第第 7 7 课课 昼夜和四季变化对生物的影响昼夜和四季变化对生物的影响 基础知识梳理 1. 地球不停地自转形成了昼夜交替昼夜交替现象,地球在公转的过程中产生了四季变化四季变化。 2. 昼夜交替对生物的影响: 白昼与黑夜对生物影响最大的因素,第第 6 6 课课 推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷
新教科版六上科学知识点练习题-3.3不简单的杠杆Tag内容描述:
1、第第 7 7 课课 昼夜和四季变化对生物的影响昼夜和四季变化对生物的影响 基础知识梳理 1. 地球不停地自转形成了昼夜交替昼夜交替现象,地球在公转的过程中产生了四季变化四季变化。 2. 昼夜交替对生物的影响: 白昼与黑夜对生物影响最大的因素。
2、第第 6 6 课课 推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷术 1.人们公认的造纸术的发明者是东汉的蔡伦蔡伦。印刷术印刷术是我国的四大发明之一,北宋的毕昇毕昇发明了活字活字印刷术。 2.除印刷术外,四大发明还有造纸术造纸术指南针指南针火药火药。
3、第第 6 6 课课 地球的公转与四季变化地球的公转与四季变化 基础知识梳理 1.地球绕着地轴自西向东自西向东旋转叫自转自转,地球绕着太阳自西向东自西向东旋转叫公转公转。 2.地球公转的轨道呈椭圆椭圆形, 公转一周是一年 约 365 天 , 。
4、第第 1 1 课课 紧密联系的工具和技术紧密联系的工具和技术 1.在生活中,我们会用到各种各样的工具工具,在创造和使用工具的过程中会用到很多技术技术。 2.工具工具是生产劳动时所使用的器具;使用工具能使一些很费力难做的事情变得省力方便省力方。
5、第第 3 3 课课 人类认识地球运动的历史人类认识地球运动的历史 基础知识梳理 1. 1851 年,法国物理学家 菜昂傅科 在巴黎 先贤祠 悬挂一枚锤摆,证实了地球的自转地球的自转。 2. 托勒密托勒密是古希腊天文学家,约生于公元 100 。
6、 第第 5 5 课课 影长的四季变化影长的四季变化 基础知识梳理 1.日影变化与太阳在天空中的位臵天空中的位臵变化有关。同一地点,同一物体在正午时分的影长不同不同,因为一年四季正午太阳位臵高度不同, 冬至冬至太阳位臵低, 影子长长;夏至夏至。
7、 学科网北京股份有限公司 第第 6 6 课课 神奇的小电动机神奇的小电动机 1.电动机是用电产生动力用电产生动力的机器。虽然大小悬殊构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的相互作用推动转子转动用电产生磁,利用磁的相互作用推。
8、 第第 2 2 课时课时 调查家中使用的能量调查家中使用的能量 1.在我们的生活中,每天都会补充和消耗能量能量。目前一般家庭中使用最多的能量形式应该是电电能能。 2.不同的交通工具,能量的形式形式和来源来源不同,需要付出的经济成本经济成本和。
9、第第 1 1 课课 各种形式的能量各种形式的能量 1.世间万物都是运动的,都是能量能量在驱动,能量能量是对物体运动物体运动的一种描述。相对于不同形式的运动,能量的运动形式也各不相同,声光电热磁声光电热磁都是能量的表现形式,不同形式的能量之间。
10、第第 7 7 课课 信息的交流传播信息的交流传播 1.书籍书籍是人类信息交流交流和传播传播的一种工具。 2.信息传播有多种途径,比如:文字文字图像图像声音声音视频视频等。 3.信息的交流与传播推动工具工具和技术技术的发展, 不同的信息传播工。
11、第第 6 6 课课 观察水中微小的微生物观察水中微小的微生物 基础知识梳理 1.微生物微生物具有生物的特征。例如,对环境有一定的需求对环境有一定的需求对外界的刺激有反应对外界的刺激有反应能繁殖能繁殖等。 2.微生物是包括细菌细菌病毒病毒真菌。
12、第第 5 5 课课 观察更多的生物细胞观察更多的生物细胞 基础知识梳理 1. 除病毒外,绝大多数生物都是由细胞细胞组成的,细胞是生物最基本的结构结构单位,也是生物最基本的功能功能单位。生物的呼吸消化排泄生长呼吸消化排泄生长发育繁殖遗传发育繁。
13、第第 3 3 课课 观察身边微小的物体观察身边微小的物体 基础知识梳理 1.正确使用显微镜的方法和步骤 1一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光向着光摆放在平坦的桌面上。 2转动转换器,将低倍物镜低倍物镜转到镜筒下。 3调节载物台。
14、第第 5 5 课课 灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 1.随着冶炼技术冶炼技术的发展,利用金属材料制造工具工具成为可能。大多数金属不仅坚硬耐用,更难得的是它们的可塑性可塑性强。人们可以将金属熔化拉伸弯曲成形和再成形,制造出复杂精密的工具,我们常。
15、第第 4 4 课课 改变运输的车轮改变运输的车轮 1.车轮运输省力省力灵活灵活速度快速度快;平板运送比较费力费力速度慢度慢。 2.车轮运输物品过程中产生的是滚动摩擦滚动摩擦;平板运送物品过程中产生的则是滑动摩擦滑动摩擦。 3.像车轮这样,由。
16、第第 1 1 课课 我们的地球模型我们的地球模型 课时基础知识梳理 1地球是一个球体球体。是我们生活的家园,地球上有水空气岩石生物水空气岩石生物等。地球的结构:由地壳地壳地幔地幔和地核地核构成。 2地球表面主要是由海洋海洋和陆地陆地组成。其。
17、第第 3 3 课课 不简单的杠杆不简单的杠杆 课时作业课时作业 一判断题一判断题 1.很早以前,人类就可以制造和使用工具。 2.杠杆支点的位置一定在阻力点和用力点之间。 3.杠杆是一种简单的机械,凡是杠杆都是用力省力的。 4.杠杆的支点距离。
18、第第 3 3 课课 不简单的杠杆不简单的杠杆 1.很久以前,人类就学会利用一些自然材料如石头木头兽骨植物纤维等来制造工具制造工具。 2.杠杆杠杆和斜面斜面一样,都是一种简单机械简单机械。人们根据不同的需要,发明了不同的杠杆。杠杆好比是人类功。