新教科版六下科学探索宇宙教学反思

1、第第 7 课课 美丽的化学变化美丽的化学变化 教材 P7375 授课时间: 累计1课时 课题 美丽的化学变化 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道紫甘蓝与白醋的反应是化学变化. 2.知道化学变化有其美丽的一面.人类要。

2、教科版六年级下册,教科版六年级下册,最新教材最新教材,新教材新起点宇宙复习课件1,太阳系大家庭2,八颗行星3,日食4,认识星座5,夏季星空6,浩瀚的宇宙7,探索宇宙回顾,回顾,本单元我们学了什么,本单元我们学了什么,1,太阳系大家庭2,八颗。

3、第第 2 课课 八颗行星八颗行星 教材 P4344 授课时间: 累计1课时 课题 八颗形星 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道太阳系有八颗行星,它们在其特定的轨道上绕太阳运转. 科学探究目标科学探究目标 能按一定比例对。

4、1 小小工程师小小工程师 小小工程师单元学习内容指向建造工程,属于土木建筑工程中的一部分.本单元从贴近学生生活的房屋建造工程入手, 帮助学生一步步认识工程, 了解设计是工程的核心,体验工程师的设计工作. 本单元共 7 课,大致分为 2 个部。

5、第第 7 课课 评估改进塔台模型评估改进塔台模型 教材 P1718 授课时间: 累计1课时 课题 评估改进塔台模型 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道工程要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要求. 科学探究目标。

6、第第 5 课课 相貌各异的我们相貌各异的我们 教材 P3233 授课时间: 累计1课时 课题 相貌各异的我们 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道人类不同个体之间存在着相同与不同. 2.知道人类亲代与后代有很多相似之。

7、2 生物的多样性生物的多样性 本单元以研究生物的多样性为载体,帮助学生建立生物多样性生物的遗传变异及生物进化等科学概念,提升科学探究的能力,树立人与自然和谐相处的意识. 本单元共 7 课,大致分为 4 个部分. 第 12 课校园生物大搜索和。

8、第第 5 课课 制作塔台模型制作塔台模型 教材 P1314 授课时间: 累计1课时 课题 制作塔台模型 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道制作模型是工程设计的重要环节. 科学探究目标科学探究目标 1.能依照设计方案,制。

9、第第 4 课课 设计塔台模型设计塔台模型 教材 P1012 授课时间: 累计1课时 课题 设计塔台模型 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道工程设计是一个复杂的过程,需要综合考虑各个因素及之间的关联. 2.知道工程设。

10、第第 6 课课 测试塔台模型测试塔台模型 教材 P1516 授课时间: 累计1课时 课题 测试塔台模型 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道测试是工程设计中的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法. 2.知道。

11、第第 2 课课 认识工程认识工程 教材 P47 授课时间: 累计1课时 课题 认识工程 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道许多发明创造来源于对生活的观察,可以在自然界找到原型. 2.知道工程建设需要运用相关科学知识。

12、第第 3 课课 建造塔台建造塔台 教材 P89 授课时间: 累计1课时 课题 建造塔台 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联. 科学探究目标科学探究目标 1.能够考虑到。

13、第第 5 课课 夏季星空夏季星空 教材 P4950 授课时间: 累计1课时 课题 夏季星空 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道北斗七星是大熊星座的明显标志. 科学探究目标科学探究目标 1.能够根据北极星辨认方向,尝试根。

14、第第 4 课课 认识星座认识星座 教材 P4748 授课时间: 累计1课时 课题 认识星座 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道星座是远近不同没有联系的恒星在天空中的视觉图像.如果从不同角度观察,图形也不同. 科学探究目。

15、第第 3 课课 日食日食 教材 P4546 授课时间: 累计1课时 课题 日食 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道日食是日地月三个天体运动形成的天文现象. 科学探究目标科学探究目标 1.能运用模拟实验的方法模拟日食现象。

16、 第第 7 课课 探索宇宙探索宇宙 一填空题.一填空题. 1.在古代,人们就开始 和 各种天象,比如日升日落月圆月缺等,并由此形成了 等时间概念.下图是中最吉老的天文台 . 2.现在,人类利用 将望远镜 以及航天员等送到太空. 3.我国在太。

17、第三单元第三单元宇宙宇宙7,7,探索宇宙探索宇宙自从仰望星空的那一刻起,人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣,如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端,到今天,已经有好几千年的历叱了,我们知道人类是怎样探索宇宙的吗,科学技。

18、 1 第三单元第三单元 宇宙宇宙 第第 7 7 课时课时 探索宇宙探索宇宙 课型课型 资料探究课资料探究课 课时课时 1 1 学情分析学情分析 学生对宇宙的认识只是它其中的某一部分或某一现象,并不是完整的,他们还没有更深人地探索宇宙中更多的。

19、第第 6 课课 浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙 教材 P5155 授课时间: 累计1课时 课题 浩瀚的宇宙 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道宇宙空间分布着大小不同的天体系统. 2.知道宇宙是运动变化着的膨胀着的,组成宇宙的。

20、第第 7 课课 探索宇宙探索宇宙 教材 P5456 授课时间: 累计1课时 课题 探索宇宙 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就. 2.知道人类通过改进技术和工具,不断地认识。