新教科版五下科学练习题

1、 1 第二单元第二单元 船的研究船的研究 第第 2 课课 用浮的材料造船用浮的材料造船 一填空题.一填空题. 1.最早的独木舟就是人们利用可以 的树干造出来的.但是,独木舟在水中不够 装载的货物也有限. 2.将几根竹竿并在一起, 并用绳子固。

2、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 7 课课 设计和制作生态瓶设计和制作生态瓶 一填空题.一填空题. 1.绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个 . 2.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系相互影响,构成了一个整体,我们把这。

3、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 2 课课 比较种子发芽实验比较种子发芽实验 一填空题一填空题 1.绿豆种子发芽需要的条件是 . 2.在研究绿豆种子发芽是否需要空气的实验中,需要改变的条件是 . 二判断题二判断题 1.没有。

4、 1 第四单元第四单元 热热 第第 7 课课 做个保温杯做个保温杯 一填空题.一填空题. 1.我们一般选择导热性能 的材料作为保温材料. 2.杯子外包毛巾并加盖比只加盖的保温效果 填好或差. 二判断题.二判断题. 1.保温杯能够将热水保温。

5、 1 第二单元第二单元 船的研究船的研究 第第 6 课课 设计我们的小船设计我们的小船 一填空题.一填空题. 1.我们要制作一艘载重量达到 200 克有自己的动力能把货物运送到目的地的小船,这些都是我们要明确的 要求. 2.轮船的制作需要考。

6、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 1 课课 地球地球宇宙的奇迹宇宙的奇迹 一填空题.一填空题. 1.到目前为止,除 之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球.地球给生命提供了 等生存所必需的条件. 2.海洋是一个无比巨大的。

7、 1 第二单元第二单元 船的研究船的研究 第第 5 课课 给船装上动力给船装上动力 一填空题.一填空题. 1.因为需求不同,船的动力系统也 ,要想船能持续行进就必须提供持续的 . 2.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减小水的 潜艇靠。

8、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 3 课课 绿豆苗的生长绿豆苗的生长 一填空题.一填空题. 1.研究绿豆苗的生长是否需要阳光时,我们要改变的条件是 . 2.空气是一种混合物, 和 是空气的主要成分. 3.在光照条件下,植物。

9、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 5 课课 当环境改变了当环境改变了 一填空题.一填空题. 1.在不同季节里,青蛙行为的变化是有规律的,这些行为变化是为了 环境的变化. 2.每年春季,丹顶鹤会迁往东北地区繁殖,入秋后再飞回。

10、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 6 课课 让资源再生让资源再生 一填空题.一填空题. 1.地球上的有些资源被消耗就不可再生,而有些资源是可以再生的,如 和纸. 2.生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱 等. 二判断题.二判。

11、 1 期末复习二期末复习二 船的研究船的研究 1.从船的发展历史中可以看出,船在外形体积船体材料 和功能等方面不断变化与发展. 2.独木舟的材料来自自然环境,很容易在水中 ,但它存在不稳定容易 载重量 的缺点. 3. 的材料和 的材料都可以。

12、 1 期末复习三期末复习三 环境与我们环境与我们 1.到目前为止, 是宇宙中唯一适宜人类生存的星球.它给生命提供了 食物 等生存必需的条件. 2.海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了 等多种资源.同时海洋生物也是大气中 的主要吸。

13、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 5 课课 合理利用能源合理利用能源 一填空题.一填空题. 1. 这些化石燃料中的能量能够为我们的生活带来方便,但我们燃烧这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体. 2.我国的电能组成主要有。

14、 1 第四单元第四单元 热热 第第 6 课课 哪个传热快哪个传热快 一填空题.一填空题. 1.不同物体的传热能力不一样, 导热性能好的物体叫作 ; 导热性能差的物体叫作 . 2.在生活中,常见的锅是用铁制作的,这是利用了它的传热能力 的特点。

15、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 4 课课 解决垃圾问题解决垃圾问题 一填空题.一填空题. 1.根据四分法,生活垃圾一般可分为 和其他垃圾. 2.解决垃圾问题的常用方法是 和无害化. 3. 有利于资源回收或后续处理处置. 。

16、 1 第三单元第三单元 环境与我们环境与我们 第第 3 课课 珍惜水资源珍惜水资源 一填空题.一填空题. 1.地球的表面有约 的面积被水覆盖,但可利用的淡水资源总量 且 . 2. 是目前农业灌溉g i技术中最为节水的灌溉技术之一. 3.为解。

17、 1 第二单元第二单元 船的研究船的研究 第第 1 课课 船的历史船的历史 一填空题.一填空题. 1.在船的发展过程中,出现了独木舟摇橹l木船 蒸汽船现代轮船 等代表性船. 2.在船的发展过程中,船的 等几个方面发生了显著的变化. 3.独木。

18、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 4 课课 蚯蚓的选择蚯蚓的选择 一填空题.一填空题. 1.植物的生存需要一定的 ,动物也是一样的. 2.在研究蚯蚓是否喜欢黑暗的环境时,我们要改变的条件是 . 3.经过探究,我们发现蚯蚓喜。

19、 1 第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 第第 1 课课 种子发芽实验种子发芽实验 一填空题一填空题 1.许多植物的新生命是从 开始的. 2.为了探究种子发芽所必需的条件,我们可以采用 实验的方法. 3.制订好实验计划后开始实施,我们要。

20、 1 期末复习一生物与环境期末复习一生物与环境 1.在研究种子发芽所需条件时,要采用 的方法设计种子发芽实验. 2.在研究种子发芽的必需条件时, 每组放 3 粒甚至更多粒种子的原因是 . 3.写出下图装置所探究影响绿豆种子发芽的因素. 4。