第 节 4 串联电路和并联电路串联电路和并联电路 学习目标 1.分析得出串联和并联电路电流、电压的关系式,并理解其含义,体会严谨的科学推理过程。 2.根据电流和电压的关系,推导得到串联和并联电路总电阻的表达式,体会等效思想在物理中的 运用。 3.通过建立简化模型,应用串、并联电路规律分析电流表及电压
新人教高中物理必修第三册课件10.1电势能和电势Tag内容描述:
1、第 节 4 串联电路和并联电路串联电路和并联电路 学习目标 1.分析得出串联和并联电路电流、电压的关系式,并理解其含义,体会严谨的科学推理过程。 2.根据电流和电压的关系,推导得到串联和并联电路总电阻的表达式,体会等效思想在物理中的 运用。 3.通过建立简化模型,应用串、并联电路规律分析电流表及电压表的改装原理,理解理想电表时 一种科学抽象的产物,迚一步体会理想化模型的思想方法。 1.什么是。
2、第 节 1 电源和电流电源和电流 学习目标 1通过实验对比,思考持续电流形成的原因,了解电源的作用,认识常见的电源。 2通过对比静电平衡条件,思考电路中的电场特点和电荷运动情况,了解导体中的恒定电场和恒 定电流。 3通过实例分析,理解电流的定义,知道电流的单位和方向的觃定。 如图所示,电路接通时灯泡发光,在电路中形成电 流,请思考:在电路中产生持续电流应具备什么条 件? 持续电流条件:。
3、第 节 3 电势差与电场强度的关系电势差与电场强度的关系 高中物理 必修第三册 第十章 学习目标 1.经历探究匀强电场中电势差不电场强度的定量关系的过程,理解关系式的意义 2.能够熟练应用解决有关问题 3.知道电场强度另一个单位“V/m”的物理意义 一、电场的两大性质 电 场 的 性 质 q F E r Q kE 2 qEF r Qq KF 2 q EpA A q W U AB AB 。
4、第 节 2 电势差电势差 高中物理 必修第三册 学习目标 1.知道电势差的概念,知道电势差的正负号表示两点间电势的高低。 2.推导静电力做功不电势差的关系式,会用公式WAB= qUAB计算静电力所做的功。 3.理解等势面的概念。会画常见电场的等势面。通过论证等势面一定垂直电场线,体会反证法在 推理过程中作用。 类比法类比法 重力场 电场 重力重力 某点的高度某点的高度 重力势能重力势能 。
5、电势能和电势电势能和电势 【教学目标】【教学目标】 一、一、知识与技能知识与技能 1理解静电力做功与路径无关、电势能的概念。 2理解电势的概念,知道电势是描述电场能的性质的物理量。 3明确电势能、电势、静电力的功与电势能的关系。 二二、过程与方法过程与方法 1通过对知识的类比能力,培养学生对现象的归纳能力,对问题的分析、推理能 力。 2通过学生的理论探究,培养学生分析问题、解决问题的能力。培养学。
6、第 节 1 电势能和电势电势能和电势 高中物理 必修第三册 学习目标 1.通过讨论静电力对试探电荷做功,知道静电力做功不路径无关的特点。 2.将静电力做功不重力做功进行类比,理解静电力做功与电势能变化的关系。认识电势能的相对 性。 3.知道电势的定义方法及其定义公式、单位。 4.知道等势面的定义,知道电场线一定垂直于等势面。 复习回顾 cosWF L 1、功的计算: 2、重力做功有什么特点。