新人教高中物理必修第三册课件11.2导体的电阻

1、第 节 3 电势差与电场强度的关系电势差与电场强度的关系 高中物理 必修第三册 第十章 学习目标 1.经历探究匀强电场中电势差不电场强度的定量关系的过程，理解关系式的意义 2.能够熟练应用解决有关问题 3.知道电场强度另一个单位“V/m”的物理意义 一、电场的两大性质 电 场 的 性 质 q F E r Q kE 2 qEF r Qq KF 2 q EpA A q W U AB AB 。

2、第 节 5 带电粒子在电场中的运动带电粒子在电场中的运动 高中物理 必修第三册 学习目标 1会从力和运动的关系的角度，从功和能量变化的关系的角度分析带电粒子在匀强电场中的加速 问题。 2知道带电粒子垂直于电场线进入匀强电场的特点，并能对偏移距离、偏移角度、离开电场的速 度等物理量进行分析不计算。 3了解示波管的工作原理，体会静电场知识对科学技术的影响。 4通过解决带电粒子在电场中的加速和偏转的。

3、第 节 4 电磁波的发现及应用电磁波的发现及应用 学习目标 1.了解人类发现电磁波的历史，知道麦克斯韦、赫兹等物理学家对电磁波发现做出的巨大贡献， 领会在电磁波的发现过程中所蕴含的科学方法和科学精神。 2.体验赫兹证明麦克斯韦预言的电磁波存在的实验过程及实验方法，领会物理理论和实验的相互 配合对科学发展的 巨大作用。 3.了解电磁波本身是一种特殊物质，电磁波能传递能量和信息。 4.了解电磁波谱。

4、第 节 4 电容器的电容电容器的电容 学习目标 1.知道电容器和平行板电容器的概念。 2.理解电容的定义、定义式和单位，并会应用定义式迚行有关计算。 3.认识常用的电容器。 4.了解影响平行板电容器的电容大小的决定因素。 提示：空气也是一种介质。由两个彼此绝缘又相距很近的导体，根据异种电 荷相互吸引，可以组成容纳电荷的容器叫电容器。 仔细观察下列图片，思考 水可以用容器储存起来，电荷可以用。

5、第 节 3 实验：导体电阻率的测量实验：导体电阻率的测量 学习目标 1.理解游标卡尺的原理，学会使用游标卡尺测量长度。 2.理解螺旋测微器的原理，学会使用螺旋测微器测量长度。 3.理解测量电阻率的实验原理及实验方法。 4.通过分组实验，学会测量导体的电阻率，并能进行误差分析。 5.通过使用游标卡尺或螺旋测微器测量长度，以及测量电阻等过程，进一步形成自觉遵守实验操 作规程和谨慎操作的习惯。 一。

6、第 节 2 导体的电阻导体的电阻 学习目标 1.体会物理概念及规律的建立过程，理解电阻的定义。 2.通过实验探究，了解金属导体的电阻不材料、长度和横截面积的定量关系，体会物理学中控制 变量的研究方法。 3.观察实验现象，对数据迚行分析思考，了解电阻率的物理意义及其不温度的关系。通过查找资 料、交流讨论，初步了解超导现象及其应用。 4.设计实验探究影响导体电阻的因素，同时学习电流表的内外接、滑动。