心脏和血液

1、心脏呾血液 教科版 五年级上 聚焦 血液循环系统的功能血液循环系统的功能运输食运输食物中的营养物质和吸入氧气。
物中的营养物质和吸入氧气。
图片中红色的部分是什么它有什么作用 红色部分是心脏血管和血液，红色部分是心脏血管和血液，呈现了身体的血。

2、4 4.3.3心脏和血液练习心脏和血液练习 一填空题一填空题 1位于胸部偏左，在胸骨的后面，肋骨的内侧。
2食物中的营养和我们吸入的氧气，进入我们的血液后都将通过等运输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。
3心脏在次跳动的间隙都有短暂的休。

3、教科版五年级上教科版五年级上 4 4.3.3心脏和血液心脏和血液教学设计教学设计 课题 心脏和血液 单元 4 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学概念目标 1.心脏是重要的人体器官。
心跳是心脏工作的外在表现。
2.心脏跳动使得血液在血管中。

4、第第 3 课课 心脏和血液心脏和血液 (教材 P6466) 授课时间：_ 累计 1 课时 课题 心脏和血液 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道心脏是重要的人体器官。
心跳是心脏工作的外在表现。
2.知道心脏跳动使得血液在血管中流动，维持人的生命活动。
3.知道体育运动可以强健心肌，有利于心血管健康。
科学探究目标 1.能够借助模拟实验推测心脏“工作”的方式。