西师大版三年级下语文第2课一只小鸟课件

1、,国旗和太阳一同升起,学习目标,1.能够正确、熟练、有感情地朗读课文。 2.通过有感情地朗读课文，体会国旗升起时的庄严、神圣，激发同学们热爱祖国的感情。,国旗护卫队,庄严的升旗仪式,思考：升旗仪式之前，广场上是怎样的情景? (重点体会庄严、肃穆的气氛和人们静静等候时的期待心情。),每天清晨，天安门广场上的中华人民共和国国旗总是和太阳一同升起。,先读一读原文，体会文中哪些描写体现了国旗升起时的庄严、神圣，可以在书上画一画，组内进行交流。,1991年5月1日，东方欲晓，晨曦微 露，在天安门广场上，数万群众炽热的 目光凝神注视。

2、失去的一天,1默读课文，读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义。2学会8个会认字。,学习目标,PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 人教版一年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/138/ 人教版二年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/160/ 人教版三年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/161/ 人教版四年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/162/ 人教版五年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/163/ 人教。

3、第 2 课 一只小鸟教学设计【教学目标 】教学目标 1.知识与能力：运用学过的方法自主学会本课“搭、未”等 8 个生字及组成的词语。能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。2.过程与方法：联系上下文和生活经验，理解重点词的意思，感受亲情的伟大。3.情感态度价值观：保护鸟类 关注自然，宣传爱鸟护鸟，保护环境的意识。重点难点 通过学习故事唤起学生对相同经历的回忆，使学生懂得应该爱护鸟类并理解亲情的伟大。教学课时 2 课时。第一课时【课时目标】 1. 运用学过的方法自主学会本课“搭、未”等 8 个生字及组成。

4、鸟儿的叫声多么清脆，多么好听，如果这世界上真的再也听不到鸟儿的叫声，再也看不到鸟儿在林间欢快飞翔的身影，那该是件多么遗憾的事情啊！可是，这样的事却真的发生了！,第一课时,第二课时,西师大版 语文 三年级 下册,2 一只小鸟,冰心（1900年10月5日1999年2月28日），女，原名谢婉莹，福建长乐人 。中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。,第一课时,灿烂,未曾,搭窝,葱绿,射箭,发抖,d,wi,ln,cng,du,xin,jin,衔泥,我会认,朗读课文 扫清障碍,xi,停歇,弹性,tn,一个弹子从空中射下。

5、一只小鸟,1.学会本课生字及组成的词语，能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文的叙述顺序，激发同学们对小鸟的喜爱之情，以及保护动物的欲望。,学习目标,初读感知课文内容:,1.把课文读准确，不会的字可查字典解决； 2.说一说：课文从哪些方面介绍了小鸟，从哪些地方可以体会到小燕子的快乐。,学习生字,搭 未 烂 葱 抖 箭 衔 歇,同学们朗读课文，画出自己能从中体会出小燕子快乐的句子或段落。,读中感悟:,全班同学们分小组学习，在小组内将自已画出的句子或段落读给同学听，并交流各自的体会。,哪个同学在全班读一读自己感。