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1、11功和功率、机械能漫画释义知识互联网思路导航做功的判断1. 功: 如果一个力作用在物体上, 物体在这个力的方向上移动了一段距离, 力学里就说这个力做了功. 计算式: W=Fs (计算是采用国际单位, 距离单位必须是m)注意: 功一定是某个力对物体做的, 所以计算功的时候首先应该明确是哪个力, 然后再确定该力的方向上物体移动的距离, 功与力有种“一一对应”的关系. 2. 某力对物体是否做功的判断: 某力对物体做功条件: (1) 有作用在物体上的力; (2) 物体在该力的方向上移动了距离; 注意三种不做功的情况: a. 物体没有受到力的作用(), 但由于惯性。

2、10滑 轮漫画释义知识互联网知识导航定滑轮的杠杆原理等臂杠杆: , 即: ; 其中: s为绳子端的移动距离, h为物体移动距离.动滑轮的杠杆原理省力杠杆:,即: ; 其中: s为绳子端的移动距离, h为物体移动距离.反拉滑轮模型受力分析: 费力省距离: ; 其中: s为绳子端的移动距离, h为物体移动距离.水平滑轮问题; ; ; ; ; ; 滑轮组特点: 1. 由几个滑轮组合起来使用的装置叫滑轮组;2. 既可以改变用力的方向, 又可以省力.受力分析: (将重物与动滑轮看做一个整体); ; 其中n为承重绳子的段数.整体法解基本滑轮模型多绳缠绕 同一根绳子上的力相等. 注意: 若。

3、13组合机械漫画释义知识互联网模块一: 杠杆与压力、压强、浮力相结合夯实基础【例1】 轻质硬杆AB长75cm. 用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的AB两端. 在距A点30cm处的O点支起AB时, 甲静止在桌面上, 乙悬空, 杆AB处于水平平衡. 将乙浸没在水中后, 杆AB仍平衡, 如图所示. 此时甲对水平桌面的压强改变了_ _Pa . (取g10N/kg)【例2】 如图所示, 杠杆在水平位置处于平衡状态, 细绳沿竖直方向并系于正方体上表面的中央. 若上移玻璃杯使小球没入水中, 杠杆仍在水平位置平衡. 在杠杆所处的前后两个状态中, 正方体。

4、6机械效率漫画释义知识互联网模块一 机械效率的基本概念知识导航选择哪种方式运送沙子更省功呢? 拎上去还是使用机械? 用铁桶还是轻质布袋?有用功对人们有用的功叫有用功(即: 不用任何机械时所必须做的功)额外功对人们无用但不得不做的功叫额外功总功有用功和额外功之和叫总功. 机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率. 通常用机械效率来表示有用功占总功的百分比, 用表示, 表达式. 由于有用功总小于总功, 所以机械效率总小于1. 只有理想机械, 在时, . 机械效率是小于1的数, 没有单位. 机械效率越高, 做功性能越好. 夯实基础【例1】 (多选)。

5、3杠杆的认知漫画释义秋季班 第八讲秋季班 第六讲暑期班 第五讲知识互联网模块一 杠杆的五要素知识导航杠杆的认识杠杆定义在力的作用下, 能绕某固定点转动一根硬棒.杠杆五要素1. 支点: 杠杆绕着转动的点 (图中O点).2. 动力: 使杠杆转动的力 (图中的F1).3. 阻力: 阻碍杠杆转动的力 (图中的F2).4. 动力臂: 从支点到动力作用线的距离 (图中l1).5. 阻力臂: 从支点到阻力作用线的距离 (图中l2).夯实基础【例1】 关于杠杆, 下列说法中正确的是（）A. 杠杆一定是一根直的硬棒B. 杠杆的支点就是杠杆绕着转动的点C. 作用在杠杆上的动力和阻力方向一。

6、4滑轮的认知漫画释义秋季班 第八讲秋季班 第六讲暑期班 第五讲知识互联网模块一 滑轮的认知知识导航残奥会上运动员将自己及轮椅一起拉起!起重设备上的滑轮组定滑轮特征: 1. 轮的边缘有槽;2. 轮可以转动, 轴固定不动;3. 利用绳索拉起重物;4. 能改变用力的方向.受力分析:1. 同一条绳索上任意一点受力大小是相同的;2. 由于绳子能任意弯曲, 所以力方向可以改变;3. 我们把动力作用在绳子上的一端叫做自由端, 实验表明, 在匀速或静止状态下, 动力和阻力的大小是相同的.动滑轮特征: 1. 绳子的一端被固定, 滑轮是沿固定的绳子滚动, 所以滑轮与固定。

7、5功和功率漫画释义秋季班 第八讲秋季班 第六讲暑期班 第五讲知识互联网模块一 功的初步认识知识导航做功一个力作用在物体上, 使这个物体在力的方向上移动了一段距离, 就说这个力对物体做了功. 没有做功做功功的定义在物理学里中, 把力(F或G)与物体在力的方向上通过的距离(s或h)的乘积称为机械功, 简称功. 做功的两个必要因素1. 做功的两个必要因素: 作用在物体上的力 物体在这个力的方向上通过的距离. 做功的两个因素必须都有, 缺一不可, 否则就没有做功. 2. 力对物体不做功的情况, 可分为以下三种情况: 物体受到力的作用但没有通过距离. 。

8、2浮力计算漫画释义秋季班 第八讲知识互联网模块一 阿基米德原理的应用知识导航夯实基础【例1】 人的密度跟水差不多, 约为1103kg/m3. 已知一成年男子的质是为70kg, 该男子的体积约为_m3, 当该男子漂浮在海面时, 受到海水的浮力为_N. (g=10N/kg, )【例2】 甲、乙两物体体积之比为2:1, 它们都浮在水面上, 浸入水中部分的体积之比为1:2, 那么它们的密度之比及质量之比分别为 ( )A. B. C. D. 【例3】 小华探究物体受到的浮力F浮与物体浸入水中深度h的关系. 下表中是该实验获取的部分数据, 请你根据数据归纳出: 当这个物体 时, 物体受到的浮力与。

9、1浮力初步认识漫画释义暑期班 第五讲秋季班 第八讲秋季班 第六讲知识互联网模块一 浮力的产生原因知识导航不会游泳的人掉到河里将会怎样? 沉下去. 但如果抱着救生圈就不会下沉. 船、木块会浮在水面上; 而潜水艇却可以浮在水面也可以沉入水中这些现象都与浮力有关, 那么什么是浮力? 浮力是怎样产生的? 为什么有的物体沉下水底, 却有的浮上水面? 进入水之前两边橡皮膜一样平 水平进入水中, 竖直浸入水中, 浮力的定义定义: 一切浸入液体的物体, 都受到液体对它竖直向上的力, 这个力叫浮力.方向: 浮力方向总是竖直向上. 注意: 物体在空气中也。

10、寒假初二物理尖端班第 7 讲学生版 1 学而思寒假检测与巩固 初二物理尖端班 考试时间: 90 分钟 满分: 100 分 一、单项选择题一、单项选择题 (下列各小题中只有一个选项符合题意下列各小题中只有一个选项符合题意. 每小题每小题 2 分分, 共共 28 分分) 1.下列各个物理量中, 其单位以著名物理学家“焦耳”的名字命名的是 ( ) A. 力B. 压强C. 功D. 功率 2.如图所示的简单机械中, 属于费力杠杆的是 ( ) 羊角锤 A 镊子 B 瓶起子 C 托盘天平 D 3.如图所示的四种情景中, 人对物体做功的是 ( ) 4.水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下, 沿拉力。

11、1你的感觉可靠么温度计电流电压电阻电阻关系漫画释义知识互联网模块一 温度、温度计知识导航一、温度1 定义：物体的冷热程度叫做温度2测量工具：测量温度的工具是温度计因为靠人的感觉去判断物体温度的高低不准确3单位：（1）摄氏温度（常用单位） 1摄氏度的定义：在大气压为一个标准大气压时, 把冰水混合物的温度规定为0度, 1标准大气压下的沸水的温度规定为100度, 在0度和100度间分100等份, 每一等份就叫做1摄氏度, 用符号“”表示（这一规定可扩展到0度以下和100度以上）冰水混合物：指将冰和水较长时间混合后, 温度保持不变的状态, 而。

12、,SUBTITLE H ERE,汇报人： 汇报时间：20XX,ISLIDE POWERPOINT STANDARD T EMPLATE,学生疫情防护讲义,前 言,“它经过了三个过程。从现在来看，它的来源就是海鲜市场销售的野生动物，这个野生动物的病毒也在逐渐适应，这也符合人类对这一类冠状病毒的认知。当然，我开始也说了，还是需要随着时间的推移，对它进行进一步研究，比如您刚才说的，它对儿童、对年龄比较小的人的影响如何，就目前的流行病学和目前的认知来说，确实不易感。”高福表示。,中新网1月22日电 针对武汉新型冠状病毒来源情况，中科院院士、中国疾病预防控制中心主任高福2。

13、宣讲人：某某某 时间：20XX.XX,学生抗击疫情自我心理防护指引,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激事件，不仅对人的生命与生理健康造成威胁，也对人们的心理健康带来各种冲击。建议同学们不仅要做好卫生防护，保障好身体安全，也记得关注心理安全希望每个人都能极做好心理自助防护工作，只有身心都健康、都安全，才能在防疫中取得胜利！,前言,目录,正确认识自己的心境反应 调整良好的心理状态,PART.01,正确认识自己的心境反应，调整良好的心理状态,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激事件，不仅对人的生命与生理健康造成威胁，也。

14、中小学生抗击疫情,自我心理防护指引,主题班会,专题教育,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激事件，不仅对人的生命与生理健康造成威胁，也对人们的心理健康带来各种冲击。建议同学们不仅要做好卫生防护，保障好身体安全，也记得关注心理安全，希望每个人都能极做好心理自助防护工作，只有身心都健康、都安全，才能在防疫中取得胜利！,正确认识自己的心境反应,心理自助方法,何判断是否需要专业心理援助？,防疫期间，如何科学做好停课不停学,目 录,正确认识自己的心境反应 调整良好的心理状态,01,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激。

15、第2课时系统抽样基础过关1.下列抽样试验中，最适宜用系统抽样的是()A.从全班48名学生中随机抽取8人参加一项活动B.一个城市有210家百货商店，其中有大型商店20家，中型商店40家，小型商店150家.为了掌握各商店的营业情况，要从中抽取一个容量为21的样本.C.从参加考试的1 200名考生中随机抽取100人分析试题作答情况D.从参加模拟考试的1 200名高中生中随机抽取10人了解情况解析A项中总体容量、样本容量都较小，可用抽签法或随机数法；B项中总体含有差异明显的几部分，不宜用系统抽样；D项中样本容量较小，可采用随机数法；只有C项中总体容量。

16、20212021 中考考前必背：神经系统、内分泌系统中考考前必背：神经系统、内分泌系统 1.1.神经系统是由 脑 、 脊髓 (中枢部分)和它们发出的神经(周围部分)组成的。 脑 包括大脑、 小脑 和 脑干 三部分， 大脑皮层 是调节人体生理活动的最高级中枢，协调 运动、维持身体平衡的是 小脑 ， 脑干 中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的 生命活动； 脊髓 具有反射和传导功能；神经包括脑。

17、中考复习之消化系统与循环系统中考复习之消化系统与循环系统 1. 掌握消化系统的组成与功能 2. 掌握酶的作用 3. 掌握循环系统和血液的组成以及血型 1. 消化系统的结构消化系统的结构 消化系统的结构及功能示意图 (1)消化道：口腔咽食管_大肠肛门。 (2) _ 2. 食物的消化和吸收食物的消化和吸收 (1)消化的类型 物理消化：主要通过牙齿的咀嚼和胃肠的蠕动。 。

18、教 师 学 习教 师 学 习 心 得心 得 P P TP P T 汇报人汇报人: : 时间时间：XXXX年年XXXX月月 20XX 1 学习内容学习内容 学习情况学习情况 问题总结问题总结 心得体会心得体会 目目 录录 CONTENTS 3 4 2 PART 01 学 习 内 容学 习 内 容 3 4 2 1 点此编辑标题点此编辑标题 在此输入详细文字介绍和详细信息，在 此输入详细文字介。

19、学习心得体会 汇报人： L E A R N I N G E X P E R I E N C E A N D E X P E R I E N C E 书籍阅读 01 读书分享 02 心得体会 03 好书推荐 04 目目 录录 CONTENTSCONTENTS PART 01 书 籍 阅 读 70%70% 30%30% 40%40% 60%60% 添加标题添加标题 在此录入上述图表的描述说明，在。

20、汇报人： 校园安全培训 01 校园事故 隐患消除 安全常识 保护方法 目 录目 录 02 03 04 P A R T 0 1 校 园 事 故 校园安全与每个师生、家长和社会都有 着密切的关系。从广义上讲，校园事故 是指学生在校期间，由于某种偶然突发 的因素而导致的人为伤害事件。就其特 点而言，一般是因为责任人疏忽大意过 失失职而不是因为故意而导致事故的发 生 校园安全问题已成为社会各界关注的。