学生疫情防护讲义课件PPT

1、中小学生抗击疫情,自我心理防护指引,主题班会,专题教育,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激事件，不仅对人的生命与生理健康造成威胁，也对人们的心理健康带来各种冲击。建议同学们不仅要做好卫生防护，保障好身体安全，也记得关注心理安全，希望每个人都能极做好心理自助防护工作，只有身心都健康、都安全，才能在防疫中取得胜利！,正确认识自己的心境反应,心理自助方法,何判断是否需要专业心理援助？,防疫期间，如何科学做好停课不停学,目 录,正确认识自己的心境反应 调整良好的心理状态,01,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激。

2、学生心理 调适指南 MENTAL HEALTH 汇 报 人 ： 目录 Content 开学前心理疏导 02开学后心理疏导 03 如何应对情绪 04 如何关怀他人 01 开学前心理疏导 01 了解各类学生的心理健康状况，特别关注受疫 情严重影响和心理基础较为薄弱的同学，预防 危机。 对疑似感染或有亲属疑似感染的学生，需要 密切联系，提供支持和安慰，稳定情绪，鼓 励配合治疗，增强治疗信心。 密切联系 。

3、学校学生 手卫生规范 HAND HYGIENE STANDARD FOR MEDICAL STAFF 汇报人： 01 02 04 03 术语和定义术语和定义 管理和要求管理和要求 手卫生设施手卫生设施 洗手与消毒洗手与消毒 术语与定义 PART 01 0 1 0 2 0 3 手卫生手卫生 为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的 总称 洗手 医务人员用肥皂(或皂液)和流动水洗手，去除 手部皮。

4、宣讲人：某某某 时间：20XX.XX,学生抗击疫情自我心理防护指引,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激事件，不仅对人的生命与生理健康造成威胁，也对人们的心理健康带来各种冲击。建议同学们不仅要做好卫生防护，保障好身体安全，也记得关注心理安全希望每个人都能极做好心理自助防护工作，只有身心都健康、都安全，才能在防疫中取得胜利！,前言,目录,正确认识自己的心境反应 调整良好的心理状态,PART.01,正确认识自己的心境反应，调整良好的心理状态,新型冠状病毒肺炎疫情是一个重大社会应激事件，不仅对人的生命与生理健康造成威胁，也。

5、,SUBTITLE H ERE,汇报人： 汇报时间：20XX,ISLIDE POWERPOINT STANDARD T EMPLATE,学生疫情防护讲义,前 言,“它经过了三个过程。从现在来看，它的来源就是海鲜市场销售的野生动物，这个野生动物的病毒也在逐渐适应，这也符合人类对这一类冠状病毒的认知。当然，我开始也说了，还是需要随着时间的推移，对它进行进一步研究，比如您刚才说的，它对儿童、对年龄比较小的人的影响如何，就目前的流行病学和目前的认知来说，确实不易感。”高福表示。,中新网1月22日电 针对武汉新型冠状病毒来源情况，中科院院士、中国疾病预防控制中心主任高福2。