压强复习课件

1、压强考点点拨,一、压力,二、压强,三、压强的增大与减小,注意,1、 压力产生条件，物体必须接触，而且有挤压作用； 2、压力的方向和重力方向的区别； 3、压力作用点在被压物体的表面上。,一、压力,直击考点,解析,1）重力作用在施力物体上，作用点是施力物体重心，方向是竖直向下 ； 2）压力作用在受力物体上，作用点是受力物体表面，方向是垂直于受力物体。,一、压力,1、请画出斜面物体上的物体所受的重力和物体对斜面的压力的示意图。,G,F,注意,1、压强是表示压力作用效果的物理量； 2、压强的影响因素有两个：一是压力大小，二是压力作用。

2、压强新知预习,1、压力的概念,观察下面的图片，试着找出作用力的共同点。,（a）茶杯对桌面的作用力,（b）图钉对墙的作用力,（b）拉动单杠的作用力,物理中，把垂直作用在物体表面的力叫做压力,观看下面的图片，试着分析踩滑雪板的滑雪者为什么不会陷下去？,2、影响压力作用效果的因素,2、影响压力作用效果的因素,观看下面的视频，试着总结压力的作用效果跟什么因素有关？,影响压力作用效果的因素： 1）压力大小 2）受力面积,观看下面的动画，试着给出压强的定义。,3、压强,压强：物理所受的压力与受力面积之比,p=F/S,4、增大与减小压强的方。

3、压强习题课件,第八章 压强与浮力,1、一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（ ） A站着不动 B就地趴伏在冰面上慢慢地向岸边挪动 C赶快跑向岸边 D立即改成单脚站立,2、下面措施中，属于增大压强的是（ ） A拧螺钉时，在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈 B坦克装有两条宽履带 C纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 D房屋的地基比墙宽,B,C,3、下列事例中，目的是为了减小压强的一项是（ ） A火车铁轨不直接铺在路面上而铺在一根根路枕上。 B为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削得很尖。

4、压强随堂练习,一、压力,二、压强,三、压强的增大与减小,分析与解答,1）压力相等，受力面积不同的是A和C，所以答案是A、C； 2）受力面积相等，压力不同的是B和C，所以答案是B、C。,A、C,B、C,1、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，利用器材（小桌、海绵、砝码）设计了如图实验。 （1）通过观察图 后得出：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （2）通过观察图 后得出：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。,压力,分析与解答,压强是表示压力作用效果的物理量；压强的定义是-物体单位面积上受到的。

5、第八章 压强与浮力,第一节 压强,画出物体的重力示意图,G,G,G,旧知回顾,课前导入,（1）知道压力的概念，压力的作用效果与哪些因素有关； （2）掌握压强的概念、计算公式、国际单位，会用公式进行简单计算； （3）理解增大和减小压强的方法；,学习目标,学习目标,1、垂直压在物体表面上的力叫压力,一、压力,新知探究,压路机垂直压在地面上的力 运动员垂直压在跳板上的力 图钉垂直压在墙面上的力 小孩垂直压在地面上的力 木块垂直压在斜面上的力,F,F,F,F,F,F,F = G,F G,F 与 G无关,画出支持面受到的压力的示意图,G,G,G,想想做做,一、压力,新知。

6、课时训练课时训练( (十十) ) 神奇的压强神奇的压强 (限时:50 分钟) | |基础巩固基础巩固| | 一、选择题一、选择题 1.【2019绥化】图 K10-1 所示的四个实例中，属于增大压强的是 （ ) 图 K10-1 2.【2019杭州】双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为 （ ) A. 1250 Pa B.2500 Pa C.5000 Pa D.12500 Pa 3.关于压力和压强，下列说法正确的是 （ ) A. 物体的重力越大对接触面的压强就一定越大 B.刀刃磨得很锋利，是为了增大压力 C.大气压强随着海拔的增加而增大 D.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加。

7、专题09 压强考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章是力学部分重点内容，同时也是常考内容，一般情况下肯定会出现一个试题。本章的常考热点有：压强的概念及应用、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系。1.压强概念及应用本考点常考方向有：一、压力与压强；二、压强在生活中的应用。压力与压强：压力、压强的概念属于基本概念，也是学习本章的基础；所以，压力和压强的概念在本章中具有非常重要的地位。因为是新的概念，学生在开始学习时有时感觉无从下手，有时理解起来也很抽象，但只要学生能抓。

8、专题09 压强考点、考题与提升训练对本章考点提炼总结，对考题进行解析【考点提炼】本章是力学部分重点内容，同时也是常考内容，一般情况下肯定会出现一个试题。本章的常考热点有：压强的概念及应用、液体压强、大气压强、流体压强与流速的关系。1.压强概念及应用本考点常考方向有：一、压力与压强；二、压强在生活中的应用。压力与压强：压力、压强的概念属于基本概念，也是学习本章的基础；所以，压力和压强的概念在本章中具有非常重要的地位。因为是新的概念，学生在开始学习时有时感觉无从下手，有时理解起来也很抽象，但只要学生能抓。

9、错题集训15：中考复习错题精选精练之压强和浮力一、选择题（每题3分，共30分。）1新型膨胀式安全带(如图所示)紧缚力达到一定的值时，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋，对驾乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带的说法，正确的是（ ）A. 该安全带会使人的惯性减小来源:Zxxk.ComB. 该安全带可以使人所承受的力减小C. 当车加速时，该安全带就会自动充气D. 该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤第1题图 第2题图 第3题图 第4题图2如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(水酒精)。

10、第九章压强知识点 1：压力1.方向：总是垂直于物体的受力面，指向受力物体的内部2.作用点：在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心知识点 2：探究影响压力作用效果的因 素知识点 3：固体压强及有关计算公式： p _，其中 p表示_压强_、 F表示_压力_、 S表示物体的_受力面积_FS【提示】(1)公式中的 F是压力而不是重力。(2)公式中的受力面积 S是两物体的实际接触面积，而不一定是受力物体的表面积。知识点 4：液体内部压 强特点及其有关计算公式： p gh _，其中 表示_液体的密度_、 h表示_液体的深度_ 【提示】液体对容器底的压力 。

11、第八讲 压强(时间：40 分钟 分值：81 分)评分标准：选择题每小题 2 分，填空题每空 1 分基础过关一、选择题1. (2017 天津)下列有关压强知识的说法正确的是( )A. 马德堡半球实验证明了液体内部有压强B. 利用托里拆利实验可以测出大气压的值C. 随着大气压的减小，水的沸点会升高D. 在气体中流速越大的位置，压强越大2. (2017 本溪)称作“沙漠之舟”的骆驼脚掌宽大，它的这一“法宝”也被我们广泛应用下列应用中与其原理相同的是( )3. (2017 绍兴)新型膨胀式安全带(如图)紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速形成气囊袋。

12、专题十专题十 压强压强 1. (2018 北京)下列实例中，为了增大压强的是( D ) A书包带做得较宽 B图钉帽做得面积较大 C大型平板车装有很多车轮 D石磨的磨盘做得很重 2. (2017 玉林、崇左)如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则 决定坝底水的压强大小的因素是( B ) A水的体积 B水的深度 C坝的宽度 D坝的高度 3. (2020 柳州)在玻璃杯中盛满水。

13、专题四专题四 压强、浮力压强、浮力 1、 （2020 温州） 兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系， 将吹风机对准竖管上端管口向下吹风， 在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。 下列 说法合理的是( ) A. 乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力 B. 装置中三个水平玻璃管的横截面积不同 C. 三个水平玻璃管的左端口处压强不相同 D. 该。

14、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（7 7）压强实验压强实验 1.（2020 九上上海月考）某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规 律如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的 压强，并将相关实验数据记录在表一中又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中。之后，他们又 在如图（b。

15、八年级第九章 压强 考点一考点一 压力压力 定义 _作用在物体表面的力 产生条件 物体之间相互接触且发生相互挤压 三要素 大小 水平面上物体，对水平面的压力_其重力； 斜面上的物体，对斜面的压力_其重力； 方向 垂直于接触面，并指向_； 作用点 在受力物体的表面上 易错点：易错点：压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生只有物体在水平面上时压力。

16、 考点一考点一 压力压力 定义 _作用在物体表面的力 产生条件 物体之间相互接触且发生相互挤压 三要素 大小 水平面上物体，对水平面的压力_其重力； 斜面上的物体，对斜面的压力_其重力； 方向 垂直于接触面，并指向_； 作用点 在受力物体的表面上 垂直垂直 等于等于 小于小于 受力物体受力物体 易错点：易错点：压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其。

17、小结与复习,第九章 压强,压力,作用 效果,压强,压 强,液体压强,大气压强,与压力作用效果有关的因素 公式 增大与减小压强,特点,现象 测量：托里拆利实验 标准大气压105Pa 特点：随高度的增加而 减小 应用：活塞式抽水机离心泵,连通器原理及应用,方向 大小p =rgh,方向：垂直指向受压物体表面,单位：帕斯卡（Pa）,流体压强与流速,流体：气体、液体 特点：流速大的位置压强小 应用：飞机机翼、喷雾器,F=G FG F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1,竖直 垂直斜 竖直 竖直 竖直 水平向下 面向下 向下 向下 向上 向左,1压力和重力,一、压强,完成以下压力的示。

18、第 18 讲 压强 液体压强18.1 学习提要18.1.1 压力和压强1、压力垂直作用在物体表面并指向表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于受力面。2、压力的形变效果一切物体表面受到压力时，都会发生形变。大小相同的压力所产生的形变效果却并不一定相同。压力产生的形变效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积的大小有关。3、压强物理学上把物体单位面积上受到的压力叫做压强，某个面上受到的压力跟该受力面积的比值就等于该面受到的压强。压强的定义式为 p=F/S。压强表示了压力的作用效果。压强的国际单位是帕（Pa） 。帕是一个很小的单位，一。

19、第七讲 压强课时 1 固体压强命题点 1 增大、减小压强的方法1. (2015长沙 28题 4分)周末，小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场，开始他们的滑雪之旅到了雪地，小红脱下运动鞋换上了滑雪板，这时她对地面的压强会_(选填“增大” “减小”或“不变”)；若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为 F1和 F2，则 F1_F2(选填“” “”或“”)命题点 2 探究影响压力作用效果的因素2. (2011长沙 33题 6分)如图所示是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片第 2题图(1)比较甲、乙两图可知：_(2)小彭将质量分布均匀的物体。

20、第七讲 压强课时 2 液体压强命题点 1 连通器的理解1. (2009长沙 29题 4分)为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为 h0.2 m，此时水对水槽底部的压强是_Pa.然后松开铁夹，水流入 a、 b两管，稳定后， a管中水面的高度为h1， b管中水面的高度为 h2，则 h1_h2(选填“” “”或“” ，取 g10 N/kg)第 1题图命题点 2 液 体 压 强 的 相 关 判 断 及 计 算2. (2017长沙 27题 3分)在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，如图所示，下列分析正确的是 ( )A. 。