一块奶酪课件

1、第4课时 实际问题与 方程（一）（1）,学习目标,学习重点,学习难点,1.初步学会列方程解比较容易的两步方程应用题。,2.能正确地找出等量关系，并列方程解答。,3.培养学生认真审题、规范书写和认真检查的学习习惯。,正确设未知数和列出方程。,找出题中的等量关系并正确列出方程。,一、新课导入,说一说你喜欢的体育运动。,有一个叫小明的小朋友在学校的跳远比赛中破了纪录，你们想知道学校原来的纪录是多少吗？,二、探索新知,从图中你获取了哪些数学信息？,学校原跳远纪录是多少米？,小明的跳远成绩是4.21米。,小明比学校原跳远记录超出了0.06。

2、第3课时 解方程（二）（2）,学习目标,1.理解并灵活运用等式的性质。,2.能用等式的性质解简易方程，掌握解方程的书写格式及检验的方法。,3.理解和掌握把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路和方法。,学习重点,1.能用等式的性质解简易方程。,2.掌握把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路和方法。,一、知识回顾,方程,方程的意义,等式的性质,方程的解法,方程的解,解方程,性质1,性质2,方程的意义,含有未知数的等式叫做方程,等式,方程的意义,含有未知数,判断依据,等式的性质,性质1：,等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。,性。

3、第3课时 解方程（二）（1）,学习目标,1.初步学会形如axb=c、a(xb)=c的方程的解法。,2.理解把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路和方法。,3.培养学生的发散性思维，养成认真审题、仔细解答的良好学习习惯。,学习重点,学习难点,学会解形如axb=c、a(xb)=c的方程。,理解把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路和方法。,一、新课导入,解方程。,3.5x10.5,解：3.5x3.510.53.5,x3,43x24,解：43xx24x,4324x,24x43,24x244324,x19,二、探索新知,看图列方程，并求出方程的解。,你知道了哪些信息？,+,铅笔总数量,盒子外的铅笔数量,盒子里的铅笔。

4、第4课时 解方程（一）（2）,学习目标,1.运用知识迁移，结合直观图例，应用等式的性质，让学生自主探索和理解简易方程的解法。,2.经历运用等式的性质探究方程解法的过程，体会方程的解法和等式的性质之间的联系。,3.帮助学生养成自觉检查的学习习惯，进一步提高学生分析、迁移的能力。,学习重点,学习难点,应用等式的性质，理解和较熟练地掌握简易方程的解法。,应用等式的性质，较熟练地掌握简易方程的解法。,一、新课导入,说说下列方程的解答过程。,25+x=37 x-30=90 x+12=98 x-100=250,二、探索新知,解方程 3x18。,说一说你的想法。,我是借。

5、第2课时 解方程（一）（1）,学习目标,学习重点,学习难点,1.初步理解“方程的解”、“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。,2.能用等式的性质解简易方程，并掌握检验的方法。,3.掌握解方程的书写格式及检验的方法。,理解并掌握解方程的方法。,理解利用天平原理解方程的算理。,一、复习导入,1.4x9.8 （ ）,3x8y14 （ ）,16y30 （ ）,下面哪个式子是方程？说明理由,2173 （ ）,不是等式,不含未知数,二、探索新知,观察下图，你了解了哪些数学信息？,你能列出方程吗？,x39,x39,x的值是多少？,说一说你的想法。,方法一。

6、22 狐狸分奶酪一、连一连。rng sh qio jin shng 捡 嚷 剩 始 瞧二、看拼音，写词语。 yo y gng png ni ni ch ln d y3、根据要求写句子。1.奶酪全被他吃光了。 （改为“把”字句）2.狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。 （用加点的词语写句子）4、课文整体梳理。你能给这小哥俩相出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。五、重点段落品析。熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴来。这时有只狐狸跑了过来。“小家火们，你们秒什么呀？”狐狸问道。“我们有块奶酪，不知道该怎么分。

7、22 狐狸分奶酪狐狸分奶酪 狐狸分奶酪是一个匈牙利的民间故事，讲的是两只小熊捡到一块奶酪，狐狸趁它们 拌嘴时提议帮他们分奶酪。在分奶酪的过程中，狐狸故意分配不匀，而小熊哥儿俩都不愿吃 亏，让狐狸一次又一次地有机会吃奶酪。最后，一整块奶酪都被狐狸吃光了，两只小熊这才 恍然大悟， 可狐狸还狡辩说， 他分得很公平。 故事中的狐狸非常狡猾， 他从一开始就打着“如 意算盘”想吃掉奶酪，而小熊们却傻乎乎地不。

8、课题：22 狐狸分奶酪【教学要求】 1会写本课的“奶、始”等 8 个生字，认识本课的“酪、捡”等 12 个生字，理解词语的意思。2能正确、流利地朗读课文，读懂故事内容，能对狐狸的做法做出判断，初步表达自己的想法。【教学重点】1.识字、写字，理解词语的意思，了解狐狸是怎样分奶酪的。2.能正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。【教学难点】理解课文内容，评判狐狸的做法是否公平，初步表达自己的想法。【课时安排】 二课时。第一课时课时目标 1.会写本课的“奶、始”等 8 个生字，认识本课的“酪、捡”等 12 个生字，理解词语的意思。。

9、你知道有关狐狸的故事吗？,第一课时,第二课时,人教版 语文 二年级 上册,22 狐狸分奶酪,奶酪 又名干酪，是一种发酵的牛奶制品，与常见的酸牛奶相似，但是奶酪的浓度比酸奶更高，营养价值也因此更加丰富。,第一课时,酪,lo,奶酪乳酪,造句：姐姐喜欢吃奶酪。,朗读课文 扫清障碍,捡,jin,捡起捡到,造句：林林总是随手捡起地上的垃圾。,俩,li,俩人 哥俩,造句：他们俩人感情很好。,始,开始始终,sh,造句：好的开始就是成功的一半。,拌,帮,bn,bn,拌嘴搅拌,造句：我和妹妹从不拌嘴吵架。,帮忙帮手,造句：弟弟会帮助爸爸干活了。,匀,嚷,yn,rn,均匀 匀。

10、你读过哪些主人公是狐狸的故事呢？,R二年级上册,22 狐狸分奶酪,字词学习,lo,酪,我会认,jin,捡,俩,li,始,sh,拌,bn,帮,bn,匀,yn,嚷,rn,瞧,qio,便,bin,剩,shn,整,zhn,酪,捡,俩,始,拌,帮,匀,嚷,瞧,便,剩,整,砸金蛋,读一读,捡到 奶酪 开始 分匀 拌嘴 轮流 剩下 整块 仔细 结果 别急 公平,听朗读，边标序号边思考：文中的狐狸做了一件什么事？,课文讲的是 帮熊哥哥和熊弟弟 ，最后自己却把奶酪吃光的故事。,狐狸,分奶酪,熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。,事情的起因：,如。

11、11* 一块奶酪【教学目标】1.认识本课“诱、舔”等 11 个生字，认识多音字“处、稍” ，培养主动识字的习惯。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。【教学重点】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质。【教学难点】 教育学生要自觉遵守集体纪律。【教学课时】1 课时【教学过程】一、创设情景，导入新课。1.同学们，你平时见过蚂蚁吗？谁能把你见到的蚂蚁的样子或蚂蚁的一。

12、11* 一块奶酪1.为加点字选择正确的读音。 诱惑（xiyu） 团聚（jj） 禁止（ jn jn） 稍息（shosho）2.形近字组词。蚁（ ）粮（ ）秀（ ）消（ ）议（ ）良（ ）诱（ ）稍（ ）3.注意加点的字，仿写词语。争先恐后：四面八方：4.用上加点的词语写句子。 （1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。（2）他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”参考答案1.yu jjnsho2.蚂蚁粮食秀丽消息议论良好诱惑稍息3.一无所有 一来二去 七上八下 七死八活 七高八低 三长两短十全十美 三心二意 五光十色 五颜六色 七上八下 五花八门。

13、,11 一块奶酪,人教版三年级上册,奶酪的味道香甜可口，对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说，一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑，大家会忍住诱惑吗？让我们一起来看今天的课文一块奶酪。,新课导入,辛勤：云南昆明人。1957年毕业于昆明师专文史系。历任县中学教员，县委宣传部干事，云南人民出版社编辑，晨光出版社编辑室主任，蜜蜂报主编，副编审。1956年开始发表作品。著有儿童短篇小说集装在葫芦里的故事，儿童中长篇小说绿孔雀与金角龙小哥俩猎虎魔匣等。,资料宝袋,宣,字词乐园,会认字,组词：宣布 宣传,xun,处,组词：处罚 处置,ch,诱,字词乐园,会。

14、,11*一块奶酪,1,一、作者简介,二、生字词语,三、课文主旨、语句等分析,四、练习题,2,知识拓展,奶酪（cheese），又名干酪，是一种发酵的牛奶制品，类似酸牛奶，比酸奶浓度高，近似固体食物，营养价值更丰富。,3,知识拓展,蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁为典型的社会性群体。同种个体间能相互合作照顾幼体；具明确的劳动分工；蚂蚁是建筑专家，蚁巢内有许多分室，这些分室各有用处。蚂蚁也是动物世界赫赫有名的建筑师。蚂蚁是集群昆虫，过的是群体生活，它们各自都有自己。

15、,11 一块奶酪,人教版三年级上册,奶酪的味道香甜可口，对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说，一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑，大家会忍住诱惑吗？让我们一起来看今天的课文一块奶酪。,新课导入,辛勤：云南昆明人。1957年毕业于昆明师专文史系。历任县中学教员，县委宣传部干事，云南人民出版社编辑，晨光出版社编辑室主任，蜜蜂报主编，副编审。1956年开始发表作品。著有儿童短篇小说集装在葫芦里的故事，儿童中长篇小说绿孔雀与金角龙小哥俩猎虎魔匣等。,资料宝袋,宣,字词乐园,会认字,组词：宣布 宣传,xun,处,组词：处罚 处置,ch,诱,字词乐园,会。

16、11.一块奶酪,宣布 处罚 诱人 舔一下 强大 犯禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚到,读一读：,稍：sho sho 处：ch ch 这双鞋子有点小，稍（ ）微再大一些就好了。 体育课上，老师喊口令：“稍（ ）息，立正！” 犯了错就该受到处（ ）罚。 这里到处（ ）是石头。,给下面的多音字选择正确的读音。,学以致用,会认的字,宣 处 诱 舔 强,犯 禁 稍 豫 跺 聚,“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，就要受到处罚。”,。