英语四年级下册第一单元练习

1、苏教版四年级科学下册第一单元知识点 第第 1 课课冷热与温度冷热与温度 1温度是挃物体的冷热程度. 2温度计可以准确测量出物体的温度. 3温度计的结构包括三部分:液泡刻度和液柱.温度单位:摄氏度 4温度计的使用方法: 1温度计是易碎品,使用。

2、50; n hu ln j y zh zh yu zhn yun hn x han 2.辨字组词.拢 笼 虹 红 漂 飘 竖 坚 减 咸 3.选择合适的关联词语填空.因为所以 虽然但是不但而且 只有才1 小强经常帮助别人, 老师表扬了他.2。

3、好像大地都被震得 起来. 2钱塘江大潮形成的原因:排列顺序. 3分 涨潮时,潮水受渐狭江面的约束 ,潮越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象. 杭州湾外宽内窄,呈喇叭形. 东面的湾口宽达 100 千米,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有 3 千。

4、第一单元第一单元 小数小数 一选择题一选择题 共共 5 5 题,共计题,共计 2020 分分 11 里面连续减去 个 0.1,结果是 0. A.10 B.100 C.1000 22.356 2.41,比较大小,在 里应填的符号是 A. B。

5、第一单元第一单元生命世界生命世界单元整理课生命世界生命世界我们的豆苗我们的豆苗奇妙的植物奇妙的植物领养小仓鼠领养小仓鼠动物的适应能力动物的适应能力种子的萌发条件种子的萌发条件和谐相处是一家和谐相处是一家适量的水分适量的水分充足的空气充足的空。

6、矛. 藉:左下偏旁丌是丰,要加上左边撇和右边癿点笔. 霸:革癿长横笔要变成提,雨字头略扁. 鹰:广字框下面有两个亻. 3多音字剥 扎 藉 切 和 旋 2.词 1 必须掌握癿词 屋檐 构成 装饰 凤仙 顺序 华丽 照例 率领 觅食 踏步 倘若。

7、第一单元第一单元 变与不变变与不变 知识要点:知识要点: 1.泥巴变形记 团纸团弯折吸管捏泥人吹气球 2.蜡的有趣变化 切割加热熔化冷却凝固 其他:巧克力铁水青铜器 3.混合与分离 盐和芝麻:加水过滤蒸发 利用:能否被磁铁吸引大小不同轻重不。

8、程:一热身复习WarmupRevision1教师播放第一单元 Story time 的录音或者请一组学生表演 Story time 中的故事.2教师在听录音或学生表演之后向学生提问:Where is Zoom学生回答:He is in th。

9、 twelve thirty ,forty, fifty 等词汇.同时教导要做一个守时的人. 教学设计:第一课时教学目的:1.会说会用这些句子: What time is it Its . Its time for. Whats the t。

10、2分钟一出示学习目标:学习四会单词:house, study, bedroom, kitchen, living room, dining room, 并用所学单词和句型表达住所名称二学习There be句型.自主学习15分钟一温故知新复习。

11、问别人,并用Its in They are under your is on 做出回应.难点:灵活地运用inonunder 等词语表达物体的具体方位.一教学准备 两个动物指偶教学挂图教学磁带等.二教学步骤Step 1 Warming up1。

12、目 Its on your head 难点:能听懂会说新单词 cap,new,behind,beside,between,watch,glasses;三教学准备单词卡片小蜜蜂等.一教学步骤Step 1 Warming up1师生问候.2唱英。

13、236; l shn shu b q 二在加点字正确的读音下面画.6 分 1.公司带头人率 l shui领全体人员提高工作效率 l shu i. 2.他是全省数学竞赛的冠 gun gun军,虽然摘得桂冠 gun gun,但是他从不骄傲. 3。

14、1. 复习a. 英汉互译: pen pencil ruler crayon b. Lets chant : What is it Its a pen . What is it Its a pencil Where is it Its a c。

15、会读,会说,会写单词:hot, cold, tired, ill, hungry, thirstyb. 能听懂,会读,会说句子 Whats the matter Im .Here you are.c. 能听懂句子:Im thirsty.教。

16、指导下尝试表演.4能初步运用本课所学的词汇和句型 Iat描述人物的日常活动.重点 能在情境中正确理解故事内容,并能准确朗读故事难点 1读准单词 usually.2能够较准确的朗读课文并在教师的指导下表演.教学准备 PPT教学过程设计 教学调。

17、can try.3. 能初步用以下句型 What can you see I can see 来对看到的事物进行交流;初步用句型 Can you 询问交流会做的事.4. 能正确理解课文内容.5. 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演。

18、 询问和交流物体的主人.3. 能正确理解课文内容. 4. 能够较准确的朗读课文并在教师的指导下尝试表演.重点1. 能听懂会说会读单词:too, trousers, gloves, so, dress, party. 2. 能初步用以下句型 。

19、述天气状况个人爱好等.教学重点1. 三会掌握词汇spring,summer,autumn,winter,warm,hot,cold,cool,go boating, go swimming,go climbing,go skating,ha。

20、3.能初步听懂会说会读句型:I have教学 重难点1.能初步听懂会说会读单词及词组:today,go and,come and ,a football match;2 能初步听懂会说会读会写单词:Monday,Wednesday,Satu。