一年级画练习

1、 荷 叶 姐 姐 下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。
一条小鱼 ，躲在绿伞下；一只蜻蜓 ，躲在绿伞下；一只青蛙，躲在绿伞下 荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。
雨姑娘看见了，觉得不好意思了。
立即收起了小雨点儿。
太阳公公出来。

2、 会飞的星星 夜色中 走在回家的路上 几只流萤 忽前忽后 忽左忽右 伴着微弱的亮光 与我同行 遥望夜空 忽然觉得 那是会飞的星星 从遥远的地方过来 邀请我去它家做客 1.找出诗歌中的两对反义词。
2.会飞的星星是 ，它们会在 时候出现。
3。

3、 e i ua o e i u 复韵母复韵母 9 9 个：个：ai ei ui ao ou iu ie ai ei ui ao ou iu ie e er e er 前鼻韵母前鼻韵母 5 5 个：个：an an en in un en in un n n 后鼻韵母后鼻韵母 4 4 个：个：anan enen inin onon 三、三、整体认读音节整体认读音节： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 练习（练习（1 1） 拼音第一课a o e过关测试卷 一、准确认读 e o e o 二、比一比，读一读 &。

4、美丽的彩虹 雨过天晴， 一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说， 彩虹是一座神奇的桥， 我想从这座桥上走过， 去看看遥远的银河。
冬冬说， 彩虹是一条美丽的项链， 天上的仙女戴上它， 一定会更加好看。
小弟弟问： 如果从彩虹顶上滑下， 会是哪里 能。

5、让他担任魏郡太守。
有一年，魏郡遭受特大水灾，百姓苦不堪言。
黄香拿出自己的钱财赈济灾民，百姓没有不感动的。
,小朋友们，你在家里做了些什么事呢？,晚上，他在卧室里给妈妈洗脚。
,_，她在_。
,_，他在_。
_，她在_。
_，他在_。
,汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学得一手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后，弃官行医。
因为个性刚直，行医的时候，得罪了一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。
他的女儿名叫缇萦，虽然是一位弱小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济世，现在确实是遭人诬害。
愿意替父受刑。
汉文帝被缇萦的孝心深深感动，赦免了她的父亲，并且下诏书废除了肉刑。
,tng yng xing gun痛痒相关,骨肉之情g ru zh qng 情深似海qng shn sì。

6、蜜蜂 蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂三种类型的蜜蜂。
蜜蜂为取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上酿蜜。
,燕子，翅膀很长，尾巴像张开的剪刀，羽毛黑色。
喜欢在民居房的角落或民居房的灯泡上方用泥搭窝。
,马 马在古代曾是交通运输和军事等活动的主要动力。
,北极熊是世界上最大的陆地食肉动物，又名白熊。
北极熊的视力和听力与人类相当，但它们的嗅觉极为灵敏。
,松鼠，特征是长着毛茸茸的长尾巴。
松鼠一般体形细小，以草食性为主，食物主要是种子和果仁。
,松鼠住在松树林里。
蜜蜂住在_。
马住在_。
燕子住在_。
北极熊住在_。
_住在_。
,你知道吗？,蜂箱里,马厩里,蚯蚓,北极的冰川里,屋檐下的燕窝里,泥土里,读读背背,ln wi b j 临 危 不 惧 du mu shn dun 多 谋 善 断 cng r。

7、10 以内的加法口算练习题以内的加法口算练习题 153 235 345 420 524 614 727 843 961 1010 1132 1200 1334 1415 1531 1637 1734 1845 1934 2043 2141 。

8、 zh m nio y,我会写,字词乐园,日,r,写法：竖、横折、横 、横。
,组词：日子 日出,我会写,字词乐园,田,tin,写法：竖、横折、横 、竖、横。
,组词：田地 水田,我会写,字词乐园,禾,h,写法：首撇要短，下面一撇一捺匀称。
,组词：禾苗 禾谷,我会写,字词乐园,火,hu,写法：点、撇、撇 、捺。
,组词：火把 火热,字词乐园,加一加： 日+十=早 木+一=本 竹+毛=笔 木+交=校,巧记汉字,猜一猜,课文详解,日月水火， 汉字多奇妙。
,课文详解,j bn日 记 本,l 日历,jn 今 日 mng明 日,ch hu日 出 日 落,课文详解,日月水火， 汉字多奇妙。
,课文详解,hng r yun yun ye y wn w。

9、6 6 画画 课题课题 画画 课型课型 识字课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1认识还有等 10 个生字，会写水去等 4 个字。
认识偏旁辶 。
2正确流利地朗读课文，背诵课文。
感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是 一幅。

10、hu j xu shng qin,我会写,字词乐园,平,png,写法：第一横短，第二横长。
,组词：平生 平时,我会写,字词乐园,户,h,写法：点居中，横折和横占上格。
,组词：千门万户 户口,我会写,字词乐园,开,ki,写法：第二横在横中线上起笔，稍斜。
,组词：开门 打开,课件PPT,课文详解,画鸡 （明）唐寅 头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。
平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
,课件PPT,课文详解,诗歌写的是公鸡还是母鸡，你是怎么知道的？,想一想：,母鸡,公鸡,课件PPT,课文详解,头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。
,这两句描写了公鸡的外形特点。
,课件PPT,课文详解,平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
,“言语”本是说话的意思，这里指雄鸡鸣叫。
把公鸡当作人来写，体现了诗人对公鸡的喜爱。
,课件PPT,课文详解,诗歌大意,它头上的红色冠子不用裁剪就那么美丽。
它的身上披着雪白的外衣，雄赳赳地走了过来。
从来不敢高声鸣叫，因为它一叫，千家万户都会开门，开始新一天的生活。
,课件PPT,。

11、课前导入 趣味引入 放眼望去，这里有山有水有花有鸟，可走到跟前却听丌到流水声鸟鸣声，这是为什么呢让我们一起走迚课文去寻找答案吧 作者简介 王维701年761年，字摩诘，汉族，唐朝诗人，有诗佛之称。
苏轼评价其：味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画。

12、我会写,字词乐园,画,hu,写法：下框宽松且包住上面。
,组词：画面 山水画,我会写,字词乐园,无,w,写法：第二横比第一横长，卧钩舒展。
,组词：无声 无论,我会写,字词乐园,去,q,写法：第二横较长，稍向右上倾斜。
,组词：去年 来去,我会写,字词乐园,来,li,写法：首横短，次横长，撇捺舒展。
,组词：来往 来到,色彩,掉色,色,s,shi,字词乐园,多音字,看观,字词乐园,近义词,远近,反义词,有无,去来,字词乐园,加一加： 元+辶=远 口+斤=听,巧记汉字,课文详解,yun kn shn yu s,jn tng shu w shng,chn q hu hi zi,rn li nio b jng,远 看 山 有 色，,近 听 水 无 。

13、50; shng q hi li,听,来,我会写,水,来,不,去,q,shu,li,b,读一读,远处 彩色 近处 听见 无声 春天 还有 大人 惊人,我会读,画远看|山|有色，近听|水|无声。
春去|花|还在，人来|鸟|不惊。
,课文讲解,远远看去，一座座青色的山峰连绵起伏，多美呀！谁能把这行诗读得很美呢？,课文讲解,有感情地朗读课文,yun kn shn,远 看 山,yu s 有 色,山,课文讲解,哗哗的流水从山间流出，你能听到流水的声音吗？,课文讲解,jn tng shu w shng,近 听 水 无 声。
,水,有感情地朗读课文,课文讲解,春天已经过去了，许多花都已经凋谢，可是课文里却是怎么说的？,课文讲解,春 去 花 还 在，,chn q hu h。

14、识字识字 6 画画 第一课时 1. 拼一拼,写一写。
shu zhn li q b q 2.白云飘到哪里去连字成词 无 还 惊 听 蓝 色 见 声 心 在 3.数笔画填空。
1 水共有笔，第 1 笔是，第 3 笔笔画名称 是 。
2 还部首。

15、6.画教案画教案 教学目标 1能对照图画用自己的话说出诗的意思，明白为什么说这是一幅画。
2学会 4 个生字，把握诗中出现的反义词。
3会正确地朗读背诵默写课文。
教学重点 难点： 背诵并默写课文， 用自己的话说出诗句的意思。
课前准备：生。

16、ji），盛唐诗人、画家。
太原祁（q）（今属山西）人，因官至尚书右丞（chn），世称“王右丞”。
,王维多才多艺，不仅诗歌造诣（y）很高，而且精通书画和音乐。
中年后致力于山水田园诗的创作，是盛唐时期山水田园诗派的代表作家。
“诗中有画”是其诗歌的主要特色。
主要作品：送元二使安西九月九日忆山东兄弟山居秋暝（mn）使至塞上等。
,知识备查,中国画中国画又叫水墨画，是用毛笔、墨、颜料在宣纸、绢帛上作画。
中国画讲究诗、书、画印相互映衬，融为一体。
中国画的装裱形式也很有特色。
,字词学习,水,shu,我会写,去,q,来,li,不,b,点击下面的视频开始笔顺学习吧！,远,yun,yun fn远 方,我会认,有,yu,yu q有 趣,色,s,yn s颜 色,近,jn,jn sh近 视,听,tn,qn tn倾 听,无,w,w ni 无 奈,声。

17、要是识字、写字。
,2、教学目标1、会认8个生字，会写3个生字。
,2、正确、流利地朗读课文。
,3、教学重点：识字、写字教学。
教学难点：写好3个生字。
,4、学情分析我们的教学面对的是六、七岁的孩子，他们入学不久，活泼好动，天真烂漫，学习习惯正处于逐步形成的阶段。
因此，我们要致力于保护孩子们学习语文的欲望和好奇心，让他们养成良好的学习习惯，让他们在玩中学，在乐中学，这样能增强他们学习语文的兴趣，让他们感觉到乐在其中。
,5、设计理念：学习拼音的目的是为了识字，但拼音识字不是识字的唯一方法，本册教材1单元的金钥匙提出了看图识字的方法；3单元的金钥匙说明了听读识字的方法；7单元教会学生们在生活中识字；12单元的金钥匙告诉孩子们可以用拼音识字对于一年级孩子来说，识字是以后学习的基础，所以在课堂上我们应该将识字作为教学重点，综合运用听读、拼音、编儿歌、编故事、编字谜、加一加、减一减等各种识字方法，让识字教学变得更容易。
,教法学法：情境教学法：采用创设情境，激发学生学习兴趣。
游戏学习法：利用游戏的形式调动学生学习抽象文字的兴趣，使课堂成为学生学习的乐园。
探究学习法：充分开展探究活动（努力开阔学。

18、小学部编版小学部编版 一年一年级级上册上册 画 激趣导入 两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。
能写会算还会画， 天天干活不说话。
猜 谜 语 激趣导入 谜底：手 激趣导入 远看山有色， 近听水无声。
春去花还在， 人来鸟丌惊。
新知讲解 远。

19、语文园地五” 。
课题 内容简说画这首诗围绕谜底“画” ，抓住了事物形象生动的特征，描写了画上的山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感。
大小多少本课用四组句子，区分“大小” “多少”两组词语，再配以图来解说，使学生清楚明白。
小书包本课从学生的学习实际出发来认识学习用品及各自的用途。
在生活中识字及培养学生的语言表达能力，并懂得从小要学会自立，自己的事情自己做。
日月明 本课帮助学生了解一些会意字的构字特点，激发学生对祖国语言文字的喜爱之情。
升国旗这篇识字课文让学生认识中国的国旗是五星红旗，懂得每当升国旗时我们要向着国旗立正、敬礼，培养学生热爱国旗、热爱祖国的感情。
21.会认 60 个生字，会写“水、去、来”等 23 个字，认识“辶、 ”等 10 个偏旁。
2.五篇诗文都是浅显易懂的，节奏感强，非常适宜朗读，可以采用多种形式朗读，让学生读得正确、流利、感受朗读的乐趣，丰富学生的认识。
3.让学生从诗文对子中感悟大自然，了解大自然，从而热爱大自然。
4.通过对学校生活的认识，培养学生要努力学习，热爱祖国的情感。
1.识字、写字是本单元的教学重点，提倡学生用多种方法识字 ，特别是在日常生活中识字。

20、25;i满 身 雪 白 走 将 来。
pn shn b n qn yn y平 生 不 敢 轻 言 语，y jio qin mn wn h ki一 叫 千 门 万 户 开。
,画 鸡 （明）唐寅 头上/红冠/不用裁， 满身/雪白/走将来。
平生/不敢/轻言语， 一叫/千门/万户开。
,同桌互读,要求：1.读音正确；2.不多字、不少字；3.听别人读完后，评价一下他读得怎么样。
,满身,红冠,雪白,平生,轻言语,千门万户,画,鸡,雪,生,千,平,户,开,门,红 蓝 白 绿,你还能说说表示颜色的词吗？,hu j画 鸡明 唐寅tu shn hn un b yn ci 头 上 红 冠 不 用 裁，mn shn xu bi zu jin。