提出有价值的 问题要仔细观察 玩具的颜色、形 状、材料、内部 结构等。 ,1 我的前后左右我的前后左右 第三单元 我在哪里 请同学们说一说谁在谁的上面谁在谁的下面 一课程导入 观察图中小朋友们的位置,然后请你介绍一下谁坐在你的前边,谁坐在你的后边。 二新知讲解 小军在小东的 面,小军在小红的 面。
一年级上册科学 我的削笔刀ppt课件Tag内容描述:
1、1 我的前后左右我的前后左右 第三单元 我在哪里 请同学们说一说谁在谁的上面谁在谁的下面 一课程导入 观察图中小朋友们的位置,然后请你介绍一下谁坐在你的前边,谁坐在你的后边。
二新知讲解 小军在小东的 面,小军在小红的 面。
同样是一个小军。
2、我的削笔刀 【学习内容】 青岛版小学科学一年级上册第五单元第16课 【课程标准描述】 在问题与探究中了解不同削笔刀的特点和功能,通过探究与实践认识到削笔刀是一种科技产品,并能通过拓展和创新了解生活中的科技产品带给人们的便利快捷和舒适。
【学习目标】 1. 在问题与探究过程中,通过小组讨论比较不同削笔刀的特点。
(使学生在这个过程中了解不同铅笔刀的特点和功能。
) 2.在教师的指导下,以小组竞赛的方式,。
3、 铅笔刀卷笔刀手摇转笔刀 你选择哪种工具削 铅笔呢?为什么? 铅笔刀 卷笔刀 手摇转笔刀 卷笔刀 手摇转笔刀 电动卷笔刀 铅笔刀 同学们说说这节课 你有哪些收获? 今年的教学任务圆满完成,感谢大家在课堂上默契的配 合,虽然我们之间有过不愉快,但这必将成为过去,也不 会影响我们的感情,我依然深爱着你们,祝福大家2017快 乐成长,明年不见不散。
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