一年级上写汉字

1、一年级看拼音写词语练习（一）chn fn dn tin xu hu fi r xn wn shn me shun shu gu wn dn fn qn coqn shu shn q qn tin qn rn yu qnshn r d z zu yu yu shu d hnyu sh y dn b dn wn y chn tind fn dn r xi xu hu er fi lir ku y。

2、知识精讲仿写句子 一年级 语文 统编版语文朗读资源 仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子。 1内容要协调一致,前后呼应. 一是仿句和例句的内容要有内在的联系,。

3、知识精讲扩写句子 一年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 扩写句子的命题形式 三 扩写句子的答题要领 一 什么是扩写句子 扩写句子是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据题干的需要添加上形容词副词等，使句子的意思更加。

4、知识精讲看图写话 一年级 语文 统编版语文朗读资源 写话 看图 看图看什么 看时间 1图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上； 2遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。 看地点 周围的景物 看人 人物身份的观察可从。

5、知识精讲笔画与笔顺 一年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 笔画与笔顺的命题形式 三 笔画与笔顺的答题要领 一 学习笔画与笔顺的重要意义 学习笔画与笔顺的重要意义： 1. 正确的笔顺写出好看的字。 2. 笔顺能提高写。

6、知识精讲形近字 一年级 语文 统编版语文朗读资源 形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。 例如：波，坡，彼，被，玻，披，疲 1笔画相同，位置不同，如人入八。 2字形相近，笔形不同，如己已巳。 3字形相近，偏旁不同，如峰和锋。

7、知识精讲多音字 一年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多音字的命题形式 三 多音字的答题要领 一 什么是多音字 多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，丌同的读音表示的意义丌同，用法丌同，词性也往往丌同。读音有区。

8、知识精讲偏旁与部首 一年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 偏旁与部首的命题形式 三 偏旁与部首的答题要领 一 什么是偏旁与部首 偏旁与部首是汉字的重要组成部分。汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成。我们可以通过偏。

9、知识精讲多义字 一年级 语文 统编版语文朗读资源 多义字也就是同一个汉字在不同的词语或句子中因不同的读音就有不同的意义。 准确地说，就是指在不同的词语或句子中会有不同的含义，亦有不同的读音的汉字。中国地区之广，历史文化悠久，多义字就会因地方。

10、知识精讲查字典 一年级 语文 统编版语文朗读资源 字典是为字词提供音韵意思解释例句用法等等的工具书。在其他国家是没有字典的，是中国独有的。 字典收字为主，也会收词。 字典是语文学习的必要工具，遇到了不认识的字和词便可以向它寻求帮助，它可是个。

11、知识精讲同音字 一年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 同音字的命题形式 三 同音字的答题要领 一 什么是同音字 同音字，顾名思义，就是现代汉语里语音相同，但字形意义丌同的字。认清同音字，关键是能根据它们表示的丌同意。

12、知识精讲改正错别字 一年级 语文 统编版语文朗读资源 汉字大家族中的字宝宝有很多，包含：同音字多音字形近字多义字等。字不同所表达的意思也不同，所以要把字用在正确的地方，如果用词不当，就会闹笑话啦 汉字是一种表意文字。字音字形和字义之间常常是。

13、2020 年一升二暑期衔接训练年一升二暑期衔接训练 看图写话看图写话 一、看图写话（共一、看图写话（共 26 题；共题；共 131 分）分） 1.看图写话。不会写的字用拼音代替看图写话。不会写的字用拼音代替 2.仔细看图，图上画了谁?什么时间?什么地方?它们在干什么? 发生了什么事情?写几句通顺、连贯的话。 3.看图写句子，不会写的字用拼音代替。 _和_来到_。

14、人教部编版一年级语文上人教部编版一年级语文上期末冲刺复习期末冲刺复习看图写话看图写话 一看kn 图t 写xi 话hu。不b 会hu 写xi 的de 字z 用yn 拼pn 音yn 代di 替t 提示：这是在什么地方图中有哪些动物它们在干什么它。

15、知识精讲写字 一年级 语文 统编版语文朗读资源 写字是人类表达思想传递信息原始的基本方式之一。 字如其人一手好字，能给人一种眼前一亮赏心悦目的感受 养成写字好习惯： 一手好字成就于良好的写字习惯，小朋友们现在正是习字的起始阶段，更是培养良好。

16、知识精讲字义 一年级 语文 统编版语文朗读资源 在现代是指一个文字所具有的含义意思。也通常指一个字有几种意思，同字意。通俗的说是指字词的意义含义。 日 火 月 从：两人前后相随，表示跟从。 众：三人重叠，表示众多。 林：双木重叠，表示树林。。

17、数的组成写数 返回 苏教版 数学 一年级 上册 数的组成写数数的组成写数 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识认识1111 2020各数各数 课堂练习课堂练习 数的组成写数 返回 课前导入课前导入 这。

18、知识精讲汉字的造字法 一年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 汉字的造字法的命题形式 三 汉字的造字法的答题要领 一 汉字的造字法有哪些 汉字的造字方法有象形指事会意形声。 象形用文字的线条或笔画具体地勾画要表达物体。

19、知识精讲汉字的结构 一年级 语文 统编版语文朗读资源 构成汉字字形的各种特定的点和线，也是汉字的最小结构单位。根据楷书书写要求，从落笔到抬笔即为一笔，又叫一画，合称笔画，笔画的具体形状叫笔形。 汉字的形体结构可以分为汉字部件笔画笔形四个层次。