一年级下册数学

1、青岛版一年级数学上册全册教案青岛版一年级数学上册全册教案 海底世界 数数 教学内容： 教科书第 12 页海底世界情境图。 教学目标： 1、经历自然有趣的看图数数的活动过程，展示已有的经验，引导学生初步知道正确的 数数方法。 2、联系实际生活初步感受数学就在身边，产生学习数学的兴趣。 3、培养学生的观察能力。 教学重难点：初步知道正确的数数方法 教具准备：来源:学.科.网 海底世界挂图，数数用的表格。

2、重点小学一年级期中检测卷题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题第八题第九题总分得分一、填一填。(16分)1.,排在最前面的是(),排在最后面的是()。的前面有()个图形,后面有()个图形。2.四十五写作:()六十写作:()89读作:() 100读作:()3.100里面有()个十,有()个一;7个十和8个一是();65里面有()个十和()个一。4.和50相邻的两个数是()和();30前面的一个数是()。二、在里填上“”“”或“=”。(8分)59604994 17-897+919-35+820-4 13-75+4 13-87 15+319-3三、直接写出得数。(15分)40+8= 7+6= 60+8= 13-9=5。

3、期中检测(时间:60分钟满分:100分)一、填一填。(6分)上图中一共有()个图形。从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。从右边数,()排在第6个,第()个是圆。二、填一填,连一连。(8分)1.家的门牌号是由十个十组成的数。2.家的门牌号是个位上的数比十位上的数小5的数。3.家的门牌号是由8个十和2个一组成的数。4.家的门牌号是两个两个地数,86后面的第五个数。三、按要求完成下列各题。(12分)1.写出下列各数。写作写作写作2.读出下列各数。56读作84读作99读作四、在里填上“”“”或“=”。(9分)4542639345872936 7588 63697439 3631 6。

4、 人教版一年级下册数学第七单元检测 一、按规律圈一圈。 二、按规律涂一涂。 三、你知道 后面藏的图形是什么吗? 四、按规律摆一摆,画一画。 五、在与其他行不一样的一组后面画“” 。 1. 2. 六、按规律填数。 1. 2 4 6 8 10 2. 3 4 6 9 13 3. 80 60 20 0 4. 100 95 85 80 70 2 4 6 8 5 6 7 8 1 3 5 7 3 5 7 9 ( ) ( ) ( ) ( ) 7 5 3 1 6 4 2 0 2 4 6 8 9 7 5 3 ( ) ( ) ( ) ( ) 七、找一找蝴蝶飞行的规律。 八、按规律填一填。 1. 2. 参考答案 一、 二、 三、 四、 五、 1. ( ) () ( ) ( ) 2. ( ) ( ) () ( ) 六、1. 12 2. 18 3. 100 40 4。

5、 人教版一年级下册数学第六单元检测 一、计算题。 1.直接写出得数。 29+30= 24+50= 88-4= 58+7= 5+67= 55-9= 24+60= 85-40= 42-7= 57-7= 2.计算下面各题。 23+5+7= 84-(10-8)= 93-(50-20)= 45-8+40= 66-(20+10)= 58-(19-9)= 35-2-3= 49-(9+3)= 二、给得数最大的涂上红色,给得数最小的涂上蓝色。 三、在里填上“” “ 四、1. 40 5 45 5 40 45 45 5 40 45 40 5 2. 2 2 五、13 个 16 件 58 副 63 双 六、1. 40+50=90(元) 2. 7+38=45(辆) 3. 64-30=34(张) 4. 100-30-40=30(元)或 100-(30+40)=30(元) 5. 6+6+6=18(个) 6. 4 串 。

6、 人教版一年级下册数学第二单元检测 一、直接写出得数。 12-5= 13-9= 14-6= 15-7= 14-7= 15-9= 11-6= 14-5= 13-6= 12-9= 14-9= 12-8= 17-9= 16-9= 12-7= 二、连一连。 12-6 16-8 11-8 14-5 17-9 11-5 16-7 12-9 三、在里填上“” “ = = 四、1. 7 5 7 14 答案不唯一,如:3 9 2. 五、1. 13 8 5 13 5 8 2. 5 14-9 5 5 14-9 5 3. 12-4 8 13-5 8 六、1. 13-7=6(根) 2. (1)15-6=9(盆) (2)答案不唯一,如第一种花比第三种花少多少盆? 15-7=8(盆) 3. 15-8=7(棵) 七、 。

7、 人教版一年级下册数学第五单元检测 一、填空题。 1.人民币的单位有( )、( )、( )。 2.20 分=( )角 3 元=( )角 7 角=( )分 60 角=( )元 5 角 4 分=( )分 3 元 6 角=( )角 15 角=( )元( )角 24 分=( )角( )分 3.(1)一张 可以换( )枚 。 (2)一张 可以换( )张 和( )张 。 4.在括号里填上合适的单位。 一支铅笔 5( ) 一瓶可乐 3( ) 一盒巧克力 36( ) 5.一张 5 元、一张 2 元、一张 5 角,一共是( )元( )角。 二、在里填“” “ = 三、71 32 5 2 5 5 四、7 5 30 五、1. 10-8 2 元 2. (1)12+8=20(元) (2)16-5=11(元) (3)20-8=12(元) 小船 3. (1)4。

8、第一单元测试卷（一）一、算一算。5+8= 13-7= 9+6=12-4=13-5=15-6= 11-9= 14-8= 6+8= 16-7=二、比一比,看谁先得到红旗。三、先算一算,再分类。四、看图计算。14-8=(支) 13-8=(把)五、填表格。原有14支15个16本卖出7支()个9本剩下()支6个()本六、解决问题。1.一(2)班共有15个小朋友参加表演,其中有8个小朋友合唱,还有几个小朋友表演其他节目?-= (个)2.小亮带了17元去买书。还剩下多少元?-= (元)3. 兰兰摘了多少个?-= (个)4. (1)苹果和梨一共有17个,梨有多少个?-= (个)(2)再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?-= (个)5.修车场停了16辆。

9、重点小学一年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分一、填一填。(21分)1.看图写数。2.63里面有()个十和()个一;7个一和4个十合起来是()。3.一个数从右边起,第一位是()位,十位在第()位,第三位是()位。4.69比()少1;()比50多1。5.与40相邻的两个数是()和()。6.从小到大写出3个个位上是3的两位数:()”“”或“=”。(6。

10、十几减5、4、3、2,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,开火车，火车开,11,11,6,9,3,8,14,9,8,导入新知,5+（ ）=11 4+（ ）=12 5+（ ）=13 6+（ ）=14 4+（ ）=11 3+（ ）=12,6,8,8,8,7,9,说出( )里应填多少。,观察这几道算式，和我们前面课学习的退位减法内容有什么不同？,125= 114= 124= 113= 123= 112=,新知讲解,你是怎样计算的？,12 5,=7,5,7,2,10,同学们，接下来的题你们会算了吗？,新知讲解,7,12 5 =,7,10,2,3,因为5+7=12， 所以1257,125= 114= 124= 113= 123= 112=,7,8,9,7,8,9,新知讲解,新知讲解,常用的方法： 1.破十法 2.想加。

11、整十数加、减整十数,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,5+3=,4+2=,62=,7+2=,8,6,4,9,送小兔回家,导入新知,把下面各数拆成整十数。 80 60 50 40,拆数游戏,80里面有8个十。,导入新知,一共有多少本书？,20+30,=？,发书了！,10本 10本 10本,新知讲解,你是怎样计算的？,10+20,1个十加2个十得3个十，是30。,=30,3捆,在计算整十数加整十数的时候，我们就想几个十加几个十。,新知讲解,你是怎样计算的？,1个十,+,3个十,10 + 20,2个十,30,因为1+2=3，所以10+20=30。,新知讲解,你是怎样计算的？,用数数的方法,10+20,=30,0 10,20,30,新知讲解,如。

12、一年级数学（下册）知识要点一年级数学（下册）知识要点 第一单元 认识图形 1 1、认识和会画、认识和会画 2 2、七巧板是由、七巧板是由 1 1 个正方形、个正方形、1 1 个平行四边形、个平行四边形、5 5 个三角形组成的。个三角形组成的。 3 3、缺了几块砖的方法、缺了几块砖的方法 （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第。

13、 人教版一年级下册数学第一单元检测 一、填一填。 上图中一共有( )个图形。从左边数,长方形排在第( )个,第( )个和第( )个 是三角形。从右边数,第( )个是平行四边形,第( )个是圆。 二、连一连。 沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。 三、按要求分一分,画一画。 分成一个三角形和一个平行四边形 分成两个平行四边形 分成两个相同的三角形 四、涂一涂。 1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。 2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。 3.给正方形涂上蓝色。 4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。 五、填一填。 1. 图中正。

14、1.11.1 位置位置左右左右 导学及作业单导学及作业单 学习目标：1.经历认识左右位置关系的过程; 2.知道物体的左右位置都是相对的，会用左右描述物体的位置关系; 3.感受左右与常生活中的紧密联系，增强学习数学的兴趣。 学什学什 么么 怎么学怎么学 为什么学（解决问题）为什么学（解决问题） 自我自我 评价评价 数学数学 问题问题 与与 思考思考 AB：根据 实际情 况答题 C 组：在 老师的 讲。

15、找规律（二）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,填一填,新知讲解,这些图形的摆放规律有什么？,图形的个数每次增加3个。,3,6,9,12,+3,+3,+3,接着该填什么数？,+3,15,18,21,11,9,7,5,新知讲解,图形每次减少2个。,3,6,9,12,依次增加相同的数,依次减少相同的数,2,2,2,3,1,新知讲解,找找这两组数列的规律好吗？,（1） 5 10 15 20 25,5,35,30,找规律，填数。,（2） 24 20 16 12 8,4,0,4,4,新知讲解,找规律时，要善于发现数与数之间的和、差关系。,新知讲解,90 50 70 30 60 20 （） 40 50（）,40 40 40 40 40,找规律，填数。,90=40+50,70=3。

16、同数连加,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口算,6,12,8,10,18,20,20,18,导入新知,算一算，说一说,5+32=,6+27=,61+2=,6,1,7,按照从左到右的顺序。,导入新知,猜谜语,一点一点亮晶晶， 越是黑来越是明， 手指把它数一数， 密密麻麻数不清。,他们一共折了多少个小星星？,3个同学一起折小星星，每人折了6个。,佳佳 小芳,浩浩,知道了什么？,新知讲解,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,你会怎么解决？,6+6+6=18（个）,同数连加,12,我用加法解答。,新知讲解,佳佳 浩浩 小芳,他们一共折了多少个小星星？,我用是的列表法。

17、找规律（三）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,有规律图案的衣服,按照白、蓝的排列的。,按照红、蓝的排列的。,导入新知,猜猜 后面藏着谁？,解题方法：找准一组重复部分,新知讲解,小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？,这串手链是用2颗 、1颗 ，2颗 、1颗 穿起来的，但掉了2颗珠子。,新知讲解,小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子，掉的是哪2颗？,这串手链是用颗 、1颗 ，2颗 穿起来的，但掉了2颗珠子。,新知讲解,这串手链是用1颗 、1颗 ，1颗 穿起来的，但掉了2颗珠子。,这串手链是用2颗 、1颗 ，2颗 、1颗 穿。

18、连减,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,数一数。,1.五个五个地数，从10数到40。,2.两个两个地数，从20数到30。,20,10,15,20,25,30,35,22,24,26,28,30,40,导入新知,算一算，说一说。,7+7+7= 9+9+9=,1523= 1736=,21,27,10,8,计算顺序：按照从左到右的顺序。,新知讲解,问题是什么？,28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？,知道了什么?,新知讲解,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,我用的是画圈的方法。,可以装满3袋还剩1个。,我用的是画箭头的方法。,19,1,10,新知讲解,28个橘子，9个装一袋，,可以装满几袋？,也可以用减法解答。,9,9。

19、找规律（一）,人教版一年级下册数学教学课件,导入新知,口令游戏,接下来知道该干什么了？,口令：拍拍手、跺跺脚、拍拍手。,有规律的排列,新知讲解,人和物都是按规律排列的。,这些物品在摆放上有什么特点？,新知讲解,发现小旗的排列规律了吗？,两面为一组,新知讲解,圈出重复的部分,新知讲解,说说它们的排列规律,并说说是几个为一组？,像图中的人和物这样，几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,新知讲解,找规律，填数。,2,3,2 3 2 3 2 3,碗是按什么规律排列的。,碗的排列规律是按 重复排列，看数字的话是2和3为一组的顺序重复出现,。