一年级语文复习

1、一年级语文上册单元生字拼音练习第一单元1.给汉字加拼音天 地 人 你 我 他 一 二 三 四五 上 下 口 目 耳 手 足 站 坐日 月 水 火 山 石 田 禾 对 云雨 风 花 鸟 虫 六 七 八 九 十2.写出下列字的笔顺上 _口 _目 _耳 _手 _日 _田_。

2、1 一年级一年级语文语文下册下册看拼音写词语看拼音写词语专项练习专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 2 一年级一年级语文语文下册下册看拼音写词语看拼音写词语专项练习专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 3 一年级一年级语文语文下册下册看拼音写词语看拼音写词语专项练习专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 。

3、部编语文一年级上册 句子总复习 句子类型 1.判断句子 2.给句子加标点 3.连词成句 4.补充句子 5.照样子写句子 （一）读句子，判断是不是完整的句子。 1.远处有山。 （ ） 7.你喜欢雪孩子吗？ （ ） 2.小钱在水里游。 （ ） 8.小熊住在山洞。 （ ） 3.鲜艳的花朵。 （ ） 9.小云把生日借。 （ ） 4.小鸟天上。 （ ） 10.太阳从东方。 。

4、一年级上一年级上册册语文知识点语文知识点 一、汉语拼音：一、汉语拼音： （一）熟背、规范书写三表（书（一）熟背、规范书写三表（书 P52P52） 1 1声母（声母（2323 个）个） b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w 注意：注意： （1）zh ch sh r 和 z c s 的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清。

5、第一单元复习卡第一单元复习卡 一、一、 r r n n 认认 yiyi 一一 r r n n 认认， lili n n 连连 yiyi 一一 lili n n 连连 。 二三四五 二、二、 k k n n 看看 t t 图图 xuxu n n 选选 z z 字字， d d 打打 “” 。 （人 云）（地 他）（目 日）（月 风） 三三、 y y n n 用用 “” ququ n 。

6、部编教材知识点复习背诵的课文应该熟练背诵课文有：4页上学歌 7 页金木水火土 ， 10 页站如松 13 页对韵歌 ， 15 页雪花 16 页 咏鹅 ， 17 页小兔子乖乖 39页剪窗花 53页小鸟念书 ， 55页秋天 56页小小的船 ， 58页江南 ， 60页四季 67页画 68大小多少 74页升国旗 82页比尾巴 ， 90页东西南北 77 页悯农 ， 104 页雪地里的小画家 。出题形式：（括号内的字是要求会写的，会让孩子按课文内容填空）104、 （下）雪啦， （下）雪啦！雪地里（来） （了） （一）群（小）画家。90、辨别方向：早晨起来，面向太阳。前面是（东） ，后面是（西）。

7、部编版一年级上册期末复习资料词语姓名：第 1 单元一（一个、一天） 二（二月、二十） 三（三天、三月）上（上学、上衣） 口（人口、开口） 目（耳目、头目）耳（木耳、耳目） 手（手心、对手） 日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗、禾田） 火（大火、火把）虫（虫子、小虫） 云（白云、云朵） 山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天） 了（火了、大了）第 4 单元子（儿子、子女） 人（人口、大人） 大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿） 头（木头、开头）里（里头、山里） 可（可是、可口） 东（东西、。

8、1 2021 部编版一年级上册语文复习知识点部编版一年级上册语文复习知识点 背诵的课文背诵的课文 应该熟练背诵课文有： 4 页上学歌 7 页金木水火土 ， 10 页站如松 13 页对韵歌 15 页雪花 16 页 咏鹅 ， 17 页小兔子乖乖 39 页剪窗花 53 页小鸟念书 ， 55 页秋天 56 页小小的船 ， 58 页江南 ， 60 页四季 67 页画 68大小多少 74 页升国旗 。

9、部编版一年级上册全册总复习资料（名校多位老师整理）感谢辛勤的备课老师。一、词语第 1 单元一（一个、一天） 二（ 二月、二十） 三（三天 三月） 上（上学、上衣） 口（人口、开口） 目（耳目、头目）耳（木耳） 手（手心、对手） 日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗） 火（大火、火把）虫（虫子、小虫） 云（白云、云朵） 山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天） 了（火了、大了）第 4 单元 子（儿子、子女） 人（人口、大人） 大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿） 头（木头、开头）里（里头、山里。

10、2019-2020学年上学期一年级语文期末复习计划一、指导思想复习目标以新大纲和课程标准要求为目标，充分而准确地分析学生学习需要,充分利用教材，面向全体学生，因材施教，突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理，查缺补漏，在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同层次的学生的语文能力都得到提高。二、教材分析1. 本册书包括“入学教学”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几部分。2. 教材的开头是入学教育，用四幅图，帮助学生了解学校生活。

11、一年级 15 个重要语文知识点一、汉语拼音声母表 23 个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表 24 个a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong整体认读音节 16 个zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying二、偏旁部首及代表字氵三点水（江 河 沙） 日 日字旁（明 暗 晚）讠言字旁（语 认 识） 忄竖心旁（快 慢 恨）雨 雨字头（雪 霜 零） 冫两点水（次 冷 准）攵 反文旁（敏 故） 犭反犬旁（猪 狗 猫）鸟 鸟字旁（鸭 鸡 鹅) 竹字头 (笑 笔 笛 )彳双人旁 (徐 往） 目 目字旁。

12、部编版一年级语文下册期末复习教案部编版一年级语文下册期末复习教案 音与字音与字 教学目标教学目标 1 复习全册会写字和会认字的读音， 通过对易错字音的整理和巩固， 引导学生准确掌握字音。 2准确掌握会写字的字形，引导学生抓住字形难点和易混生字的区别之处正确书写生字。(重 点) 3准确掌握多音字的不同读音，并能根据不同字音组词。(重点) 4结合具体的语言环境和要求，准确而灵活地运用音和字。(难点) 。

13、1 一年级语文上册一年级语文上册期末期末复习复习教案教案 拼音（拼音（3 3 课时）课时） 【教学目标】 1、复习字母表，能默写字母表。 2、区分平翘舌音、前后鼻音。 3、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。 【教学过程】 一、复习字母表（一、复习字母表（5252 页）页） 1、背诵字母表。 自由背诵组内检查台上展示（拼音接龙） 2、考查。 （1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。 如：ao 。

14、122017 年人教版一年级语文下册复习资料1、看拼音Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error! Error!Error!Error!Error! Error!Error! Error!Error! Err。

15、pn yn zng f x,拼音总复习,hun yng li do pn yn wng gu!,分 类 复 习,fn li f x,声母,韵母,音节,shng m l yun,第一站,声母 （23个） b p m f d t n lg k h j q x zh ch sh r z c sy w,d b p q m n f t,找找不同,家,b,p,m,f,d,t,ch,n,l,g,k,h,j,q,zh,x,sh,r,z,c,s,y,w,读一读,zh ch sh r z c s,平舌音,翘舌。

16、新部编版一年级（上）全册知识点,一、加一笔成新字：一 二 二 三、干、工十 土、士 口 日、中 日 目、白、田 月 用目 自 木 禾、本 大 天、太、犬人 大、个 了 子,二、形近字组词：上（上下） 人（人口）下（下国） 入（入门）开（开心）升（上升）,四（四个） 马（大马）西（西方） 鸟（小鸟）半（半天）羊（山羊）,小（大小） 里（里头） 几（几个） 少（多少） 果（水果） 儿（儿子） 生（一生） 来（来回） 牛（水牛） 米（大米）,左（左右） 雨（下雨） 木（木头） 右（右手） 两（两人） 禾（禾苗）山（大山） 足（手足）出（出口）。

17、2019-2020 学年一年级下语文复习计划学年一年级下语文复习计划 一、复习目标一、复习目标 以新大纲2011 版语文课程标准的要求为目标，充分而准 确地分析学生学习需要,充分利用教材， 面向全体学生， 因材施教， 突出复习重点，采取切实有效的措施，帮助学生进行系统整理， 查缺补漏、在双基人人过关的基础上体现新课程三维目标，注重 讲练结合、侧重积累、运用为主,使好、中、差不同的学生的语文 能力都得到提高。 二、学生情况分析二、学生情况分析 一年级学生年龄小，活泼好动，对本册书书中应该掌握的基 础知识大多掌握情况较好，但各。

18、部编版一年级语文上册 期末复习,默写,韵母表声母表整体认读音节,二、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。 日（ ） 了（ ） 木（ ） 十（ ） 人（ ） 米（ ）,三、我帮字娃娃组词。 日（ 生日 ） 十（ ） 木（ ） 开（ ） 白（ ） 土（ ） 本（ ） 升（ ） 目（ ） 天（ ） 禾（ ） 自（ ）,四、我能找出一个不同类的词语，并且把它圈出来。 、西瓜 黄瓜 萝卜 白菜 茄子 、铅笔 本子 面包 尺子 小刀 、毛巾 洗衣粉 牙膏 脸盆 牛奶,五、我知道它们的朋友是哪个。 大 多 去 前 左 远 有 少 小 后 无 来 。

19、部编一年级下册语文期末复习资料第一部分 复习资料一、词语(每类词语至少会默写三个)ABB:亮晶晶凉冰冰 绿油油 胖乎乎 兴冲冲 红润润懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 静悄悄AABB:高兴高高兴兴 大小大大小小 多少多多少少 红火红红火火 许多许许多多 来往来来往往 干净干干净净 明白明明白白ABAB：雪白雪白 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 鲜红鲜红 乌黑乌黑_来_去：飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 游来游去 又_又_：又大又多 又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长 又白又胖 又大又红四字词：春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰。