一位数乘两位数

1、 =,59,6530 =,95,254 =,29,452 =,56,316 =,37,6013 =,73,2035 =,55,5320 =,73,九十多,五十多,五十多,二十多,七十多,三十多,七十多,五十多,返回,5,7.,在 里填上“”或“”。
,返回,6,8.草地上有25只 ，又跑来4只，一共有多少只？,25,4,29,+,（只）,返回,7,9.（1）王小刚收集 ，第一次收集了30张，第二次 收集了20张。
两次一共收集了多少张？,30,20,50,+,（张）,（2）王小刚两次一共收集了50张 ，第一次收集 了30张，第二次收集了多少张？,50,30,20,-,（张）,返回,8,通过今天的练习，我们不仅复习两位数加整十数、一位数的计算方法， 还知道了交换两个加数的位置，和不变的规律。
,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,补充习题： 第24页,课后作业,返回,。

2、3,49-7 =,42,78-40 =,38,五十多,二十多,二十多,三十多,六十多,二十多,三十多,四十多,返回,4,6.,不计算，在 里填上“”“”或“”。
,82-50,72-40,69-6,96-6,75-30,57-30,不计算可以估算判断大小；当算式中的一个数相同的时候可以比较另一个数的大小。
,返回,5,7.,24,10,14,-,（ ）,个,返回,6,8.,35,20,55,（ ）,棵,返回,7,通过今天的练习，帮助我们提高了计算能力，还提高了解决实际问题的能力。
,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,补充习题： 第28页,课后作业,返回,。

3、人。
,表演扇子舞的有2组，每组29人。
,二、合作探索,表演扇子舞的一共有多少人？,你会算吗？试试看。
,口算,竖式,继续,29=18,220=40,18+40=58,二、合作探索,表演扇子舞的一共有多少人？,返回,58,58,29=18,220=40,18+40=58,二、合作探索,2 9 2,8,1,4,5 8,表演扇子舞的一共有多少人？,2 9 2,8,2 9, 2,58,二、合作探索,1,4,5 8,8,1,292= (人),5,表演扇子舞的一共有多少人？,2 9 = 18,2 2 = 4,4 + 1 = 5,返回,9,二、合作探索,1 9, 5,5,4,答：表演艺术体操的一共有95人。
,95,表演艺术体操的一共有多少人？,5 9, 7,3,4 1,6,二、合作探索,2 5, 8,0,2 0,4,你会计算597和8。

4、你是怎样算的？,说说285你又是怎样计算的。
,返回,这节课学的两位数加一位数和前面学的两位数加一位数有什么不同？,今天学习的个位相加满十了。
,以前学习的各位相加不满十。
,285,20,8,13,33,252,20,5,7,27,返回,两位数加一位数要注意什么？,个位相加满十，一定要向十位进,返回,先圈一圈，再计算。
,4,7,11,20,11,31,31,8,6,14,30,14,44,44,课堂练习,返回,53,71,40,57,13,11,10,17,先算什么，再算什么呢？,返回,8,7+6= 9+5= 6+4= 8+9= 27+6= 39+5= 6+54= 8+79=,13,14,10,17,33,44,60,87,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,两位数加一位数，要注意：个位相加满十，一定要向十位进,10,课本： 第65页做一做第2题。
,返回,课后作业,11,。

5、75,4230,72,5021,71,口算。
,先算549， 再算3093,先算304070， 再算7057,说说354你是 怎样计算的。
,说说3540你是 怎样计算的。
,这两组题计算时有什 么相同的地方吗？,都是把相同数位上 的数直接相加。
,绿色圃中小学教育网,复习导入,352,3520,（1）还剩多少本故事书？,（2）还剩多少本动漫书？,看图你知道了什么？,可以提出什么问题？,怎样解答呢？,这两道题怎样计算？,举例讲解,35 - 2 =,35 - 20 =,33,15,探索新知,352,3520,2,30,5,3,33,30,5,10,15,20,5个一减2个一,3个十减2个十,我是这样想的。
,我是这样想的。
,这两道题计算时 有什么不同？,352，先用5个一减2个一，3520，先用3个十减2个十。
,探索新知,53,3,35,30,55 - 2,想一想，算一算：,55 - 2,55 - 2,55 - 20,55 - 20,典题精讲,还有多少个空座位？,45,30,15,典题精讲,下面的。

6、6, 16减8等于8， 20加8等于2,返回,5,32-5=,先算,- =,再算,+ =,12,5,7,20,7,27,27,课堂练习,返回,32-5=,先算,- =,再算,+ =,10,5,5,22,5,27,27,返回,44-9=,先算,- =,再算,+ =,14,9,5,30,5,35,35,返回,44-9=,先算,- =,再算,+ =,10,9,1,34,1,35,35,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,两位数减一位数，当个位不够减时，要从十位退一当十。
,10,课本： 第70页做一做第2题。
,返回,课后作业,11,。

7、6,22两位数加一位数,进位,一,我会填,二,我会连,三,我会解答,1,现在有多少本书,2,原来一共有多少个,答案,一,4013535081767二,略三,169473,本,253843,个。

8、6,32两位数减一位数,退位,一,我会做,哪只兔子先吃到胡萝卜,二,连一连,三,解决问题,1,还差多少元,2,小亮还要折多少只纸鹤,答案,一,19653537765734361二,略三,1,36828,元,234925,只。

9、两位数加一位数进位 苏教版一年级下册 数学 复习：复习： 46 49 58 245 553 236 2010 4013 5014 10 13 13 29 58 38 30 43 64 我有我有24张画片。
张画片。
我有我有6张画片。
张画片。

10、4530,15（个）,4530,15（个）,4530,15（个）,4 53 0,5,40,10,15,15,453,42,453,42,453,42,45 3,40,5,2,42,42,4530,453,有什么不同？,1、先在计数器上拨一拨，再填出结果。
,34,52,36,81,2、,38,38,73,73,3、,65,40,25,箱,4、,5、先说出得数是几十多，再计算。
,56,29,63,25,21,34,38,42,6、不计算，在里填“”“”或“”。
,7、,24,10,14,个,8、杨树有多少棵？,35,20,15,棵,课堂小结,通过这节课的学习你学到了什么？,19,。

11、 = 70,4,3,75,4,4个十加3个十。
,5,7,4530 =,75(个),这两辆车一共有多少个座位?,453 =,48(个),45 +3 = ？,53 = 8,5,3,48,把个位上的数相加。
,5,4,8,453 =,48(个),5个一加3个一,453 = 48,4530 = 75,这两个算式有什么不同？,智慧城堡,计算,它们该坐哪个车厢，连一连。
,43+20,64+3,56+40,73+4,22,10,50,7,4,30,做加法,试一试，你准行！,52,26,32,72,29,52+3,55,43+20,72+6,23+4,33+3,54+20,63,78,74,27,36,找新家：,苹果和梨一共有多少个?,本课总结,掌握两位数加一位数和整十数不进位加的计算方法，并能正确的计算其结果。
,课堂小结,通过这节课的学习你学到了什么？,18,。

12、7,再算30+7=37,5+2,返回,35+2=,借助摆小棒计算,37,返回,35+2=,用竖式计算,37,个,十,7,3 5,+ 2,3,返回,35+2=37（人）,二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？,例 1,返回,1.看图写算式。
,课堂练习,3 5,4,9,3,4 2,6,8,4,返回,2.列竖式计算。
,45+3=,70+5=,56+3=,75,48,59,9,5,5,7,8,4,返回,3.花朵后面藏着数字几，请写出来。
,8,5,3,8,7,6,9,2,2,返回,4.森林小医生。
（把不对的改正过来）,2,8,（ ）,改正：,返回,4.森林小医生。
（把不对的改正过来）,3,9,（ ）,改正：,返回,1.笔算两位数加一位数的不进位加法：一位数与两位数的个位对齐，个位上的两个数相加，结果写在个位上，再把十位上的数落下来。
,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.用竖式计算的时候一定要注意不要忘记把十位上的数落下来。
,返回,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
,返回,。

13、8,308,22（张）,30 8 ,22（张）,20,10,2,22,先计算：1082 再算：20222,整十数减一位数（退位）的口算方法：,先从整十数中拿出一个十，用这个十减去一位数，计算结果再与剩下的整十数相加。
,小军比小丽多多少张画片？,348,348,26（张）,34 8 ,26（张）,20,14,6,26,先计算：1486 再算：20626,34 8 ,26（张）,24,10,2,26,先计算：1082 再算：24226,几十几减一位数（退位）的口算方法：,从个位减起，个位不够减，可以从十位拿出一个十，与个位上的数合并成十几后再减，相减后的结果再与剩下的整十数相加。
,1、填一填，说说先算什么，再算什么。
,30,10,34,10,15,16,2、,103,403,603,157,357,757,189,389,689,7,37,57,8,28,68,9,29,59。

14、10,6,15,1,看图列式。
,复习导入,看图列式。
,24,+,5,29,先算什么，再算什么？,复习导入,285,盒子里有28瓶矿泉水，桌子上有5瓶。
一共有多少瓶矿泉水？,举例讲解,285,2,3,30,33,说说285你是怎样计算的。
,先算28230，再算3033,还可以怎样算？,举例讲解,285,20,8,13,33,先算8513， 再算20133,说说285你又 是怎样计算的。
,举例讲解,245,9,20,4,29,285,20,8,13,33,两位数加一位数在计 算时要注意什么？,个位相加满十，一 定要向十位进,这节课学习的两位数加一位数 和以前学习的两位数加一位数 有什么不同？,今天学习的285， 个位相加满十了。
,以前学习的245， 个位相加不满十。
,观察对比,探索新知,快乐的小猴。
（说一说 里能填几）,67+2=6,9+19= 8,46+7= 3,38+4= 2,5,2,4,9,典题精讲,买羽毛球和球拍需要多少钱？,9 + 78= 87（元）,典题精讲,。

15、计算的。
,先算743， 再算5035,说说5740你是 怎样计算的。
,先算504010， 再算1071,这两组题计算时有 什么相同的地方？,都是把相同数位上 的数直接相减。
,绿色圃中小学教育网,口算。
,复习导入,看图列式。
,36,-,5,31,复习导入,看图你能知道什么？,可以提出什么问题？,这道题怎样计算？,怎样解答呢？,368,还剩多少个足球？,举例讲解,先打开一捆小棒，10减8等于2，26加2等于2,368,26,10,2,28,368,20,16,8,28,6减8不够减怎么办？,打开一捆小棒和6根合起来是16,16减8等于8，20加8等于2,探索新知,32-5,小猴摘桃,46-9,57-8,23-6,81-7,27,37,49,17,74,绿色圃中小学教育网,典题精讲,27,26,32,32,57,53,74,75,典题精讲,307 = ？,说说你是怎么算的。
,典题精讲,这是用计数器算的，你看懂了吗？,十位1个十 个位就是10个一,绿色圃中小学教育网,典。

16、填一填，说说先算什么，再算什么。
,34,30,10,6,16,10,15,9,课堂练习,返回,7,7,2.算一算，比一比。
,37,57,8,28,68,9,29,59,返回,8,26,36,66,57,15,48,3.,返回,9,4.兰兰有22本连环画，借给同学一些后，还剩9本。
借给同学多少本？,22,9,13,（ ）,本,返回,10,计算两位数减一位数（退位）要注意些什么？,先把个位上的数相减，当个位不够的时候从十位退1作10再减，,将个位相减的差和十位上的数相加。
,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,补充习题： 第44页,课后作业,返回,。

17、再算什么。
,40,30,8,2,33,20,6,7,课堂练习,返回,8,10,2.算一算，比一比。
,50,90,12,42,62,15,45,85,返回,9,56,47,50,61,22,80,3.,返回,10,4.盒子里原来有37张 ，又放进3张。
现在一共有多少张？,37,3,40,（ ）,张,返回,11,计算两位数加一位数（进位）要注意些什么？,先把个位上的数相加，再用它们的和与十位上的数相加。
,满10进1,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,补充习题： 第41页,课后作业,返回,。

18、入出示情境图，谈话：你从图中获得了哪些信息？怎样列式？二、互动新授1、先估计商比 100 大还是比 100 小。
（1）100 4 = 400 , 312 4 的商比 100 小。
（2）被除数百位上的数是 3，比除数 4 小，商不够 1 个百。
估算的结果是否接近精确得数呢？尝试笔算。
2、自主探究 3 1 2 4 的计算方法和竖式书写方法。
小组讨论：商的首位 7 应该写在上面位置？为什么？小结：是用 3 1 个十除以 4，最多有 7 个十，7 写在十位上。
用乘法验算。
3、小结计算方法。
根据学生的回答小结，强调商的书写位置。
板书：三位数除以一位数（商是两位数）提问：笔算时要注意什么？（1）从被除数的高位除起，一位不够看两位。
（2）除到哪一位，商在写在哪一位的上面。
（3）每次余下的数要比除数小。
三、巩固练习1、完成想想做做第 1 题。
学生独立完成。
组织交流，说说你的算法。
2、完成想想做做第 2 题。
学生独立计算，同桌互相检查订正。
提问：为了减少计算错误，在计算中要注意什么？小结：认真、仔细算，养成良好的验算习惯。
3、完成想想做做第 3 题。
学生独立理解题意，。

19、3,在计算时，先把个位上的数相减,再加上整十数。
,为什么要从个位拨去2颗珠子。
,导入新知,提出两个用减法解决的问题?,（2）还剩多少本漫画书？,3520,=?,新知讲解,你是怎样计算的？,35 20,=15,想：3020=10,10+5=15,30 5,10,计算时，先把十位上的数相减。
,为什么要从十位拨去2颗珠子。
,新知讲解,352=33,3520=33,两 位 数,减,减2从个位数减,减20从十位数减,都是先把相同数位上的数相减。
,352和320计算时有什么不同？,一 位 数或整十数,做一做,64= 95= 73= 82= 264= 495= 873= 382=,2,巩固提升,22,4,44,4,84,6,36,个位上的数直接减。
,做一做,3010= 5020= 7040= 6050= 3810= 5720= 7640= 6950=,20,巩固提升,28,30,37,30,36,10,19,十位上的数直接减。
,巩。

20、0,40中有2个二十,分掉4个十,2,2中有2个一,还剩2个一,分掉2个一,没有剩余,0,返回,四年级平均每班种多少棵？,返回,522=,50,2,还可以怎么算？,四年级平均每班种多少棵？,返回,522=,26（棵）,5,2,5,0,2,6,4,2,1,1 2,2,2乘2个十,5个十减4个十,2,剩下的1个十 和2个一合起 来是12,2乘6个一,返回,522=,26（棵）,当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。
,四年级平均每班种多少棵？,返回,竖式计算。
,663,22,2,3,0,6,6,6,2,6,6,924,23,2,4,2,8,2,3,9,2,1,1,0,课堂练习,返回,下面的计算正确吗，把错误的改正过来。
,6 8,1,4,0,8,4,8,2,2,7,2,8,8,（ ）,返回,小明沿着一条小路来回跑了2趟,一共跑了84米。
这条小路长多少米?,844=,21（米）,答：这条小路长21米。
,2趟即为跑了4次。
,返回。