练习五 返回 练习五练习五 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘法 2 2 西师大版 数学 三年级 上册 练习五 返回 复习旧知复习旧知 1 1 2 一位,练习四 返回 练习四练习四 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂
一位数乘两位数竖式计算Tag内容描述:
1、练习五 返回 练习五练习五 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘法 2 2 西师大版 数学 三年级 上册 练习五 返回 复习旧知复习旧知 1 1 2 一位。
2、练习四 返回 练习四练习四 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘法 2 2 西师大版 数学 三年级 上册 练习四 返回 复习旧知复习旧知 1 1 2 一位。
3、练习二 返回 练习二练习二 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘法 2 2 西师大版 数学 三年级 上册 练习二 返回 复习旧知复习旧知 1 1 2 两位。
4、练习三 返回 练习三练习三 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘法 巩固练习巩固练习 2 2 西师大版 数学 三年级 上册 练习三 返回 复习旧知复习旧知 1 1 2 一位。
5、整理与复习整理与复习 返回 整理与复习整理与复习 整体回顾整体回顾 知识梳理 课后作业 综合运用 一位数乘两位数三位数的乘法 2 西师大版 数学 三年级 上册 整理与复习整理与复习 返回 整体回顾整体回顾 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘。
6、两位数乘一位 数不进位 目录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 课 前 导 入 01 情 景 导 入 三1班分2组,每组20人. 三2班分3组,每组12人. 三1班跳舞的一共有多少人 三2班跳舞的一共有多少人 。
7、一位数乘两位数的不进位笔算 返回 西师大版 数学 三年级 上册 一位数乘两位数的不进位笔算一位数乘两位数的不进位笔算 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘。
8、两位数乘一位数的进位乘法 两位数乘一位数的进位乘法两位数乘一位数的进位乘法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版六年制 数学 三年级 上册 两位数乘一位数两位数乘一位数 2 2 两。
9、两位数乘一位数进位 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目 录 01 课前导入 情景导入 从图中,你知道了哪些数学信息 根据这些信息,你能提出什么问题 表演扇子舞的有2组,每组29人. 表演艺术体操的一共有多少人。
10、4,100,说一说,从图中了解到哪些数学信息,大自然的天使,大自然的天使,1一只啄木鸟每天能吃掉多少条害虫,1一只啄木鸟每天能吃掉多少条害虫,184 条 ,184 条 ,8432条 10440条 324072条,72,答:一只啄木鸟一天能吃。
11、两位数乘一位数的口算 返回 北师大版 数学 三年级 上册 两位数乘一位数的口算两位数乘一位数的口算 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 乘与除乘与除 课堂练习课堂练习 4 4 两位数乘一位数的口算 返回 。
12、口 算,1买3本科普读物一共花了多少元钱,121212 元,36,答:一共花36元钱,10330236 30636,123 元,36,123 元,36,12 3 36,236,10330,27本科普读物一共花多少元钱,127 本,1077。
13、2 2 3, 3,6 6 9,用3乘三位数个位上的3得9,在积的个位上写9,用3乘三位数十位上的2得6即6个十,在积的十位上写6,用3乘三位数百位上的2得6即6个百,在积的百位上写6,两位数乘一位数方法2,列竖式计算,探究三位数乘一位数的。
14、两位数乘一位数的估算 返回 西师大版 数学 三年级 上册 两位数乘一位数的估算两位数乘一位数的估算 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘法 课堂练习课堂练。
15、班跳舞的一共有多少人,用乘法计算,224,20240,40,先用整十数十位上的数与一位数相乘算出积,然后在积的末尾添上1个0,整十数乘一位数的口算方法,三2班跳舞的一共有多少人,想一想:怎样列算式呢,326,30636,10330,3063。
16、一共多少人,二你说我讲,29,2, 人,29,29,50,8,58,表演扇子舞的一共多少人,二你说我讲,29,2, 人,58,2,9,2,1 8,个位上2918,在积的个位上写8,向十位进1,4,十位上20240,其中0起占位作用,可以省略。
17、到承上启下的作用.在编排上既总结利用了前面所学的知识,又为今后继续学习更复杂的内容作铺垫,体现了由易到难由简单到复杂的数学思维规律.本单元根据学生年龄特点和生活经验,选取身边熟悉新颖感兴趣的内容为素材,让学生更好的认识自己认识学校认识社会认。
18、每组12人,二合作探索,加法,乘法,继续,三1班跳舞的有多少人,你会算吗试试看,二合作探索,202表示2个20相加,40,人,三1班跳舞的有多少人,40,20,20,2020,返回,二合作探索,2,0,40,2个十乘2等于4个十,是40。
19、两 位 数 乘 一 位 数 西师大版 数学 三年级 上册 两位数乘一位数两位数乘一位数 课前导课前导入入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 一位数乘两位数三位数的乘法一位数乘两位数三位数的乘法 课堂练习课堂练习 2 2 。
20、人,表演扇子舞的有2组,每组29人,二合作探索,表演扇子舞的一共有多少人,你会算吗试试看,口算,竖式,继续,2918,22040,184058,二合作探索,表演扇子舞的一共有多少人,返回,58,58,2918,22040,184058,二合。