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一元2次不等式的应用的当堂测试

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1、第二章 一元二次函数方程和不等式 2.32.3 二次函数与一元二次方程不等式二次函数与一元二次方程不等式 第第2 2课时课时 一元二次不等式的应用一元二次不等式的应用 栏目导航栏目导航 栏目导航栏目导航 2 学 习 目 标 核 心 素 养 。

2、2.6 一元一次不等式组,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 一元一次不等式组的解法(2) 及应用,北师大版八年级下册数学教学课件,1.解较复杂的一元一次不等式组;(重点、难点) 2.一元一次不等式组的实际应用.(难点),学习目标,导入新课,问题:在什么条件下,长度为3cm , 7cm , xcm的三条线段可以围成一个三角形?,所以,x的取值范围为4x10.,复习引入,利用三角形三边关系可知:,例1 :解不等式组:,解:解不等式,得,x 2.,解不等式,得,x 3.,把不等式、的解集在数轴上表示出来,如图:,由图可以看出这两个不等式的解集没有公共部。

3、第 2 课时 一元一次不等式的应用关键问答写出进价、标价、折扣、利润率之间的数量关系“实惠”用表示不等关系的语句怎么说?1 某种商品的进价为 80 元,出售时标价为 120 元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保证利润率不低于 5%,则至多可打( )A六折 B七折 C八折 D九折2用甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素 C 含量如下表:原料种类 甲种原料 乙种原料维生素 C 含量 (单位/千克) 500 200现配制这种饮料 10 千克,要求至少含有 4100 单位的维生素 C.若所需甲种原料的质量为 x 千克,则 x 应满足的不等式为。

4、7.2 一元一次不等式,第7章 一元一次不等式与不等式组,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 一元一次不等式的应用,1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题,经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程; (重点) 2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想,体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用,学习目标,导入新课,1.应用一元一次方程解实际问题的步骤:,实际问题,2.将下列生活中的不等关系翻译成数学语言.,(1) 超过,(2) 至少,(3) 最多,回顾与思考,小华打算在星期天与同学去登山,计划上午7点出发,到达山顶后。

5、第三章 3.3 一元二次不等式及其解法,第2课时 一元二次不等式的应用及恒成立问题,学习目标 1.会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式. 2.能够从实际生活和生产中抽象出一元二次不等式的模型,并加以解决. 3.掌握与一元二次不等式有关的恒成立问题的解法.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 分式不等式的解法,答案 等价;好处是将不熟悉的分式不等式化归为已经熟悉的一元二次不等式.,梳理 一般的分式不等式的同解变形法则:,f(x)g(x)0,f(x)g(x)0,g(x)0,知识点二 一元二次不等式恒成立问题,思考 x10在区间2,3上。

6、第第 2 2 课时课时 一元二次不等式的应用一元二次不等式的应用 学习目标 1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程了解一元二次不等式的现实 意义.2.能够构建一元二次函数模型,解决实际问题 知识点一 简单的分式不等式的解法 分式不等式的解法: 思考 x3 x20 与(x3)(x2)0 等价吗? x3 x20 与(x3)(x2)0 等价吗? 答案 x3 x20 与(x3)(x2)0 等价。

7、1 第第 2 课时课时 一元二次不等式的应用一元二次不等式的应用 学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握一元二次不等式的实际应用重点. 2.理解三个二次之间的关系. 3.会解一元二次不等式中的恒成立问题难点. 1.通过分式不等式的解法及不。

8、*第2课时一元一次不等式组的应用会运用一元一次不等式组解决简单的实际问题一、情境导入小明、小红和东东三人在公园玩跷跷板,当小明和小红坐在跷跷板的两端时,小明这一端着地三人一起玩跷跷板时,小红与东东坐在一端,小明被跷起已经知道小红和东东的体重分别为30kg和32kg,同学们,你们能算出小明的体重大约是多少吗?二、合作探究探究点:一元一次不等式组的应用【类型一】 分配问题某校志愿者团队在重阳节购买了一批牛奶到“夕阳红”敬老院慰问孤寡老人,如果给每个老人分5盒,则剩下38盒;如果给每个老人分6盒,则最后一个老人不足5。

9、第2课时一元一次不等式的应用1会在实际问题中寻找数量关系;2会列一元一次不等式解决实际问题(重点、难点)一、情境导入如果你要分别购买40元、80元、140元、160元的商品,应该去哪家商店更优惠?二、合作探究探究点:一元一次不等式的应用【类型一】 商品销售问题某商品的进价是120元,标价为180元,但销量较小为了促销,商场决定打折销售,为了保证利润率不低于20%,那么最多可以打几折出售此商品?解析:由题意可知,利润率为20%时,获得的利润为12020%24(元)若打x折,该商品获得的利润该商品的标价进价,即该商品获得的利润180120,列。

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3.3.2(第2课时)一元二次不等式的应用 学案(含答案)
9.3 第2课时 一元一次不等式组的应用 教案
9.2 第2课时 一元一次不等式的应用 教案
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