圆柱北师大版

1、顽强的生命力,坚强不屈,北师大六年级下册第四单元,野 草,世界上什么东西的气力最大？,大象,狮子,种子,金刚,野草,夏衍,g,l,xin,png,pu,rn,sn,sh,rng,yn,xi,sh,狮子 骨骼 竹笋 瓦砾 掀翻,玻璃棚 解剖 韧性 土壤,纷芸 机械 特殊,野草 纷纭 狮子 超越 致密 解剖 剖析 机械 特殊 竹笋 土壤 掀翻 丝毫 韧性 瓦砾 磨炼 玻璃棚 哄笑,1、自由读课文，注意读准字音、读通句子。 2、野草的种子给你留下了什么印象？,一粒种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。,植物种子力量之大，如此如此。,一粒种子力量之大，如此如此。,它的力量之大，的确是世。

2、 概率概率 通过对本节课的学习，你能够： 掌握概率的求解方法. 学会应用树状图法和列表法解概率题. 第8讲 适用学科 初中数学 适用年级 初三 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 简单事件概率的计算 树状图或列表法计算概率 概率与代数、几何知识结合 用平均频率估计概率 用实验频率估计概率 教学目标 1、掌握计算概率的方法. 2、应用概率解决实际问题. 。

3、1 命题学习目标 1.了解命题的概念及命题的构成，会判断一个命题的真假.2.理解四种命题及其关系，掌握互为逆否命题的等价关系及真假判断知识点一 命题的概念及命题的形式思考 给出下列语句：若直线 ab，则直线 a 和直线 b 无公共点；367；偶函数的图像关于 y 轴对称；5 能被 4 整除请你找出上述语句的共同特点答案 上述语句有两个特点：都是陈述句；能够判断真假梳理 (1)定义可以判断真假、用文字或符号表述的语句叫作命题(2)分类真命题：判断为真的语句叫作真命题；假命题：判断为假的语句叫作假命题(3)命题的形式：“若 p，则 q”，其中。

4、Learning to Learn匹配左边的单词与右边的汉语意思第一组1assessment An.弱点，缺陷 2strength Bn.评估3weakness Cadv.适当地4gain Dn.长处，优势5appropriately Evt .获得；增加答案 1.B 2.D 3.A 4.E 5.C第二组6concentrate Avt.联想；联系7previous Badj .内心的；精神病的8positive Cvi.集中(思想、注意力等)9associate Dadj.以前的，过去的10mental Eadj.积极的答案 6.C 7.D 8.E 9.A 10.B重点词汇.and where your strengths and weaknesses lie.还有你的优势和劣势之所在。?strength n长处，优势；力量，力气strengths and weaknesses。

5、 第第 7 单元单元 分一分与除法分一分与除法 一、单选题一、单选题 1.下面（ ）幅图表示的是平均分 A. B. C. 2.选择适当的符号 （1） 15 5=3 A.+ B.- C. D. （2） 3 7=21 A.+ B.- C. D. 3.用 53 平方分米的布做每块 500 平方厘米的手帕，最多可以做（ ）块。 A. 1 块也不够 B. 1 块 。

6、专题二 代词,-2-,高考感悟,考点归纳,.单句语法填空 1.(2018全国卷)If you are time poor,you need run for only half the time to get the same benefits as other sports,so perhaps we should all give it a try. 2.(2018全国卷)When the gorillas and I frightened each other,I was just glad to find them(they) alive. 3.(2018浙江卷)Many westerners who come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap it can be to eat out. 4.(2017浙江卷)“She thought I had hurt myself (I),” 。

7、3.1 圆,第三章 圆,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.认识圆，理解圆的本质属性.（重点） 2.认识弦、弧、半圆、优弧、劣弧、同心圆、等圆、等弧等与圆有关的概念，并了解它们之间的区别和联系.（难点） 3.初步了解点与圆的位置关系.,学习目标,导入新课,观察与思考,观察下列生活中的图片，找一找你所熟悉的图形.,情境引入,一些学生正在做投圈游戏，他们呈“一”字排开这样的队形对每一人都公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？,讲授新课,r,O,A,问题 观察画圆的过程，你能说出圆是如何画出来的吗？,圆的旋转定义,在一个平面内，线。

8、 1 北师大版中考生物复习提纲北师大版中考生物复习提纲 （注：打*号的题为重点复习题） 第第 1 1 章章 生命的世界生命的世界 *1、生物多样性包括：物种物种多样性、遗传遗传多样性和生态系统生态系统多样性。遗传多样性遗传多样性是物种多样性的基础。 *2、生物圈生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上所有的生物生物及其生存环境生存环境。 *3、新陈代谢新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才。

9、 第第 9 单元单元 除法除法 一、单选题一、单选题 1.求“8 里面有几个 4”，下面列式正确的是（ ）。 A. 82 B. 84 C. 84 2.“497=63 ”，应填的数是（ ） A. 9 B. 4 C. 3 D. 7 3.一道除法题，除数是 9，小生把被除数的十位数字和个位数字看颠倒。

10、第第 1 单元圆柱和圆锥单元圆柱和圆锥 一选择题（共一选择题（共 8 小题，满分小题，满分 32 分，每小题分，每小题 4 分）分） 1 （4 分）把一个圆柱的侧面展开不可能得到一个（ ） A长方形 B平行四边形 C梯形 2 （4 分）用（ ）物体能画出 A B C 3 （4 分）如图有（ ）个圆柱。 A2 B3 C4 4 （4 分）下列属于圆柱体的是（ ） A B C D 5 （4 分）将如图。

11、 六年级下册数学单元测试六年级下册数学单元测试-1.圆柱和圆锥圆柱和圆锥 一、单选题一、单选题 1.一个直角三角形，以它的一条直角边为轴旋转一周，得到的几何体是（ ） A. 长方体 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 球 2.压路机前轮转动一周压多少路面就是求压路机前轮的（ ） A. 侧面积 B. 表面积 C. 体积 3.等底等高的圆柱、立方体、长方体的体积相比较（ ） A. 正方体体积大 B. 长方体体积大 C. 圆柱体体积大 D. 一样大 4.圆锥的底面积一定，圆锥的体积和高（ ） A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例 二、判断题二、判断题 5.圆锥的底面是一个椭圆。

12、 1.圆柱和圆锥圆柱和圆锥 一、单选题一、单选题 1.圆锥的高有（ ）条。 A. 1 B. 2 C. 无数 2.把一段圆柱木料锯成三段，增加（ ）个底面积 A. 3 B. 4 C. 6 D. 2 3.圆柱体的底面半径扩大 3 倍，高不变，体积扩大（ ） A. 3 倍 B. 9 倍 C. 6 倍 4.一个高是 15cm 的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底的圆柱形量杯里，水的高度是（ ） A. 5cm B. 10cm C. 15cm 5.它是由( ) A. 两个大小不同的圆和曲面围成的圆柱； B. 由直角梯形旋转而得到的； C. 由半圆旋转而得到的。 二、判断题二、判。

13、第一单元 圆柱和圆锥 (时间：60 分钟 满分：100+10 分) 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、填空题。(15 分) 12.021m3( )dm3 8.65dm3( )cm3( )L 2一个圆柱的底面半径是 2cm，高是 4cm，它的底面积是( )cm2，侧面积是 ( )cm2，表面积是( )cm2。 3一个底面直径和高都是 6cm 的圆锥，它的体积是( )cm3。。

14、 1.圆柱和圆锥圆柱和圆锥 一、单选题一、单选题 1.下图是三位同学测量圆锥高的方法，你认为( )的方法正确。 A. B. C. 2.下面是圆柱的是（ ）。 A. B. C. D. 3.一张长方形纸，长 6.28 分米，宽 3.14 分米，如果以它为侧面，那么以下（ ）的圆形纸片能和它配成圆 柱体 A. 直径 1 厘米 B. 半径 1 分米 C. 周长 9.42 分米 D. 面积 18.5 平方厘米 4.一个圆柱形纸筒，底面周长和高都是 5 厘米，把它的侧面沿着高剪开，所得到的侧面展开图是（ ） A. 长方形 B. 正方形 C. 圆 D. 梯形 5.把底面直径 2 厘米的圆柱侧面展开，得到的平面图形可能是( )。

15、直观认识长方体正方体圆柱和球 返回 北师大版 数学 一年级 上册 直观认识长方体正直观认识长方体正 方体圆柱和球方体圆柱和球 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识图形认识图形 课堂练习课堂练习 6 6。

16、第一单元第一单元 圆柱与圆锥圆柱与圆锥 优选易错题优选易错题 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1有一个底面直径是 3 厘米，高是 9 厘米的圆柱形面包，沿着一直径把它切成大小相等的两块，切面是( ) A正方形 B圆形 C长方形 D不能确定 2一个圆柱底面直径是10cm，高10cm，它的侧面展开后是一个( ) A圆形 B长方形 C正方形 D都不是 3一个圆柱体。

17、7.2 棱柱、棱锥、棱台和圆柱、圆锥、圆台的体积,第一章 7 简单几何体的面积和体积,学习目标 1.掌握柱体、锥体、台体的体积计算公式，会利用它们求有关几何体的体积. 2.掌握求几何体体积的基本技巧.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 柱、锥、台体的体积公式,Sh,(S上S下 )h,Sh,知识点二 柱体、锥体、台体的体积公式之间的关系,思考辨析 判断正误 1.锥体的体积等于底面面积与高之积.( ) 2.台体的体积可转化为两个锥体的体积之差.( ),题型探究,例1 如图是一个水平放置的正三棱柱ABCA1B1C1，D是棱BC的中点.正三棱柱的主。

18、,第 一 单元 圆柱与圆锥,第 2 课时 圆柱的表面积,如图，要做一个圆柱形纸盒。如果接口不计，至少需要用多大面积的纸板？,10cm,30cm,底面周长,高,圆柱的侧面积底面周长高,你能计算出“至少需要用多大面积的纸板”吗？,10cm,30cm,侧面积：,底面积：,表面积：,至少需要2512平方厘米的纸板。,23.1410301884（cm2）,3.141022628（cm2）,18846282512（cm2）,答：,如图，做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径为4dm，高为5dm，至少需要多大面积的铁皮？,侧面积一个底面积,侧面积：,底面积：,表面积：,3.144562.8（dm2）,3.14（42）212.56（dm2）,。

19、,第 一 单元 圆柱与圆锥,第 3 课时 圆柱的体积,长方体、正方体的体积 都等于“底面积高”。,我猜想圆柱的体积也 可能等于“底面积高”。,圆柱的体积底面积高,圆柱底面周长的一半,圆柱的高,底面 半径,3.140.425,3.140.165,3.140.8,2.512（m3）,答：需要2.512m3木材。,3.14（62）216,3.14916,452.16（cm3）,452.16（毫升）,答：一个杯子能装452.16毫升水。,底面半径：,金箍棒底面周长是12.56cm，长是200cm。这根金箍棒的体积是多少立方厘米？,12.563.1422（cm）,底面积：,3.142212.56（cm3）,体积：,12.562002512（cm3）,答：这根金箍棒的体。