粤沪版物理八年级上全册教案

1、2.3 让声音为人类服务教学目标：1、了解声音与建筑及音乐的关系；了解超声的一些应用；知道城市噪声的主要来源和防治噪声的途径。 2、通过阅读和讨论，了解回音壁和三音石的声现象；通过阅读和查询，了解超声波在现代技术中的一些应用，通过阅读和活动，知道防治噪声的途径。 3、对我国古代建筑中的声现象感兴趣，有自豪感；能查找资料了解超声波的应用；能自觉保护声环境。 教学重点、难点：1、知道超声和次声及其一些应用； 2、知道噪声的防治途径。 教学用具：立体声录音机。教学方法：阅读讨论、实验、讲解。 教学过程： 一、新课引入。

2、4.5 水循环与水资源教学目标：1、能用水的三态变化解释自然界的一些水循环现象。2、知道水在生活、生产技术中的应用，了解水对人类生存的意义。3、通过观察图片，阅读资料，了解地球上水循环的过程和重要意义。4、通过对自然界中水循环的了解，感受自然现象的美妙与和谐，培养学生热爱自然，热爱生活的情操。5、通过调查当地水资源的利用等活动，增强关心环境和节约用水的意识。教学重、难点：1、重点：分析云、雨、雹、雪、雾、露、霜等自然现象的成因，增强学生环境的意识和节水意识，是本节教学的重点。2、难点：本节云、雨、雹、雪、。

3、 1 八年级八年级物理复习资料物理复习资料 第一章第一章 打开物理世界的大门打开物理世界的大门 1.1 节 走进神奇 1、自然界中的神奇之一：浩瀚宇宙-大爆炸学说 2、自然界中的神奇之二：夕阳西下 3、自然界中的神奇之三：电闪雷鸣 4、自然界中的神奇之四：火山爆发 5、自然界中的神奇之五：大地震 6、自然界中的神奇之六：洪水 7、自然界中的神奇之七：巍巍雪山 8、自然界中的神奇之八：龙卷风 。

4、 1 / 25 沪科版沪科版八年级八年级物理物理全册全册知识点总结知识点总结 第一章第一章 打开物理世界的大门打开物理世界的大门 1、物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 2、科学探究环节： 提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作 第二章第二章 运动的世界运动的世界 1、运动的描述、。

5、3.3 平面镜成像教学目标：1、知道平面镜成像的特点。知道平面镜有成像和改变光路的作用，能够画出简单的光路图，能够简要地描述平面镜的成像原理，能区别实像与虚像。 2、通过实验探究像与物到平面镜的距离，像与物的大小，及像与物的左右关系，进而归纳总结出平面镜成像的特点。能根据平面镜的成像特点设计和制作实用的器具应用于生产和生活。 3、能积极参与平面镜成像特点的实验研究，能应用平面镜成像特点并说明它在日常生活、生产、科研方面的广泛的应用。 教学重、难点：1、重点：知道平面镜成像的特点。知道平面镜有成像和改变光路。

6、5.3 密度知识的应用教学目标：1知道密度知识的应用能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积2培养学生分析问题和解决问题的能力教学重点和难点：利用密度知识分析和解决实际问题教具准备：教师用：4 千克的铅球、细铁丝或细铜丝一卷学生用：托盘天平、砝码、量筒、一瓶酒精、一把小铝勺教学过程：一、复习提问1已知铁的密度为 7.8103 千克米 3，它的物理意义是什么？2铅的密度为 11.3103 千克米 3，与铁的密度不同，这说明了什么问题？表达式是什么？体积 V 的表达式又是什么？二、引入新课运用讨论法，同学之间互相启发，使同学弄清。

7、5.2 探究物质的密度教学目标：1、理解密度概念，会用密度知识解释生活中一些与密度有关的物理现象，解决简单的问题。 2、通过实验探究弄清密度概念的由来，体验科学探究的全过程，进而熟悉科学探究过程中的主要环节。 3、培养学生将知识与生活实际联系起来的学习习惯，进而激发他们的学习兴趣。 教学重点、难点：1、通过物体的质量与体积关系的实验探究，理解密度的含义。 2、能用密度的公式进行有关计算、分析、判断。 教学方法：实验探究、交流讨论、讲解分析。 教学过程：一、引入新课： 教师直接提出问题：铁块与木块哪个质量大？引起。

8、 1 八年级上物理知识点汇总八年级上物理知识点汇总 声全章复习与巩固声全章复习与巩固 要点梳理要点梳理 要点一要点一声波的产生和传播声波的产生和传播 1声波：发声体的振动在空气或其他物质中的传播叫声波。 2声音的产生：一切发声的物体都在振动。

9、1.1 希望你喜爱物理教学目标：1、通过典型的事例让学生体会到自然界、身边的物理现象的有趣，从而喜欢物理；2、通过物理学的发展与人类社会的进步、高科技的辉煌成就的关系，培养学生关心科学发展前沿，具有可持续发展的意识，有振兴中华，将科学服务于人类的使命感和责任感3、了解物理学的研究内容教学重、难点：1、本节的重点在于：（1）让学生体会自然界，身边的物理现象的有趣，从而喜欢物理（2）让学生了解物理学对人类社会发展，高科技发展的重要作用，培养学生关心科学发展前沿，具有可持续发展的意识，有振兴中华，将科学服务于人。

10、5.5点击新材料教学目标：1、初步了解半导体、超导体和纳米材料的一些特点。 2、经历上网、进图书馆、作社会调查收集资料的过程，学习查文献资料和社会调查研究问题的方法，感悟新材料的发展对人类生活和社会发展带来的影响。 3、培养学生对今天人类在高科技领域内的成就的兴趣，激发他们为人类科学事业献身的精神。 教学重点、难点： 1、重点是了解这几种新材料的特性及其应用；2、难点是作为农村学生，由于条件的限制，在自己查询这几种新材料有关知识方面比较困难。 教学方法：阅读、交流、讨论、提问等。 教学过程： 一、引入新课 各种。

11、3.5 奇妙的透镜教学目标:1、了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2、观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。情感态度与价值观：培养学生对自然界的好奇心，领略物理知识就在身边。教学重点、难点：凸透镜和凹透镜对光的作用。教具准备：洗衣粉、烧杯 13 组、激光手电 13 组、透镜组 13 组、费灯泡 1 个、课件（用 U 盘携带）、木制三角板（画图用）、彩粉笔。教学方法：科学探究法、实验法。教学过程：一、创设情景,引入新课师：同学们，在生活中你用过或见过哪些镜子？请举。

12、5.1 物体的质量教学目标: 1、初步认识质量的概念。熟悉托盘天平的主要结构，会正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。 2、学习应用分类比较的方法来抽取质量的概念。对质量的单位形成具体的观念，培养并发展学生对物体质量的估测能力。 3、培养学生使用产品说明书和上网查阅资料的兴趣，养成他们在多种渠道中，用多种学习方式进行学习的习惯。 教学重点、难点: 1、重点是对质量的概念的理解；2、难点是学会正确使用托盘天平。 教具准备：托盘天平、乒乓球、篮球、硬币、烧杯等。 教学方法：阅读讨论法，观察实验法。 教学过程：一、引入。

13、3.1 光世界巡行 教学目标：1、知道白光是由色光组成的。知道光的三基色。了解颜料的三原色。 2、能根据光的三基色和颜料的三原色原理，了解设计实验，验证自然界中各种不同的颜色的光和颜料的各种颜色都可以由三基色和三原色混合而成。 3、能积极思索一些有关光的本质的问题。如：光究竟是什么？所有的光都是可见的吗？对盲人有一份关爱之心。 教学重点、难点：1、重点：知道光的色散现象，知道光的三基色，知道物体颜色的奥秘。 2、难点：能根据光的三基色和颜料的三原色原理，了解设计实验，验证自然界中各种不同的颜色的光和颜料的各种。

14、4.4 升华和凝华 教学目标：1.知道升华和凝华的概念。2.知道升华要吸热，凝华要放热。3.知道生活中的升华和凝华现象。4.通过观察了解升华和凝华现象，培养学生的观察能力。5.通过识别生活中常见的物态变化现象，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。6.通过教学活动，激发学生关心环境，乐于探索勇于实践的精神。7.通过做碘的升华和凝华实验，培养学生欣赏色彩美的能力。教学重点、难点：1.通过碘的升华和凝华实验培养学生的观察实验能力.通过日常生活中实例的解释，培养学生用物理知识解决实际问题的能力。2.通过识别生活中常见的物态。

15、粤教版八年级地理上册教案第一章 中国的疆域和人口第一节 位置和疆域（第一课时）教学目的：1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在图中找出我国四至点。3、了解我国海陆位置的优越性。教学重点：掌握我国的地理位置、面积及四至点教学难点：了解我国海陆位置的优越性教学过程：一、导入新课：上学年，我们学习了七大洲、四大洋的地理位置，知道亚洲是世界上面积最大的洲，那作为一名中国人，我们是否知道中国在亚洲的哪个位置，其面积有多大呢？这节课，就让我们一起来学习中国的位置和疆域。二、出示自学目。

16、力和机械 章末测试(一) (时间：45 分钟 总分：100 分) 题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分 一、填空题(每空 2 分，作图每图 2 分，共 40 分) 1如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力 可以改变物体的_运动状态_，同时也说明了物体间力的作用是_相互的_ 2如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙图所示的情况。

17、1 八年级各章节知识点八年级各章节知识点 1.1 希望你喜爱物理 一什么是物理学物理学就是研究声光热力电等各种物理现象的规律 和物质结构的一门科学。 二物理学发展史上三位科学巨人是谁分别做出了什么贡献伽利略，发现了 摆的等时性原理；牛顿，发。

18、 1 沪粤版八年级下册物理知识点总结沪粤版八年级下册物理知识点总结 第六章第六章 力和机械力和机械 1.力是物体对物体的作用作用，物体间力的作用是相互相互的。 2.力的作用效果有:_改变物体运动状态改变物体运动状态_（物体运动状态的改变是运动状态的改变是指物体运动快慢运动快慢的改变、 运动方向运动方向的改变或两者同时改变同时改变） ；_使物体形状改变（形变）使物体形状改变（形变）_。力的作用效果决。

19、八年级物理上册必背知识八年级物理上册必背知识 1、刻度尺刻度尺测量长度的基本工具；秒表秒表是测量时间的常用工具。 2、在国际单位制中，长度的基本单位是米米，符号是 m m；时间的基本单位是秒秒，符号是 s s。 3、减小误差 ：使用使用更精密的测量工具更精密的测量工具，使用使用更合理的测量方法更合理的测量方法，多次测量取平均值多次测量取平均值 。 4、钟摆摆动的快慢与摆重摆重和摆角的大小摆角的大小。

20、八年级上册物理知识点总汇八年级上册物理知识点总汇 第一章 走进物理世界 物理是研究声、 光、 热、 力、 电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 近代物理学的研究方法就是意大利科学家伽利略开创的。观察和试验是进行科 学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。 英国科学家牛顿建立了科学的物理概念，运用归纳和数学分析的方法，总结出 物体运动的定律，发现了万有引力定律，统一了天地间的运动，构建。