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粤教版八年级上册地理1.1位置和疆域ppt课件4

第一节 自然资源概况,猜猜看,以下图片属于哪种资源,耕 地,放 牧,土地,木材,纸张,森林,发电,冶炼,矿产,灌溉,发电,水,1、它们是存在于自然界,还是人为创的? 2、它们对人类来说有没有利用价值?,自然资源的概念,自然资源:存在于自然界中,能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源,举一反

粤教版八年级上册地理1.1位置和疆域ppt课件4Tag内容描述:

1、第一节 自然资源概况,猜猜看,以下图片属于哪种资源,耕 地,放 牧,土地,木材,纸张,森林,发电,冶炼,矿产,灌溉,发电,水,1、它们是存在于自然界,还是人为创的? 2、它们对人类来说有没有利用价值?,自然资源的概念,自然资源:存在于自然界中,能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源,举一反三 你们还知道生活中哪些用品的原料来自于自然资源?,判断,水,(是),春小麦,(否),汽车,(否),煤炭,(是),那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?,自然资源,可再生资源,非可再生资源,小试身手,土地资源 铁矿资源 水和水能资源 煤炭资源 气候资源,可。

2、第二节 人口和民族,马建堂: 女士们、先生们,同志们、朋友们,大家上午好。以2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查,顺利完成,现将快速汇总的主要数据予以公布:这次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。,一、世界人口大国,我国有14亿人口,占世界人口的1/5,这给我们国家带来的利多还是弊多呢?人口过多会产生什么问题?我们如何解决这些问题?,四世同堂的一个大家庭,我国解决了。

3、第二节 人口和民族,2011-04-28 09:54:21,马建堂: 女士们、先生们,同志们、朋友们,大家上午好。以2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查,顺利完成,现将快速汇总的主要数据予以公布:这次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。,一、世界人口大国,我国有14亿人口,占世界人口的1/5,这给我们国家带来的利多还是弊多呢?人口过多会产生什么问题?我们如何解决这些问题?,返 回,返 回。

4、第三章中国的自然资源,第三节,水 资 源,水球?,为什么还闹水荒呢?,水是宝贵的资源 读P51图,回答下列问题,淡水资源,水资源:,通常所说的水资源主要是陆地上 。,海洋水 。,陆地淡水 。,陆地咸水 。,冰川 。,地下淡水 。,其他淡水 。,96.53%,2.53%,0.94%,68. 69%,30.06%,1.25%,目前人类比较容易利用的淡水资源储量约占全球淡水总储量的 。只占全球总储水量的10万分之一。,0.3%,最方便利用的淡水资源是 和 , 以及浅层地下水. 河流水有更新快、流经地区多的优点,所以人们常用 作为淡水资源多少的指标.,河流水,淡水湖泊水,多年平均径流量,读。

5、第二节 人口和民族,2011-04-28 09:54:21,马建堂: 女士们、先生们,同志们、朋友们,大家上午好。以2010年11月1日零时为标准时点的第六次全国人口普查,顺利完成,现将快速汇总的主要数据予以公布:这次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。,一、世界人口大国,我国有14亿人口,占世界人口的1/5,这给我们国家带来的利多还是弊多呢?人口过多会产生什么问题?我们如何解决这些问题?,返 回,返 回。

6、1.1 位置和疆域一、基础知识1.下列关于我国地理位置的说法,正确的是( )A位于亚洲东部,太平洋西岸B位于北半球,西半球C大部分位于北温带,小部分在北寒带D全部位于中纬度地区2.我国濒临的海洋,从北到南依次是( )A渤海、黄海、东海、南海B南海、东海、黄海、渤海C黄海、渤海、东海、南海D渤海、东海、黄海、南海3我国领土最南端在( ) A黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上 B海南省南沙群岛中的曾母暗沙C新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上D黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处4.我国疆域辽阔、位置优越,主要体现在(。

7、1.1 位置和疆域一、教学目标1.了解中国的地理位置和特点。2.举例说出我国三级行政区划。3.概述香港、澳门特别行政区。4.培养学生阅读、分析地形的能力。二、教学重难点1.读图分析我国的地理位置及特点。2.了解我国三级行政区划。三、课时安排3 课时四、教学过程新课导入(创设情境,激发兴趣)美丽的漠河,景色优美的帕米尔高原,这些不同的风景都位于我国什么位置?这节课我们就要学习位置和疆域,我们可以一睹祖国地理位置的特点。(漠河) (帕米尔高原)讲授新课1.中国的位置和特点:位置和特点半球位置:东半球,北半球。海陆位置:。

8、第一章 位置和疆域,一、中国在世界上的位置,赤道,20W,160 E,北半球,南半球,东半球,西半球,0,180 ,亚洲,太平洋,评价,与俄罗斯、印度尼西亚相比,我国的纬度位置有什么不同?说说我国纬度位置的优越性。,俄罗斯,印度尼西亚,与蒙古、日本相比,我国的海陆位置有什么不同?说说我国海陆位置的优越性。,评价,蒙古,日本,(讨论),二、疆域辽阔 海陆兼备,1、面积960万平方千米,祖国的四至点,最北:漠河以北黑龙江主航道的中心线,纬度北纬53度,最南:南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬度南纬4度附近,最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,经。

9、第一章 中国的疆域与人口,第一节 位置和疆域,判读一个地区的经纬度位置,A:( ),200S,300W,250N350N ,1050 E1150E,B:( ),1.1半球位置,20W,160E,赤道,一、优越的地理位置,东半球北半球,东 半 球,北 半 球,亚,洲,1.3纬度位置,1.2海陆位置,亚洲东部 太平洋西岸,南北跨度大,大部分位于北半球中纬度地区,2.描述一个地区地理位置的方法:通常从纬度位置和海陆位置等方面进行描述。,太平洋,读教材P2图1.2中国在亚洲的位置图,填表,表一:比较俄罗斯、中国、印度尼西亚在纬度位置上的差异,450N800N,50N550N,50N100S,热带,北温带、热带,北温带、。

10、课前小测,1、我国陆地总面积约 平方千米,在世界各国中仅次于 、 ,居世界第 位。,2、我国领土的最西端在新疆的 。,3、我国纬度最高的边缘海是 。,4、我国面积最大的边缘海是 。,5、 我国东、西跨经度约 度,东西时差达 小时以上;南、北跨纬度约 度。,6、我国的内海有 和 。最大的岛屿是 。 接壤的邻国有 个,隔海相望的国家有 个。,三级行政区划,阅读课本P7第一段,我国的行政区划分哪三级?,省(自治区、直辖市),县(自治州、自治县、市等),乡(乡镇、民族乡等),阅读课本P9第一段,目前我国的省级行政区有多少?,目前,我国划分为 。

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