粤教版高中语文必修一课件第5课 华罗庚

1、第3课 论握手,第一单元 体验情感,预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 尴尬( ) 气氛( ) 窘状( ) 泾渭分明( ) 笑容可掬( ),n fn jin jn j,(2)多音字,模,模样( ) 模范( ),与,参与( ) 与人为善( ),m m,yy,(1),溃( ) 馈( ),(2),诺( ) 偌( ),(3),拙( ) 绌( ),(4),嫌( ) 赚( ),溃烂 馈赠,承诺 偌大,笨拙 相形见绌,嫌弃 赚钱,2.给下列形似字组词,(1)笑容可掬：_ (2。

2、第12课 鱼 书,第三单元 散文(2),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 暌违( ) 觌面( ) 书箧( ) 鬼蜮( ),咫尺( ) 谒人( ) 信笺( ) 分道扬镳( ),ku d qi y,zh y jinbio,(2)多音字,隽,隽品( ) 隽秀( ),参,漂泊( ) 湖泊( ),泊,参商( ) 参差( ),jun jn,b p,shn cn,2.给下列形似字组词,(1),洽( ) 恰( ),(2),歧( ) 岐( ),(3),辑( ) 揖( ),(4),札( ) 扎( ),融洽 恰。

3、第11课 渐,第三单元 散文(2),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 丰子恺( ) 刑笞( ) 拥衾( ) 潜移( ),纨绔( ) 痴态( ) 芥子( ),ki ch qn qin,wn k ch ji,(2)多音字,渐,逐渐( ) 渐染( ),佣,倾轧( ) 轧朋友( ) 轧钢( ),轧,佣工( ) 佣金( ),jin jin,y zh,yn yn,2.给下列形似字组词,(1),笞( ) 苔( ),(2),恺( ) 皑( ),(3),犊( ) 牍( ),(4),蜗( ) 涡( ),鞭笞 苔。

4、第3课 我是怎样决定了自己的一生,第一单元 认识自我,预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,疟疾( ) 契诃夫( ) 归根结蒂( ),一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 冼星海( ) 芥子( ) 吞噬( ),Xin,ji,sh,n,h,d,(2)多音字,号,号陶( ) 号码( ),丧,殷红( ) 殷切( ),殷,丧事( ) 丧气( ),ho ho,yn yn,sn sn,2.给下列形似字组词,(1),涨( ) 胀( ),(2),疟( ) 虐( ),涨潮 膨胀,疟疾。

5、第16课 孔雀东南飞(并序),第四单元 古典诗歌(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、给下列加颜色的字注音,语言知识积累,(1)箜篌( ) (2)公姥( ) (3)槌床( ) (4)哽咽( ) (5)伶俜( ) (6)绣腰襦( ) (7)葳蕤( ) (8)玳瑁( ) (9)珰( ) (10)嬉戏( ),(11)磐石( ) (12)拊掌( ) (13)窈窕( ) (14)踯躅( ) (15)赍钱( ) (16)鲑珍( ) (17)晻晻( ) (18)否泰( ) (19)主簿( ) (20)婀娜( ),kn h。

6、第2课 北大是我美丽羞涩的梦,第一单元 认识自我,预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,懵懂( ) 威慑( ) 蜃楼( ) 尴尬( ),一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 逡巡( ) 拙劣( ) 呓语( ) 樯橹( ),qn,zhu,y,qin l,mn,sh,shn,n ,(2)多音字,豁,豁然( ) 豁口( ),横,横行( ) 蛮横( ),hu,hu,济,人才济济( ) 济世( ),hn,hn,j,j,壳,贝壳( ) 甲。

7、第19课 南朝诗两首,第四单元 古典诗歌(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、给下列加颜色的字注音,语言知识积累,(1)虬( ) (2)怍( ) (3)徇禄( ) (4)卧疴( ) (5)衾( ) (6)褰开( ) (7)岖嵚( ),(8)祁祁( ) (9)豳歌( ) (10)谢朓( ) (11)灞涘( ) (12)飞甍( ) (13)流霰( ) (14)鬒( ),qi,zu,xn,q,bn,tio,k,s,qn,qin,qn,mn,xin,zhn,1.解释下列加颜色词的含义 (1)薄霄愧云浮：_ (2)栖川怍渊沉：_ (3)进德智所拙：_。

8、第4课 “布衣总统”孙中山(节选),第二单元 传 记,“天下为公”，一句毫无私心，以天下为己任的响亮口号，伴随着一个高尚的名字，如一座丰碑，永远矗立在中国人心中。孙中山先生，公认的中国20世纪第一伟人。他的思想理论是中华民族宝贵的精神文化遗产。,“布衣总统”孙中山(节选),他，虽然只有初中文凭，却是蜚声中外的数学家；他，虽然因病导致左腿残疾，但在中国的广袤土地上，到处都留有他推广优选法与统筹法的艰辛足迹。在逆境中，他顽强地与命运抗争，终于从一个只有初中文凭的青年成长为中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数。

9、第18课 汉乐府两首,第四单元 古典诗歌(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、给下列加颜色的字注音,语言知识积累,(1)上邪( ) (2)山无陵( ) (3)夏雨雪( ) (4)饮马( ),(5)夙昔( ) (6)媚( ) (7)遗我双鲤鱼( ) (8)烹鲤鱼( ),y,ln,y,s,mi,wi,yn,pn,1.解释下列加颜色词的含义 (1)我欲与君相知：_ (2)长命无绝衰：_ (3)绵绵思远道：_ (4)夙昔梦见之：_ (5)入门各自媚：_,二、识记文中基础知识,结为知己,使，令,绵延不绝,。

10、第17课 汉魏晋诗三首,第四单元 古典诗歌(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、给下列加颜色的字注音,语言知识积累,(1)迢迢( ) (2)皎皎( ) (3)擢( ) (4)札札( ) (5)机杼( ) (6)子衿( ) (7)呦呦( ),(8)越陌度阡( ) (9)契阔谈宴( ) (10)三匝( ) (11)吐哺( ) (12)羁鸟( ) (13)暧暧( ) (14)墟里( ),tio,jio,zhu,zh,zh,qin,q,z,b,jn,yu,j,i,x,1.解释下列加颜色词的含义 (1)迢迢牵牛星：_ (2)皎皎河汉女：_。

11、第14课 诗经两首,第四单元 古典诗歌(1),它是诗，记载了先民的喜怒哀乐；它是歌，唱出了古老的爱情悲欢；它是画，描绘了早期文明的真实图景。穿越三千年的时空隧道，它流淌到了我们身边。此刻，就让我们沿着诗经的河流，去采撷那风雅颂的芬芳吧。,诗经两首,离骚(节选),披发抚剑，你独立在夕阳残照里；仰天长啸，你苦吟于凄风苦雨的湘水边。声声啼血，你哀叹的是危难的祖国；字字流泪，你悲吟的是受难的苍生！汨罗江水，能够夺走你的生命；滚滚浊流，熄灭不了你生命的火焰。捧读离骚，透过遥远的时空，我们看到一座顶天立地的精神丰碑这就是。

12、第10课 散文两篇,第三单元 散文(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 云翳( ) 回溯( ) 惆怅( ),作揖( ) 褂子( ) 璀璨( ) 眷恋( ),y,s,chu chn,y,u,cu cn,jun,(2)多音字,露,露马脚( ) 露珠( ),巷,巷子( ) 巷道( ),抹,一抹( ) 抹布( ) 拐弯抹角( ),膀,膀臂( ) 吊膀子( ) 膀胱( ),lu lù。

13、第6课 罗曼 罗兰(节选),第二单元 传 记,预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 喧嚣( ) 解剖( ) 炯炯( ) 混沌( ) 白皙( ),xio,pu,jin,(2)多音字,dn,x,模,模糊( ) 模样( ),m,m,混,混沌( ) 混蛋( ),hn,hn,涨,涨潮( ) 头昏脑涨( ),zhn,zhn,2.给下列形似字组词,(1),迥( ) 炯( ),(2),辑( ) 缉( ),(3),契( ) 挈( 。

14、第8课 我的回顾,第三单元 传 记,预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 讣告( ) 深邃( ) 毋庸( ),f,su,w,吞噬( ) 夭折( ) 内疚( ) 桎梏( ),sh,yo,ji,zh ,(2)多音字,塞,充塞( ) 边塞( ) 瓶塞( ),强,强迫( ) 强壮( ) 倔强( ),与,参与( ) 与时俱进( ),折,夭折( ) 折本( ),s si si,qin qin jin,y&。

15、第1课 我很重要,第一单元 认识自我,我很重要,在古人的称谓中有一种叫作“谦称”，这是古人专为自己准备的，如“愚”、“鄙”、“在下”等等，哪怕是天下第一的帝王也会自称“孤、寡”，中国自古就认为“谦虚是美德”，对“孔融让梨”这样的故事大加传颂。在谦虚传统的影响下，我们经常一味地强调别人的重要，而忽视了自己，那我们自己到底是否重要呢？,北大是我美丽羞涩的梦,每个人都有自己的愿望，都有自己的梦想。没有梦想的人，将会生活在一片灰暗的世界，犹如一潭死水，泛不起半点涟漪。小时候，我们曾经渴望拥有一身漂亮的衣服，希望。

16、第9课 荷塘月色,第三单元 散文(1),读朱自清，是什么深深打动了我们？是你那清俊灵秀的飘逸之风，是你那温文尔雅的莞尔一笑，是你那对父亲深沉的爱，还是你那宁死不吃美国“救济粮”的铮铮铁骨？读你，让我们明白了什么是洒脱，什么是风度，什么是亲情，什么是气节。想起荷塘月色，那静静,荷塘月色,的荷塘，那潺潺的流水，那淡淡的月光，便轻轻扣动了我们的心扉,冰心，这个世纪老人，在她九十九年的人生岁月中，把一颗爱心化作澄澈、甘甜的清泉，润泽了万顷干涸的心田。九十九年的风雨历程，她始终笔耕不辍，著作等身，用小说来反映、剖析。

17、第11课 拣麦穗,第三单元 散文(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 麦穗( ) 歪歪趔趔( ) 磕碰( ) 蚂蚱( ),疙瘩( ) 田埂( ) 蹒跚( ) 山坳( ) 戏谑( ),mi su,li,k, d,n,pn shn,o,m zh,xu,(2)多音字,攒,积攒( ) 攒射( ),肚,肚量( ) 羊肚子( ),颈,颈项( ) 脖颈儿( ),zn cun,dd,jn。

18、第15课 离骚(节选),第四单元 古典诗歌(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、给下列加颜色的字注音,语言知识积累,(1)孟陬( ) (2)揆( ) (3)肇( ) (4)搴( ) (5)阰( ) (6)骐骥( ),(7)驰骋( ) (8)惮殃( ) (9)踵武( ) (10)謇謇( ) (11)桀纣( ) (12)悔遁( ),zu,ku,zho,qin,p,q j,ch chn,dn yn,zhn,jin,ji,dn,1.解释下列加颜色词的含义 (1)帝高阳之苗裔兮：_ (2)朕皇考曰伯庸：_。

19、第13课 沙田山居,第三单元 散文(1),预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 绸缪( ) 阒黑( ) 天籁( ) 肩膂( ) 肘腋( ),衣袂( ) 蹂躏( ) 朝暾( ) 摇曳( ) 氤氲( ),chu mu,q,li,mi,ru ln,tn,y,l,yn yn,y,(2)多音字,蒙,茸蒙( ) 蒙古( ) 蒙混( ),吐,吐露( ) 呕吐( ),禅,禅机( ) 禅让( 。

20、第5课 华罗庚,第二单元 传 记,预读先学 读文本内容，学基础知常识,精读研析 读课文题点，析思路明答案,内容索引,多读厚积 读素材美文，积素养提技能,预读先学 读文本内容，学基础知常识,一、音正形准,语言知识积累,1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 怠慢( ) 金瓯( ) 蜚声( ) 褒奖( ),追溯( ) 商榷( ) 置若罔闻( ) 出类拔萃( ) 撰写( ),di,u,fi,s,qu,wn,bo,cu,zhun,(2)多音字,埋,埋头( ) 埋怨( ),尽,尽管( ) 尽力( ),角,三角( ) 角色( ),蔓,蔓延( ) 瓜蔓( ),mi mn,jn jn,jio ju,mn w。