粤教版一年级科学教学计划

1、2020 年秋季统编版一年级语文上册教学计划年秋季统编版一年级语文上册教学计划 教材分析：教材分析： 本册教科书按照主题单元编排教学内容，包括“入学教育” “识字” “汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。 教科书的开篇，从学生角度出发，以“我上学了”为主题，采用参 与式和体验式学习相结合的方式，安排“我是中国人”“我是小学生”“我 爱学语文”三个板块，帮助学生了解学校生活，了解学。

2、 1 粤教科技版科学一年级上册 教学设计 第第 1 1 课走进大自然教学设计课走进大自然教学设计 一教材分析一教材分析 走进大自然 是 科学 粤教科技版 一年级上册第1单元 认识大自然 中的第1课。 选择走进大自然作为开篇，是因为学生对大自。

3、第 1 页 共 6 页部编版小学语文一年级上册教学计划一、学情分析：因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解,心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，受益终身。二。

4、教学计划（4）一、学生情况分析一年级 3 个班共有 215 人，每班有 65 多人。虽然大部分入学前，接受过学教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。二、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：数一数 ，比一比 ，1 10 的认识和加减法 认识物体和图形 ，分类 ，11 20 的认。

5、教学计划（7）一、学情分析本班人数 22 人，其中男生 10 人，女生 12 人。班上大部分学生会 10 以 内的各数，会认这些数，会写这些数；少部分学生已能计算 10 以内的加减法；但也有一部分学生对课堂学习不太适应，课堂上集中注意力较短，根据这些情况，在教学时，我应从学生的学习兴趣出发，注意建立良好的师生情感，让学生爱教师、爱数学，并通过以后的学习，体会到学数学的乐趣和作用.二、教学理念：让不同的孩于在数学上得到不同的发展。三、教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册(人教版)四、教材分析：本册实验教。

6、教学计划（1）一、 教学内容：这一册教材包括了下面一些内容：数一数，比一比，10 以内数的认识和加减法，认识图形，分类，1120 以内数的认识、认识钟表、20 以内的进位加法，用数学，数学实践活动。这一册的重点教学内容是 10 以内的加减法和 20 以内的进位加法，除了认数和计算以外教材安排了常见几何图形的直观认识，比较多少，长短和高矮，简单的分类，以及初步认识钟面等。这些内容也很重要，有利于学生了解数学的实际应用，培养学生学习数学的兴趣。二、 教学目标这一册教材的教学目标是使学生能够：1、 熟练地数出数量在 20 以内的。

7、教学计划（3）一、班级情况分析本学期一年级(2)班、(4)班共有学生(89 )人，男生有( 46)人，女生有(43 )人。这些学生大部分是上过学前班的，他们天真可爱，活泼调皮，据学前班老师介绍，这些学生各方面的差异较大。有的活泼开朗，有的性格内向，还有个别学生智力低下，接受能力差。开学初，经过和学生初步接触了解，这些学生由于常规训练少，常规知识还得加强训练，他们还像在学前班一样没有任何约束，想来就来，要走就走，上课时乱走乱动。本学期施行的实验教材，主要是开拓学生的思维，发挥学生的想象。因此，针对学生的不同特点在教学过。

8、教学计划（5）一、学情分析本学期我担任一（3）班的数学教学工作。一（3）班有 62 人。由于刚刚跨入小学校门，年也纪小，课堂上很难坐住，喜欢在课堂上讲话、做小动作等。相信经过我们大家地努力孩子们肯定会有很大进步的。二、教材分析本册教材一共分为七个单元：1、10 以内数的认识和加减法（一）；2、10以内数的认识和加减法（二）；3、分一分、认识物体；4、11-20 各数的认识；5、20 以内的进位加法；6、20 以内的退位减法；7、总复习。本册教材是义务教育课程标准实验教科书，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察。

9、教学计划（2）一、学生情况分析虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。二、教学内容：这一册教材包括下面一些内容：准备课 ，位置 ，1 5 的认识和加减法，认识图形 ， 610 的认识和加减法，11 20 各数的认识，数学乐园，认识钟表 ，20 以内的进位加法， 总复习。1、熟练的数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几。

10、教学计划（6）一、学生情况分祈本学期我担任一年级 2个班的数学教学，每班有 28名学生。一年级学生由于刚刚从幼儿园毕业，踏入小学校园，活泼好动。大部分学生对课堂学习不太适应，课堂上集中往意力较短。根据这些情況，我觉得在教学时 t应主要从培养学生的学习兴趣入手，使学生对数学学习感兴趣，再就是培养学生良好的数学学习习惯，有了浓厚的数学学习兴趣和良好的数学学习习惯，也就使学生迈向了数学学习成功的第一步。主要任务有以下几点：1、逐步养成良好的学习习惯。深前：做好准备，把需要的书本、学具摆放整齐；听课：坐得端正、。

11、一年级上册音乐教学计划一年级上册音乐教学计划 一、教材分析 义务教育课程标准实验教科书第一册共有六单元，在每一单元中 均包括三个方面的内容，聆听、表演、创编与活动。其中在这六单元 中，演唱歌曲共有 17 首，分别是课本中表演部分规定的曲目，表演部 分共有 10 课。欣赏曲目共有 8 曲，通过以上曲目的欣赏，培养学生感 受音乐的能力和激发他们学习音乐的兴趣。 本教材分为必学内容和选学内容，每部分曲。

12、2020 北师大版一年级数学下册教学计划北师大版一年级数学下册教学计划 一、教学内容及教材分析：一、教学内容及教材分析： 一年级数学下册教材共六个单元和一个总复习，分别从数与 代数、空间图形、实践活动等方面对学生进行教育。 (一一)数与代数数与代数 1、第一单元“加与减(一)”。是学习 20 以内的退位减法，降低了一 年级上学期孩子们学习数学的难度。退位减法是一个难点，学生 掌握比较慢，但同时也是。

13、人音版一年级音乐上册教学计划人音版一年级音乐上册教学计划 一指导思想：一指导思想： 以音乐音乐审美为核心， 提高学生的学习兴趣， 引导学生主动参与音乐实践， 尊重个体不同的音乐体验和学习方式，发展学生的创造性思维，形成良好的人文 素养。 二。

14、牛津译林版一年级英语上册教学计划牛津译林版一年级英语上册教学计划 一、学情分析一、学情分析 一年级小朋友刚接触英语，对英语学习的兴趣很浓，模仿能力很强， 学习习惯还未养成，因此要注重学生习惯的养成。但由于年龄的特点，注 意力容易分散，如果单调的一味的讲解知识，会影响他们的学习积极性， 取得的效果也会不如意。所以，应当从他们的年龄特点出发，多在课堂上 设计活动，增强趣味性。从而达到使他们从一开始就喜。

15、部编本小学语文一年级上册教学计划部编本小学语文一年级上册教学计划 一、教材分析： 全册教材由“入学教育”“识字”“汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”“快 乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1. “入学教育”共三部分，分别是“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”。主 要通过图画让初入学的儿童知道我们的祖国是一个有着 56 个民族的大家庭，认识校园。

16、2020 年秋年秋苏教苏教版版科学一年级上册教学计划科学一年级上册教学计划 一、指导思想 积极贯彻落实“科学技术是第一生产力”和“科技教育应从娃娃抓 起”的指示，适应“教育要面向现代化,面向世界，面向未来”的指 示，引导少年儿童开展各类科技活动，培养少年儿童科技创新精神和 实践能力，提高少年儿童的科学素质，努力为社会培养合格的建设者 和接班人。 二、学情分析 1、整体学习状况：一年级的小朋友，课堂。

17、2020 年秋冀教版一年级数学上册教学计划年秋冀教版一年级数学上册教学计划 一、教材分析：一、教材分析： 本册教课书共安排了十个单元， “数与代数” 、 “空间与图形” 、 “统计与 概率” 、 “实践活动”四个领域的单元安排和主要内容如下： ( (一一) )数与代数（共七个单元）数与代数（共七个单元） 第一单元走进数学 创设师生、生生交往的情境和空间，帮助学生适应学校生活感知数学就在 身边，就在。

18、2020 年人教版一年级音乐上册教学计划年人教版一年级音乐上册教学计划 一年级音乐上册教学计划篇一一年级音乐上册教学计划篇一 教学目标、任务：教学目标、任务： 一、发声训练部分： 培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然， 用中等音量或轻声歌唱; 按教师的手势，整齐地歌唱;用正确的口形，唱好 U、O 韵母。 二、视唱、知识、练耳部分： 1、读谱知识：知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。 2。

19、1 义务教育教材教科版一年级上册 科学教案科学教案 教师： 2 20202021 学年第一学期 教学进度安排 周次 起讫日期 单元 教 学 内 容 1 8.31-9.1 1 始业教育（科学第一课） 2 9.4-9.8 一 1 我们知道的植物 3 9.11-9.15 一 2 观察一棵植物 4 9.18-9.22 机动 5 9.25-9.30。

20、1 湘教版一年级湘教版一年级下册下册科学教学工作计划科学教学工作计划 一、一、学情分析学情分析 一年级学生进入小学才一个学期，新的学习和生活对孩子们来说仍然充满了好奇和有趣， 对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小，好 动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散，尤其是刚入学时，40 分钟的课堂学习对于他们来说 真的很难！ 一年级上册科学在小学六年科学学习中具有。