粤教版一年级科学上册3 我们来观察课件ppt优质公开课

1、常见的尺子常见的尺子常见的尺子常见的尺子 s lio zh ch 塑 料 直 尺 m zh ch 木 直 尺run ch 软 尺 sn jio ch 三 角 尺 xing tng din 相 同 点 ？ wn xn t sh 温 馨 提 示 ： zh y n qun 1、注 意 安 全 。 xio z h zu 2、小 组 合 作 。 xing tng din 相 同 点 ？ wn xn 。

2、 你用铅笔能画这种效果出来吗？ 我们的铅笔为什么画不出这种效 果呢？ 任务1 把不同型号的笔涂到相应的“ ” 里。 4B HB 2H 注意：力度、方向要一样不同类型的铅笔虽然功能 相同，但笔迹不同，所以效 果也不同。 铅笔痕迹 它是用什 么画的？ 你用铅笔能 画出来吗？ 任务2 选择一种喜欢的图形，请用不同的彩笔分别画出三 个一样的图形 不同的彩笔有不同的痕迹，画画 的效果也不同。 谁会说？ 。

3、粤教科技版科学一年级上册第四单元第12课 寒冷的冬天 寒冷的冬天 粤教科技版科学一年级上册第四单元第12课 寒冷的冬天 粤教科技版科学一年级上册第四单元第12课 寒冷的冬天 粤教科技版科学一年级上册第四单元第12课 寒冷的冬天 粤教科技版科学一年级上册第四单元第12课 寒冷的冬天 粤教科技版科学一年级上册第四单元第12课 寒冷的冬天 粤教科技版科学一年级上册第四单元第12课 寒冷的。

4、3 我们来观察 说一说 玲玲和艳艳去采摘园了 ，她们看见西红柿想去 摘，可是不知道什么样 的是成熟的。 你知道吗？ 说一说 你是怎么知道呢？ 熟了的西红柿 红红的，不熟 的西红柿是绿 色的。 一.我们的感觉器官 我们身体中一些器官能够感知外界的事物，我们把 这些器官叫做感觉器官。 用手指一指自己身上的感觉器官 并总结你发现了 几种感觉器官 展示交流 我们身上的感觉器官 这些感觉器官让我们获得怎。

5、看一看摸一摸听一听 闻一闻尝一尝 观察 认识水果和蔬菜 第二单元 柠檬 葡萄 苹果 它们都属于？ 水果 番茄 大蒜 青菜 它们又属于？ 蔬菜 以以以小小小见见见大大大 茄子 火龙果 辣椒 猕猴 桃（奇异 果） 猜猜我是谁？ 尝起来 摸起来 看起来 光滑的 长长的 有果皮 软软的 甜甜的 凹凸不平。

6、我有好奇心 我在家里的 花盘盘种了 很多“石头头” 为为什么要在花 盘盘里种石头头呢 ？花盘盘里面种 着的到底是不是 真“石头头”？ 花盘盘里的“石头头”真正的石头头 摸一摸 软硬 无味道有泥土的味道 有长长的根无根 花盘里种的不是石头 闻一闻 看一看 植物生石花 苹果里面会不会 藏着有趣好玩的 秘密呢？ 不同方向切苹果 竖切 横切 好奇心激发科学家创造 好奇心激发科学家创造 莱特兄弟。

7、科科科科 学学学学 一一 年年 级级 上上 册册 第第 单单 元元 1 1 ddn yun 认识大自然认识大自然 rn sh d z rn 花儿都有花儿都有 香味吗？香味吗？ （有些花有 香味，有些花 没有香味。） 河水是从河水是从 哪里来的？哪里来的？ 同学们，你们知道同学们，你们知道 大自然里有什么吗？大自然里有什么吗？ 活动：活动： 河河 流流 山山 脉脉 海海 。

8、学学会运用工具会运用工具 粤教科技版科学一年级上册 放大镜的组成 拿手柄，看镜片； 对物体，调远近； 看清楚，再记录。 仔细观察有哪些发现 不要用手触摸镜片 温馨提示温馨提示 任务一：学习使用放大镜 2020/9/29 任务二：记录观察到的结果 红花羊蹄甲 2020/9/29 学会记录 2020/9/29 想一想：借助放大镜观察有哪 些新发现？ 2020/9/29 2020/9/29 2。

9、我们来观察我们来观察 猜谜语： 脸圆像苹果，酸甜营养多。 既可做菜吃，又可当水果。 （猜一水 果或蔬菜） 琪琪和妍妍到一起去农场参观，她们来到了番茄地想摘番茄。 琪琪说：“这个番茄成熟了。” 妍妍问：“你怎么知道的？” 我们来观察我们来观察 番茄成熟了吗？番茄成熟了吗？番茄成熟了吗？ 颜色 大小 形状 我们的感觉器官我们的感觉器官 是不是所有物品都可以放在嘴。