,世界各民族几乎都有自己的语言文字,但我国的汉字在世界语言文字的历史上独树一帜:它结构复杂,被誉为方块字。它是世界上使用时间最长,使用范围最广的一种文字。你想知道我们今天的汉字是怎么来的吗?我国有文字可考的历史是从什么时候开始的吗?,甲骨文与青铜器,第7课,甲骨文的发现,王懿荣,于1899年第一个认
岳麓版七年级上册历史第14课西汉初立ppt课件2Tag内容描述:
1、,世界各民族几乎都有自己的语言文字,但我国的汉字在世界语言文字的历史上独树一帜:它结构复杂,被誉为方块字。它是世界上使用时间最长,使用范围最广的一种文字。你想知道我们今天的汉字是怎么来的吗?我国有文字可考的历史是从什么时候开始的吗?,甲骨文与青铜器,第7课,甲骨文的发现,王懿荣,于1899年第一个认识并有意识地购藏殷墟甲骨文,被誉为“甲骨文之父”。,“甲骨文之父”王懿荣,点图播放视频 甲骨文的发现,殷墟出土刻在龟甲和兽骨上的文字,一、从符号到文字,什么是甲骨文?,甲骨文的出土地点,殷,“惟殷先人,有典有册” 尚书,。
2、东晋南朝与江南的开发,沭阳县马厂实验学校 吴恩西 2016.12.8,教学目标1、东晋南朝的政权更迭2、北方人口南迁3、南方经济的发展,第一次先学后教:比知识归纳,请同学们认真阅读课本103页106页,归纳下列问题的答案。(8分钟) 1、归纳东晋南朝的政权更迭情况。 2、结合图片,说一说北人南迁的时间、原因、路线。 3、分析江南开发的原因、表现。,十六国(304年起),东晋 317年建,西晋 316年亡,一.东晋南朝的政权更迭,公元317年,皇族司马睿在南方重建晋朝,定都建康(今江苏南京),史称东晋。,(北朝),(南朝),宋,齐,梁,陈,一.东晋南朝的政。
3、第22课科学技术和士人文化,学习目标 1、祖冲之推算圆周率的史实,了解中国古代的数学成就; 2、知道齐民要术等重要著作; 3、列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。 重点 1、体会到古代科学家们对科学不懈追求的精神; 2、了解三国两晋南北朝时期在书法、绘画、石窟艺术方面的代表成就。,贾思勰,北魏,齐民要术,我国现存最早的书,世界农学史上的优秀著作。,农业技术的提高,齐民要术记载了北方农具的改进、作为品种的增加和田间管理技术,还指出不同作物的播种、收割和储藏,要根据农历时令进行。农历是中国长期使用的传统历法。从。
4、第三单元 春秋战国时期的社会变革(奴隶社会向封建社会过渡),第 9 课 社会经济的变动,温,故,知,新,东 周,公元前770年 公元前476年,公元前475年公元前221年,战 国,春 秋,政治大动荡 第8课,社会大变革(大发展)第9、10课,思想大解放 第11课,自,主,学,习,1、春秋时期时期,生产技术进步的表现有哪些?2、生产技术的进步产生了怎样的作用?,北京人-半坡人-夏商西周-春秋-,打制石器,磨制石器,青铜器,铁器,请你来回想:你还记得远古人类使用的是什么生产工具吗?,铁农具 的出现和推广,石器,骨器,青铜农具,铁农具 的出现和推广,管子记载:春秋。
5、中 国 古 代 史 (初必修一),中国历史纪年表(部分),19课 三国鼎立,寻访三国古迹,湖北荆州古城,湖北赤壁古战场,话说这天下大势,正如罗贯中在三国演义第一回开头所说的那样:“分久必合,合久必分:周末七国分争,并入于秦;及秦灭之后,楚汉分争,又并入于汉;汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝遂分为三国。”,黄巾起义想象画,公元184年,黄巾起义爆发。在平定起义的过程中,逐渐形成军阀割据的局面。,一、曹操统一北方,1.东汉末年的社会状况,2.曹操势力的壮大,3.官渡之战,东汉末年军阀混战,四世三公,占据黄。
6、“如果人类要在21世纪生存下去,必须回首2540年,去汲取孔子的智慧”。 诺贝尔物理学奖得主、瑞典科学家汉内斯阿尔文 “对西方文明提出的诸多课题,孔子思想是应该有回应的。从这个意义上说,孔子已经不仅是中国的了,他是世界的。” 美国哈佛大学教授杜维明 1985年美国出版了人民年鉴手册列出世界十大思想家,孔子便被列为十大思想家之首。,我受中国孔子、孟子影响 很大,受老子的影响巨大。托尔斯泰,老子的哲学和希腊哲学以 其作为世界哲学的源头。黑格尔,一、老子及其主张,1.老子生平,2.老子的思想,3.政治主张,老子,姓李,名耳。春秋晚。
7、武王伐纣,第五课 西周的封邦建国,商纣王荒淫无度,实行暴政,一、商亡周兴1.商纣王的暴政, 好酒淫乐 聚敛财富 不听谏言 施用酷刑,西周(公元前1046年公元前771年),商纣暴政引起民愤,周国势力的发展,合作探究一:,有人说,商朝的灭亡完全是纣王宠爱妲己造成的,你认为对吗?请说说理由。,姜太公,周公旦,牧野之战示意图,一、商亡周兴1.商纣王的暴政2.周的兴起3.西周的建立时间:前1046年建立者:周武王定都:镐京,假如你是统治者,面对广袤的疆域,在“家天下”的社会,你会采取什么措施来巩固广阔的疆土?,一、商亡周兴1.商纣王的暴政2.周的。
8、第12课 秦朝的统一,一、秦灭六国,二、巩固统一的政权建设,三、巩固统一的经济、文化举措,“战国七雄”是指哪几个诸侯国?,温故知新,秦,魏,赵,燕,齐,楚,韩,一、秦灭六国,1、秦统一的条件2、秦灭六国前221年 嬴政 咸阳3、秦统一的意义,思考讨论,秦为什么能够统一全国?,诸侯纷争给人民带来灾难,人民渴望统一,1,2,3,4,5,兼并战争使诸侯国数量减少,有利于国家统一,各民族、各地区之间经济文化交流加强,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,秦王嬴政的雄才大略和决策适当,前228年灭赵,前225年灭魏,前223年灭楚,前222年灭燕,前221年灭齐。
9、一、知识回顾,说说西周的分封对象,作用?,问题导入:西周分封制建立了严密的统治网络,是不是就能保证王位的万世永固了?,一、西周王室的衰微,二、分封制的瓦解和西周的灭亡,本课学习要点,西周王室的衰微的原因,原因一、周厉王暴政及国人暴动,a、贪婪残暴,以国家名义垄断山林川泽,不准国人(指工商业者)依山泽而谋生,借以剥削人民。,b、厉王派巫者监视公开指责自己的人。巫者将这些人报告厉王,就杀掉他们。于是百姓只能路上彼此用眼睛互相望一望而已(道路以目),c、国人暴动,镐京城里的城市平民(国人)不堪忍受周厉王暴政,于公元。
10、东汉的兴衰,第17课,一、“光武中兴”二、东汉后期政局的混乱三、黄巾起义,学习内容,一、光武中兴,背景:西汉末年,王莽专权,并于公元9年代汉 称帝,改国号为“新”。王莽的统治激化了社会矛盾,引发了大规模的农民起义。,东汉建立:,公元22年,西汉宗室刘秀加入绿林军,由于屡立战功,得到不同阶层的支持。公元25年,刘秀称帝,重建汉政权,史称东汉,刘秀即光武帝。他即位后扫平了各地义军和割据势力,于公元36年再度实现了全国统一。,休养生息,为了走出战乱后的萧条,刘秀采取了一系列措施发展经济社会生产。,1.释放奴婢,禁止残害奴婢。
11、1.东周时期大体分为春秋和战国两个阶段。 2.春秋五霸的背景:春秋时期,王权衰落,周天子逐渐丧失了号令天下的政治权威。 3.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称“春秋五霸”。 4.最先称霸的是齐桓公 5.秦、齐、楚、韩、赵、魏、燕7个大国,史称“战国七雄”。 6.战国时期著名的战争有齐魏的桂陵之战和马陵之战、秦赵的长平之战。 7. 到公元前3世纪中叶,秦国成为七国中势力最强的大国。,第 8 课,大国争霸,东周是哪一年由谁 建立的?,温故知新,公元前770 年,周平王 迁都洛邑, 东周开始。,前770,周平王,洛邑,东 周,。
12、变法时代,第10课,第10课 变法时代,一、各国的变法运动,二、商鞅变法,一、各国的变法运动,魏国的李悝在列国里首先开始变法,使得魏国成为战国初年头号强国。,二、商鞅变法,战国初期,秦国国势转弱。,1、 原因:,秦孝公继位后,深以秦国落后为耻。,商鞅变法,秦孝公任用商鞅变法,商鞅变法的主要内容,商鞅变法的历史作用,商鞅(约公元前390前338年),商鞅 徙木立信,你知道“徙木立信”的故事吗?商鞅这样做的目的是什么?,商 鞅 舌 战,请说一说 商鞅舌战 守旧派的 故事?,奖励军功,奖励耕织,推行县制,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。承认。
13、第3课,传说时代,学习目标:,知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,了解传说和历史的区别,预习反馈,、文字记录,口耳相传,虚幻神奇,、农业文明,英雄神话,3 、黄河流域,炎帝和黄帝,人文始祖,4 、伏羲氏,神农氏,黄帝,尧,舜,5 、尧,历法,6 、“禅让”,、你知道这些传说故事吗?,盘古开天劈地,女娲补天,精卫填海,后羿射日,嫦蛾奔月,故事会,、这些传说是史实吗?它们全是虚构的吗?,带着这些疑问我们一起来探讨吧!,炎帝来到世间的时候,自然界的禽兽、野果已不足以为食了,人类已不满足原始生活,这位仁爱之神就教人类发展农业,耕种五谷。
14、西汉初立,第14课,著名作家波音在透过钱眼看中国历史一书中指出,后人评价文景之治,大多归功于战乱平息后政治稳定、减轻农民的赋税负担等因素。但更为主要的一个原因就是小麦的种植。正是在文景时期,搭理推广产量超过其他作物的小麦,才使可供上交的皇粮更多了。 你知道“文景之治”出现的原因有哪些吗?又有何影响?,目,录,1,2,“文景之治”,西汉的建立,3,“削藩”,1了解西汉建立的相关知识和汉高祖刘邦采取的措施。 2掌握“文景之治”出现的原因、在位皇帝和表现。 3了解汉初分封的目的、影响和七国之乱的原因、影响。,时间: 建立者:。