岳麓版七年级上册历史第7课甲骨文与青铜器ppt课件1

1、第5课 青铜器与甲骨文,1,什么是青铜？,一 青铜器,原始社会后期,夏,商,西周,青铜具有可塑性强、耐磨、耐腐蚀、色泽光亮等特点，适用于铸造各种器具,青铜是在纯铜中加入锡或铅的合金。,青铜的特点？,铜器出现,出现中国最早的青铜礼器鼎,青铜器数量大量增多，商代后期高度繁荣,2,青铜器主要有酒器、乐器、食器、兵器和工具等种类。你能分辨出上面青铜器所属的种类吗？,1 鼎,5 编钟,6 铲,2 簋,3 。

2、一、文字起源1、在没有文字之前，古代人是怎样记事的？仓颉造字2、在传说中，我国古代的文字是谁发明的？结绳记事半坡出土的人面鱼纹彩陶盆盆边上刻画着表示某种特定含义的白色符号，具有汉字的笔画形状，与汉字的产生可能有一定联系。二、文字萌芽我国文字是由什么逐渐演变而来？刻画符号三、甲骨文1、我国最早的比较成熟的文字是：甲骨文（商代）1899年，北京国子监祭酒王懿 (y)荣在审视中药中，发现了一味名为龙骨的中药上面刻有文字。他寻根问底，知道这个药材是从河南运来北京的。经考察，发现这些带字龙骨出自殷墟，这些字就是商代。

3、,世界各民族几乎都有自己的语言文字，但我国的汉字在世界语言文字的历史上独树一帜：它结构复杂，被誉为方块字。它是世界上使用时间最长，使用范围最广的一种文字。你想知道我们今天的汉字是怎么来的吗？我国有文字可考的历史是从什么时候开始的吗？,甲骨文与青铜器,第7课,甲骨文的发现,王懿荣，于1899年第一个认识并有意识地购藏殷墟甲骨文，被誉为“甲骨文之父”。,“甲骨文之父”王懿荣,点图播放视频 甲骨文的发现,殷墟出土刻在龟甲和兽骨上的文字,一、从符号到文字,什么是甲骨文？,甲骨文的出土地点,殷,“惟殷先人，有典有册” 尚书,。

4、距今约4500年的 大汶口刻画符号,距今约3800年的 二里头刻画符号,文字的产生关键是符号化，既要表达一定的意义，又要包括一定的发音。,文字的出现是人类进入文明时代的重要标志,一、从符号到文字-,甲骨文,1899年 王懿荣,龙骨,王懿荣(1845-1900),1、甲骨文的发现,那么你知道什么的文字才是甲骨文呢？,2、甲骨文的含义,商周时期刻在龟甲兽骨上的文字,河南安阳小屯村,殷,3、甲骨文的用途与出土,地点：河南安阳小屯村殷,用途：用于占卜,所以甲骨文又称 殷墟卜辞,对于研究商朝历史具有重要价值,殷墟鸟瞰图,易得，可以长期保存,商朝人为什么要将。

5、甲骨文与青铜器,第7课,新课导入,2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”,新课导入,思考：你对2010年上海世博会中国馆有何印象?你认为上图中国馆建筑“东方之冠”的创意灵感来源于什么?,目,录,1,2,精美的青铜器,从符号到文字,3,甲骨文、青铜器与商周史,1掌握甲骨文的发现、含义、地位、意义。 2了解商周时期青铜器的铸造、类型、典型代表、作用。 3理解甲骨文、青铜器与商周史的关系。 4认识甲骨文和青铜器是我国作为世界闻名古国的典型代表，感受我们古代劳动人民的聪明才智和我国古代闻名的光辉灿烂。,学习思考：我国最早的文字出现于什。