语文版 高中语文 必修2 第2单元 蜀道难

1、,永遇乐京口北固亭怀古,辛弃疾,（3）体会辛弃疾关心时事、抗敌救国、忧国忧民的爱国热情。,（1）朗读、背诵全词。 （2）掌握“分析典故”赏析诗词的方法。,学习目标：,浅味认知文本,解决三个问题： 1、读准字音 2、读通文义 3、初步把握感情基调,品味感知内容,再读课文，体味豪放风格并思考这首词最大特点是什么 提示：古代文人的怀古之作，往往是借古人古事，来表达自己的思想情绪。,用 典,全词共用了几个典故？ 他们分别和谁有关？请自己用简洁、完整的一句话概括每一个典故的内容。,永遇乐，词牌名。,京口北固亭，登临地点。,怀古，所。

2、巩乃斯的马,学习目标,1、阅读课文，理清文章思路。2、分析重要语段，把握主题。3、品味语言，分析手法。,周涛：1946年3月15日出生，中国著名诗人、散文家。祖籍山西，在京启蒙, 少年随父迁徙新疆。1969年毕业于新疆大学中文系，现为新疆军区创作室主任。 目前出版诗集、散文集20多种，深得读者喜爱。曾获全国诗集奖和全军八一奖，1998年获首届鲁迅文学奖，新边塞诗的代表人物。同时也是当代中国最具个性魅力和文学气质的优秀作家。,20世纪60年代末到70年代初，全国掀起了知识青年上山下乡接受“贫下中农再教育”的大运动，当时大批知识青。

3、各地名士闻讯，纷纷前来挥毫，但是依旧没有一人的字能够表达天下第一关的原味。皇帝于是再下昭告，只要能够雀屏中选的，就能够获得最大的重赏。经过严格的筛选，最后中选的，竟是山海关旁一家客栈的店小二，真是跌破大家的眼镜。 在题字当天，会场被挤得水泄不通，官家也早就备妥了笔墨纸砚，等候店小二前来挥毫。只见主角抬头看着山海关的牌楼，舍弃了狼豪大笔不用，拿起一块抹布往砚台里一沾，大喝一声“一”，十分干净利落，立刻出现绝妙的一字。旁观者莫不给予惊叹的掌声。有人好奇地问他为何能够如此成功。他被问之后，久久无法回答。

4、双调大德歌 春 关汉卿 子规啼，不如归，道是春归人未归。 几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。 一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥。,1.又闻子规啼夜月，愁空 山 蜀道难 2.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 琵琶行 3.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝 春心托杜鹃 锦瑟 4.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 5.可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮 踏莎行,“子规”的含义：杜鹃鸟的别名，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，思念故土，有家难归，故借以抒悲苦哀怨之情。,古代在纸张未发明时，书信多。

5、,一个从唐朝的政治、唐朝的文化走过来的忧伤文人，贬谪到永州，漂泊在柳州，却仍然有着仁民爱物的情怀。柳侯祠缭绕的香火，寄托了人们永远的感佩与尊敬，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的冷峻，成就了“天下第一孤独”的美誉，更充溢着别样的“士”精神不与世俗合污，著我冰霜之节！,段太尉逸事状,柳宗元,学习目标,一、识记柳宗元及“状”这种文体的有关常识，掌握重点词语的意义和特殊用法。 二、掌握本文选择典型事例塑造人物形象以及运用对比、反衬手法刻画人物性格的艺术手法。,题解,段太尉：太尉，官职名。其人叫段秀实。 逸事状：“状。

6、,鸿门宴,司马迁,鸿门宴,1,史记二十四史中的第一部,全书一百三十篇，包括 、 、括 、 、 ,共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约000年的历史；是我国第一部纪传体通史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。,十二本纪,十表,八书,三十世家,七十列传,相关知识介绍,鸿门宴,2,本纪: 叙述历代帝王的历史 世家: 叙述贵族王侯的历史 列传: 历代诸侯之外名官名人的事迹 表： 各个历史时期的简单大事记 书： 记载典章制度，天文地理,鸿门宴,3,公元前209年（秦二世元年）7月，陈涉、吴。

7、,一种相思，两处闲愁。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。这次第，怎一个愁字了得！,声声慢,李清照,反复诵读，分析词人的思想感情。,思考：这首词的词眼是哪个字？,1、词人的满腔愁苦包括哪几种愁呢？2、词人又是如何抒发愁情的呢？,品读提示一：联系词人的遭遇读。,李清照大事记： 1103-1126年：与赵明诚结婚，婚后融洽欢娱，共同致力于金石书画的研究，渡过了这生中最安宁、幸福的日子。 1127年： 金灭北宋，李清照举家南渡避难，二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。 1129年： 赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八逝世，终年49岁，。

8、,第12课 淝水之战,【学习重点】,1记：积累资治通鉴中的名言，了解司马光及淝水之战；夯实基础，熟记文中文言知识。 2读：初步了解淝水之战的基本情况，结合历史背景，分析交战双方胜负的主客观原因以及谢安与苻坚的性格特点。 3写：运用正反对比的手法写一段话。 4练：辨析文言实词的古今异义词。,课前阅读识记了解文学常识,司马光 (10191086)， 字君实， 号迂叟。 生于宋真宗天禧三年， 死于宋哲宗元祐元年，享年68岁。陕州夏县(今属山西省夏县)涑水乡人， 世称涑水先生。 司马光是北宋政治家、文学家、史学家，历仕仁宗、英宗、神宗、哲。

9、教学目标要求 一、深入体会诗的主旨和内涵。 二、鉴赏本诗的构思和意境。 教学重点 一、理解李白的思想性格。 二、赏析李诗的艺术特色 。 教学难点 理解梦境与诗歌主旨的内在联系。,酒入愁肠，七分化作月光，余下三分呼为剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。余光中,海客谈瀛洲， 烟涛微茫信难求。,越人语天姥， 云霞明灭或可睹。,信 语 或,确实,谈到、说起。,有时,瀛洲天姥山,虚,实,陪衬,天姥连天向天横，,势拔五岳掩赤城。,赤城：,山名，在现在浙江天台北，因为山上赤石罗列，远看好像红色的城，所以叫赤城。,横：遮断。 拔：超出、超过,天台。

10、,中国民间四大爱情故事传说,白蛇传,孟姜女哭长城,梁山伯与祝英台,牛郎织女,鹊桥仙,秦观,秦观 字少游，又字太虚，号淮海居士，北宋词人。,词风 “委婉含蓄，清丽雅淡。” “咀嚼无滓，久而知味。”,“苏门四学士”：秦观、黄庭坚、晁补之、张耒,鹊桥仙词牌名,因咏牛郎织女鹊桥相会而得名。又名鹊桥仙令、金风玉露相逢曲、广寒秋，双调56个字，上下片各两仄韵，一韵到底。句首两句要求对仗。,声韵是诗词的格律所在，体现着诗词的音乐美。本词的韵脚有：,度、数、路、暮,词的上下两阕分别写什么？,上阕：相会鹊桥下阕：鹊桥会别,诗词鉴赏,品 。

11、旅夜书怀,杜甫,安阳市实验中学 刘琦,春望国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。,春夜喜雨好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。,望岳 岱宗夫如何， 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生层云， 决眦入归鸟。 会当凌绝顶， 一览众山小。,前前出塞 杜甫 挽弓当挽强， 用箭当用长。 射人先射马， 擒贼先擒王。 杀人亦有限， 列国自有疆。 苟能制侵陵， 岂在多杀伤。,闻官军收河南河北剑。

12、登 幽 州 台 歌,陈子昂,登幽州台歌,陈子昂,前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。,一、生平,659?-700，字伯玉，梓州射洪人。 年少任侠： 21岁离家，游太学。“少学纵横术，游楚复游燕。”落第。 青年参政：24岁中进士，直陈政事，官左拾遗。放逐。 壮岁从军：28岁，随乔知之出征西北平乱，官右拾遗（35岁）被武三思以“坐缘逆党”构陷入狱狱中请缨随武攸宜再征契丹”乞分麾下以前驱“贬为军曹 中年遇害：“以父老，表乞罢职归侍”。解职归里，居丧期间，被害死狱中。,题 目解析,台：是古代一种高大的建筑物，非一般土。

13、登岳阳楼,（唐）杜甫,学生回顾： 杜甫（ 712- 770）唐诗人。 字子美，诗中尝自称少陵野老，因他做过工部员外郎，故世称工部员外郎，是我国伟大的现实主义诗人。他的诗真实的反映了唐朝由盛而衰的历史和百姓疾苦，因而被称为“ 史诗”，他被人誉为“诗圣”，他和李白齐名，并称“李杜”。,作者简介：,大历三年（768）春，杜甫从夔州出峡，因兵乱漂流在江陵、公安等地。这年冬，杜甫从公安（今湖北公安）到了岳阳，到达之时正是深冬，登上了岳阳楼。这首诗就是诗人登楼而望，触景感怀之作。 是年(769)诗人已五十七岁。当时，诗人处境艰难,凄。

14、,李凭箜篌引,李凭箜篌引,箜篌是十分古老的弹弦乐器，音域宽广，音色柔美清澈，表现力强。最初称“坎侯”或“空侯”，在古代除宫廷雅乐使用外，在民间也广泛流传，在古代有卧箜篌、竖箜篌、凤首箜篌三种形制。盛唐时期，随着经济文化的飞速发展，箜篌演奏艺术也达到了相当高的水平。也就是在这个时期，中国古代的箜篌先后传入日本，朝鲜邻国。在日本东良大寺的寺院中，至今还保存着两架唐代箜篌残品，但是这种古老的乐器从十四世纪后期不再流行，以致慢慢消失，只能在以前的壁画和浮雕上看到一些箜篌的图样。,李凭是梨园弟子，因善弹箜篌，。

15、兵车行,杜甫,学习目标,1.知人论世，理解杜甫的布衣情怀。2.学会诵读，体会杜诗的独特风格。3.鉴赏诗歌，把握杜诗思想及艺术。,知人论世,杜甫，字 ，号 ，盛唐时期伟大 诗人，人称“诗圣 ”。 他于安史之乱中写下组诗“三吏”“三别”等名篇，其诗被称为“诗史”。“三吏” “三别” 他曾任检校工部员外郎，故诗集名为 .,子美 少陵野老,浪漫主义,新安吏 石壕吏 潼关吏,新婚别 垂老别 无家别,杜工部集,杜甫曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。,读 一 读,思考：。

16、终 南 山,王 维,教学目标： 读诗入文，说出作者所见之景。 由景入情，体会作者所抒之情。 因情入理，理解诗歌艺术手法。,终南山,太乙近天都 ， 连山到海隅。白云回望合 ， 青霭入看无。分野中峰变 ， 阴晴众壑殊。欲投人处宿 ， 隔水问樵夫。,终南山,王 维,终南山，又名太乙山、中南 山、周南山，简称南山，是秦岭山脉的一段，西起宝鸡市眉县、东至西安蓝田县，主峰在西安长安区素有“仙都”、“洞天之冠”和“天下第一福地”的美称海拔2604米。对联“福如东海，寿比南山”中南山指的就是此山。,王维：字摩诘，有“诗佛”之称，官至尚书右。

17、,锦瑟李商隐,锦瑟,李商隐,哀怨的基调 迷离的意境 清丽的语言,字义山，号玉谿生。因“牛李党争”影响，被人排挤，潦倒终身。所作咏史诗多托古讽今，无题诗很有意蕴。擅长律、绝，富于文采，具有独特风格，特别是他的近体律绝，其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。有人认为李商隐诗有用典太多、意旨隐晦之病。有李义山诗集。,李商隐,锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当时已惘然。,锦 瑟李商隐,每一联都代表了一种心境、一种心绪。

18、,登 高,杜 甫,说一说你所了解的杜甫,杜甫（712770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。一度任工部员外郎， 世称杜工部。是我国唐代伟大的现实主义诗人，代表作： “三吏”、“三别” 。其诗显示了唐的历史，被称为“诗史”，后人推崇他为“诗圣”。有杜工部集。,石壕吏新安吏潼关吏,新婚别无家别垂老别,杜甫的生活和创作大致可以分为四个时期：,1、读书壮游时期（712-745）：,望岳,2、困守长安时期（746-755）：,丽人行、兵车行、出塞、赴奉先咏怀,（忧国忧民）,（涉世不深）,3、陷贼与为官时期（756-759）：,月。

19、第二单元 唐代的华丽诗章,第4课 蜀道难,目标重点 1.理清思路，熟读成诵，感受诗歌的意境美和声韵美。 2.学习作者描写蜀道雄奇险峻的手法，了解诗歌的寓意、主旨。 3.品味作品飘逸豪放、流转自然的语言特色，体会李白诗作的浪漫主义风格。,栏目索引,自知自疑 自学在前,互动互学 交流深化,点击主题 积累素材,文苑氧吧 生成素养,(7)扪参( ) (8)峥嵘( ) (9)抚膺( ) (10)巉岩( ) (11)飞湍( ) (12) 咨嗟( ),1.读准字音 (1)噫吁嚱( ) (2)鱼凫( ) (3)秦塞( ) (4)萦绕( ) (5)石栈( ) (6)猿猱( ),自知自疑 自学在前,语言积累,答案,(13)喧豗( ) (14)。

20、床前明月光 ,疑是地上霜。,飞流直下三千尺，疑是银河落九天,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。,李白诗文对接,1、最大气苍凉的景色描写：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 将进酒 2、最自信的诗句：天生我才必有用，千金散尽还复来！ 将进酒 3、最狂傲不羁的句子：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ 南陵别儿童入京 4、最脍炙人口的忧愁诗：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 宣城谢眺楼饯别校叔云 5、最有骨气的一句：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ！ 梦游天姥吟留别,6、最执着的一句：长。