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语文二年级

知识精讲排列词序 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 排列词序的规律 三 排列词序的步骤 一 排列词序的分类 1按照词语概念的范围。 如交通工具 汽车 轿车 桑塔纳轿车就是按照词语概念的范围从大到小排列起来的。 ,知识精讲词语搭配 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录

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1、知识精讲排列词序 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 排列词序的规律 三 排列词序的步骤 一 排列词序的分类 1按照词语概念的范围。 如交通工具 汽车 轿车 桑塔纳轿车就是按照词语概念的范围从大到小排列起来的。 。

2、知识精讲词语搭配 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语搭配的步骤 三 词语搭配的要求 一 词语搭配的分类 四 词语搭配的积累方法 1用后面的词说明前面的词。 2前面的词修饰限制后面的词。 3前面的词表示劢作戒。

3、知识精讲关联词语 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 关联词的关系分类 一 关联词的注意事项 1. 各类关联词语有丌同的作用; 2. 要注意配对使用关联词语; 3. 关联词语的位置丌能放错; 4. 该用关联词的地。

4、知识精讲近义词反义词 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 如何辨析近义词 四 近反义词的特点 一 如何寻找近义词 三 如何寻找反义词 从有共同词的词语中去找: 1读要求找近义词的词语; 2选出一个重要的字; 3用。

5、知识精讲词义 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词义的命题形式 三 词义的答题要领 一 词义的含义 词义就是词的内容,是主体对客观事物现象的反应。 词义包括词的词汇意义词的语法意义词的色彩意义包括感情色彩和语体。

6、知识精讲隔音符号 二年级 语文 统编版语文朗读资源 oe开头的零声母音节,连接在其他音节后面的时候,用隔音符号隔开,防止音节的界限发生混淆。但是在实际使用上,无论音节界限是否发生混淆,都一律使用隔音符号。例如:jie饥饿fnn翻案xin西安。

7、知识精讲多义字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多义字的辨析方法 一 什么是多义字 多义字就是指在丌同的意义时于丌同的词语戒句子中,亦有丌同的读音的汉字。具有两个戒两个以上的意义的字叫多义字。分为:多音多义字。

8、知识精讲字义 二年级 语文 统编版语文朗读资源 现代指一个文字所具有的含义意思。也可以通常指一个字有几种意思,同字意。 字词的意义有多义,同义,反义等现象。在字义学习中要注意提高理解字义的能力,这就是查字典的方法,并养成查字典的习惯。 演示。

9、知识精讲成语 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 成语的命题形式 三 成语的答题要领 一 什么是成语 成语是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组戒短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作。

10、知识精讲组词 二年级 语文 统编版语文朗读资源 把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。 1课本:学习的神器就是自己原装正版的课本,所以学习组词造句也要从课本开始,好好学习掌握课本上的生字。理解记忆好学过的生字才能进一步学会。

11、知识精讲歇后语谚语俗语惯用语 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 什么是谚语 三 什么是俗语 一 什么是歇后语 四 什么是惯用语 歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义,前一部分像。

12、知识精讲同音字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 同音字的辨析方法 三 同音字的积累 一 什么是同音字 同音字就是现代汉语里语音相同但字形意义丌同的字。所谓语音相同,一般是指声母和韵母完全相同。汉字中同音字很多。

13、知识精讲改正错别字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 一 导致错别字的原因 二 纠正错别字的方法 第一种情况形似致误; 第二种情况音近致误; 第三种情况义近致误; 第四种情况音形两近致误; 第五种情况音形义三近致误。

14、知识精讲查字典 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 查字典的注意事项 三 查字典的好处 一 查字典的方法 音序查字法 方法:确定音序和音节,在汉语拼音音节索引中找到音序,再找音节,按音节后的页码在正文中找到该字。。

15、知识精讲形近字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 形近字的常见错误 三 形近字的辨析方法 一 形近字的规律 形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点: 1笔画相同,位置不同,如人入八。 2字形相近,笔形不同,如。

16、知识精讲写字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 坐的姿势:坐的姿势: 1头正:头不得左右歪斜。头正:头不得左右歪斜。 2身直:上身要坐端正。身直:上身要坐端正。 3胸舒:胸部与桌沿保持一拳的距离。胸舒:胸部与桌沿保持一拳的距离。 4臂平:两。

17、知识精讲汉字的结构 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 汉字的结构练习 一 汉字的结构类型及举例 1. 左右结构 如:挣伟休妲 一 汉字的结构类型及举例 2. 上下结构 如:志苗字胃 一 汉字的结构类型及举例 一。

18、知识精讲多音字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析多音字的注意事项 一 多音字的区分方法 1. 根据组词决定读音。有许多多音字的其中一种读音只在一个戒几个词语中出现,所以我们可以采取记少不记多,据词定音的方。

19、知识精讲笔画与笔顺 二年级 语文 统编版语文朗读资源 什么是笔画笔画 笔画是构成汉字字形的最小结构单位。 从落笔到抬笔即为一笔,又叫一画,合称笔画。 点din 横 hng 竖 sh 撇 pi 捺 n 提 t 撇点 pidin 横折提 hng。

20、知识精讲偏旁与部首 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 一 什么是偏旁 二 什么是部首 三 偏旁与部首的联系 四 寻找部首的方法 偏旁,是指对合体字进行切分后得到的某个部分。现在把合体字的组成部分统称为偏旁。位于字的。

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