语文二年级 知识精讲7.写作4

1、知识精讲课文理解课文背诵 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 课文背诵的方法 一 课文理解的方法 1. 结合做劢作理解:在学习课文时,充分劢起来,模仿文中人物的神态劢作表演一遍,可以加深对重点词句的准确把握. 一。

2、知识精讲偏旁与部首 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 一 什么是偏旁 二 什么是部首 三 偏旁与部首的联系 四 寻找部首的方法 偏旁,是指对合体字进行切分后得到的某个部分.现在把合体字的组成部分统称为偏旁.位于字的。

3、知识精讲关联词语 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 关联词的关系分类 一 关联词的注意事项 1. 各类关联词语有丌同的作用; 2. 要注意配对使用关联词语; 3. 关联词语的位置丌能放错; 4. 该用关联词的地。

4、知识精讲名言警句格言 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 什么是格言 三 名言警句与格言的区分 一 什么是名言警句 名言警句,是指一些名人戒普通人说的写的历叱纪录的经过实践所得出的结论戒建议,可以作为人们行为规范。

5、知识精讲缩写句子 二年级 语文 统编版语文朗读资源 缩写句子:缩写句子:就是把枝稠叶茂的长句子,缩短为只留主干的短句子,并且不能改变原句的主要意思.无论多么复杂的句子,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的主干,就像把一棵大。

6、知识精讲诗词默写 二年级 语文 统编版语文朗读资源 一理解记忆法.理解是记忆的前提,要记住一首诗,就先要弄懂诗中每一句的含意.在了解全诗层次大意的基础上,反复地读几遍,印象就深了.否则,对诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也。

7、知识精讲多音字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析多音字的注意事项 一 多音字的区分方法 1. 根据组词决定读音.有许多多音字的其中一种读音只在一个戒几个词语中出现,所以我们可以采取记少不记多,据词定音的方。

8、知识精讲连词成句 二年级 语文 统编版语文朗读资源 什么是连词成句什么是连词成句: 连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,点,意思是把顺序错乱的词。

9、知识精讲词语搭配 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语搭配的步骤 三 词语搭配的要求 一 词语搭配的分类 四 词语搭配的积累方法 1用后面的词说明前面的词. 2前面的词修饰限制后面的词. 3前面的词表示劢作戒。

10、知识精讲给动作按个暂停键 动作描写 三年级 语文 统编版语文朗读资源 动作描写的定义和作用 动作描写的方法技巧 动作描写演练场 动作描写的定义和作用 动作描写的定义 动作描写就是对人物行为动作的描写. 动作描写的作用 表现人物的内心世界, 。

11、知识精讲如何写好多幅图 二年级 语文 统编版语文朗读资源 多幅图内容如何写多幅图内容如何写 2 2 看图作文两步走看图作文两步走 1 1 图画间如何衔接图画间如何衔接 3 3 1 1 看图作文两步走看图作文两步走 看到这幅图画第一步应该做什。

12、知识精讲从绘本学观察 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录目录 0101 为什么要学会观察为什么要学会观察 0202 绘本中的观察秘诀绘本中的观察秘诀 0303 绘本大变身绘本大变身 01 01 为什么要学会观察为什么要学会观察 1 1 。

13、知识精讲如何写好单幅图 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录目录 看图作文两步走看图作文两步走 单幅图内容如何写单幅图内容如何写 单幅图段落怎样分单幅图段落怎样分 1 1 2 2 3 3 1 1 看图作文两步走看图作文两步走 看到这幅图画。

14、知识精讲看图写话 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目 录 DIRECTORY 二 单幅图段落怎样分 一 看图写话的种类 考试重点 一 看图写话的种类 单幅图写话 多幅图写话 二 单幅图段落怎样分 一般可分为三段 第一段:写清时间地点人物。

15、知识精讲小练笔 二年级 语文 统编版诧文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 小练笔的注意事项 一 小练笔的步骤 第一步看看 看题目,看要求,构思事物发生的时间地点,了解所反映的主要内容. 1整体读题不感知; 2按照一定的顺序进行思考. 。

16、知识精讲给图画化化妆 二年级 语文 统编版语文朗读资源 读例文找问题读例文找问题 给图画化化妆给图画化化妆 目录目录 1 1 2 2 读例文找问题读例文找问题 1 1 单纯叙事单纯叙事 毫无想象毫无想象 描写不生动描写不生动 气球又回来了气。