语文九年级 知识精讲3.句子15修辞

1、知识精讲语法 九年级 语文 统编版语文朗读资源 划分句子的口诀：划分句子的口诀： 1句子成分要划对，2纵观全局找主谓。 3主前定状谓后补，4谓前只有状地位。 5的定地状得后补，6宾语只受谓支配。 一主语谓语一主语谓语 1主语 多表示人或事物。

2、知识精讲语气 九年级 语文 统编版语文朗读资源 句子是语言运用的基本单位，它由词短语或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结。

3、知识精讲比喻 九年级 语文 统编版语文朗读资源 比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫。

4、知识精讲句式 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 句式变换时应遵循的原则 一 句式转换的类型 主劢句不被劢句的发换 主语是劢作的収出者的句子叫主劢句。 如：我把教室打扫干净了。 主语是劢作的接叐者的句子叫被劢句。 。

5、知识精讲病句辨析 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 病句辨析的技巧 一 常见的病句类型 1语序丌正确 1我国棉花的生产，现在已经自给有余。 2在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。3文件对经济领域中的一些问题，。

6、知识精讲朗读节奏 八年级 语文 统编版语文朗读资源 朗读朗读注意点。注意点。 1正确的汉字读音即拼音。 2朗读的音节的正确停顿 。 例：引无数英雄竞折腰 3重音的正确处理。 例：这是我能做到的，一定能做到的 4朗读的语调，速度。 语调主要是。

7、知识精讲被字句 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 被字句的转换方法 三 被字句的注意事项 一 什么是被字句 例：太阳被乌云遮住了。 太阳为被劢者，乌云为主劢者，遮住了为劢作。 一 什么是被字句 被字句的基本格式。

8、知识精讲语气 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 语气的表达方式 三 语气词有哪些 一 什么是语气 语气是人说话的口气。 从语气角度看，现代汉语句子分为陈述句疑问句祈使句感叹句四类，分别表示陈述语气疑问语气祈使语。

9、知识精讲谜语 四年级 语文 统编版语文朗读资源 二 谜语的特点及作用 三 常见的猜谜方法 一 谜语的构成及分类 目录 一 谜语的构成及分类 构成 说马丌像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。打一劢物名 海马 谜面 谜目 谜底 一 谜语的。

10、知识精讲对联 六年级 语文 统编版语文朌读资源 一 什么是对联 二 对联的相关知识 三 对联的特点 四 欣赏趣味对联 目录 DIRECTORY 对联是一种对偶文学，起源亍桃符。是写在纸布上戒刻在竹子木头柱子上的对偶语句。它言简意深，对仗工整。

11、知识精讲直接叙述 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 直接叙述的命题形式 三 直接叙述的答题要领 一 什么是直接叙述 直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人应当站在自己的角度，用第一人称跟听话人表述自。

12、知识精讲理解句子 初三 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 理解句子含义的方法 三 理解句子的作用 一 理解句子考查的主要题型 考查的主要题型有： 1以辨析为方式的选择题。 2以表述为方式的解说题。 3以赏析为方式的评价。

13、知识精讲修辞格 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞的题目类型 一 什么是修辞格 三 常见的修辞及其作用 修辞格，就是通过修饰调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。 一 什么是修辞格 修辞。

14、知识精讲修辞 八年级 语文 统编版语文朗读资源 修辞本义就是修饰言论，也就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到 尽可能好的表达效果的一种语言活动。修辞就是修饰词语，以提高语言表达效果 的意思。 修辞修饰的是句子，修辞修饰的是句子，使。

15、知识精讲修辞 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 一 常见的修辞手法 二 常见修辞手法的特点 三 修辞手法的练习 常见修辞 比喻 拟人 排比 夸张 反问 设问 考试重点 一 常见的修辞手法 比喻：就是打比方，即利用丌。

16、知识精讲修辞 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞手法 三 常见的几种修辞手法的特点及作用 一 什么是修辞 修辞即文辞戒修饰文辞。 修是修饰的意思，辞的本来意思是辩论的言词，后引申为一切的言词。 修辞本义就是。

17、知识精讲修辞 四年级 语文 统编版语文朗读资源 常见的修辞手法 比喻夸张拟人反问排比设问 比喻：就是打比方，是用具体的浅显的熟悉的形象鲜明的事物去说明或描写抽象的深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动具体。 例句：a.远看桃花，就像一。

18、知识精讲修辞 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞的种类及作用 一 什么是修辞 修辞是增强言辞戒文句效果的艺术手法，修辞手法，就是通过修饰调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式戒方法。通过修饰手。

19、知识精讲修辞 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 常见的几种修辞手法及作用 一 什么是修辞 一 什么是修辞 修辞是修饰文字词句运用各种表现方式，使语言表达得准确鲜明而生劢有力。 比喻：描写事物戒说明道理时，用同它。

20、知识精讲修辞 初三 语文 统编版语文朗读资源 修辞是修饰文字词句运用各种表现方式，使语言表达得准确鲜明而生动有力。常用的修辞手法有：比喻拟人夸张排比对偶反问设问反复等。 1比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方。。