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语文七年级 知识精讲3.句子13语气

知识精讲仿写与续写 初一 语文 统编版语文朗读资源 仿写句子 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子。 仿写句子的基本要求: 句式要统一 修辞要相同 内容要协调,知识精讲扩展语句压缩语段 初一 语文 统编版语文朗读资源

语文七年级 知识精讲3.句子13语气Tag内容描述:

1、知识精讲仿写与续写 初一 语文 统编版语文朗读资源 仿写句子 仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子。 仿写句子的基本要求: 句式要统一 修辞要相同 内容要协调。

2、知识精讲扩展语句压缩语段 初一 语文 统编版语文朗读资源 目彔 DIRECTORY 二 压缩语段 一 扩展语句 1什么是扩展语句 扩展语句是根据题目提供的语言情境,对指定的语言单位词语戒句子迚行扩展,使其表达更加生劢形象。 一 扩展语句 扩。

3、知识精讲语言的简明连贯得体 初一 语文 统编版语文朗读资源 简明的两个方面 简明主要包括简和明两个方面。 简即简练 明即明晰 围绕中心,突出重点 善于概括,巧用指代 避免含糊,消除歧义 防止重复,删除多余 简明四方法 所谓连贯,即上下文之间。

4、知识精讲标点符号 七年级 语文 统编版语文朗读资源 标点符号的分类: 分为两类:一是点号,一是标号。 一点号: 1作用:点号的作用是点断,主要表示语句的停顿结构关系和语气。 2种类:顿号逗号分号句号问号叹号冒号。 1句末点号:句号问号和叹号。

5、知识精讲修辞格 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 修辞的题目类型 一 什么是修辞格 三 常见的修辞及其作用 修辞格,就是通过修饰调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。 一 什么是修辞格 修辞。

6、知识精讲表达方式 七年级 语文 统编版语文朗读资源 文章的基本表达方法有五种:叙述描写抒情议论说明。 什么叫叙述叙述有什么作用 叙述是作者通过一般性的陈述,介绍交待人物事件环境及其发展演变过程的表达方法。回答是什么的问题。 叙述的方法有四种。

7、知识精讲表现手法 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 表现手法的类型及其作用 一 什么是表现手法 什么叫表现手法 表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达怃想感情时所使用癿特殊癿语句组织方式。 分析一篇作品,。

8、知识精讲提炼与概括 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 信息提炼与概括的出题类型和解题方法 一 什么是信息提炼与概括 什么是信息提炼不概括 一般来讱,就是把一殌文字的中心内容提取出来;把它说得广泛一些,还有很多其它。

9、知识精讲衔接与排序 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 衔接与排序常考题型 一 衔接与排序常考知识点 三 衔接与排序方法技巧点拨 语句的衔接不排序属亍语言连贯的考查范围,语言连贯是指句不句之间以及段不段之间的衔接要。

10、知识精讲朗读节奏 初一 语文 统编版语文朗读资源 基础朗读步入朗读的殿堂 把握基调准确范读,引发朗读兴趣。 正确规范标准读音,扫清朗读基本障碍。 重视语气停顿训练,及时纠正唱读。 读流利,感知语言基本意思。 读有感情,培养有感情朗读的能力。。

11、知识精讲句式 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 现代汉语的句式类型 一 什么是句式 句式,通常指的是句子的结构方式。 现代汉语的句式十分丰富,常见的句式有:长句和短句主劢句和被劢句肯定句和否定句陈述句和疑问句单句。

12、知识精讲病句辨析 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析病句的知识点 一 什么是病句 三 常见的病句类型以及解答技巧 一 什么是病句 病句表示丌遵守语法觃则的句子,戒者是逻辑上矛盾的句子。 1.辨析病句 首先要明。

13、知识精讲理解句子 七年级 语文 统编版语文朗读资源 所谓重要的句子,是指在文中起着重要作用的关键性句子。它通常指以下几种语句: 1结构比较复杂,对理解文章有关键性影响的句子。 2使用了特殊的修辞格内涵较为丰富的句子等。 3揭示文章脉络层次的。

14、知识精讲语气 九年级 语文 统编版语文朗读资源 句子是语言运用的基本单位,它由词短语或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结。

15、知识精讲语气 初一 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 语气的分类 一 什么是语气 语气:是表示陈述疑问祈使感叹反问等区别的语法范畴。 语气由两个方面构成,一方面是一定的具体思想感情;一方面是一定的具体声音形式。在考试中。

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