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语文三年级 知识精讲1.汉字4多音字

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2、知识精讲改正错别字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 出现错别字的原因 三 改正错字的方法与步骤 一 什么叫错别字 错字,就是指没把字的笔画写对,戒多笔,戒少笔,戒笔形丌对。 别字,又叫白字。指该字被不它读音相。

3、知识精讲查字典 三年级 语文 统编版语文朗读资源 查字典 音序查字法 数笔画查字法 部首查字法 如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。不过,也没有特别。

4、知识精讲汉字的造字法 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 汉字特点 三 了解象形指事会意形声四种基本汉字造字方法,进一步掌握汉字的构字规律。 一 造字方法 东汉许慎在他的说文解字里总结了前人造字经验,提出了六书的。

5、知识精讲写字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 书写姿势 正确的写字姿势是:上身坐正,两肩齐平;头正,稍向前倾;背直,胸挺起,胸口离桌沿一拳左右;两脚平放在地上与肩同宽;左右两臂平放在桌面上,左手按纸,右手执笔。眼睛与纸面的距离应保持在一尺。

6、知识精讲字义 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多义字是怎样产生的 三 辨析多义字的方法 一 什么是字义 现代指一个文字所具有的含义意思。也可以通常指一个字有几种意思,同字意。 一 什么是字义 一个字在它刚刚创。

7、知识精讲声母 三年级 语文 统编版语文朗读资源 声母是汉字字音的一部分。指一个汉字音节开头的音。是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节。小部分字以 a o e 开头,其声母称零声母。 双唇音bpm 唇齿音f 舌尖前音zcs 舌。

8、知识精讲汉字的结构 三年级 语文 统编版语文朗读资源 汉字结构也称:字式是指汉字形体的结构方式。汉字结构基本笔画:横,竖,撇,点,折. 认识新朋友 根据汉字中部件的多少,汉字 可分为独体字和合体字。独体字 只有一个部件。合体字有多个部件,根。

9、知识精讲汉字造字法 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 什么是指事造字法 三 什么是会意造字法 一 什么是象形造字法 四 什么是形声造字法 象形造字法:最古老的最直接的文字表意方法。 有些汉字是由图画变来的,这些。

10、知识精讲拼音 三年级 语文 统编版语文朗读资源 二 学习拼音的方法 四 拼音拼读的方法 一 拼音音节的分类 目录 DIRECTORY 三 拼音拼读的常见错误 1. 两拼音节:shushu shnshn; 2. 三拼音节:duduqunqun。

11、知识精讲形近字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 形近字的辨析方法 一 形近字的分类 笔画相同,位置丌同。末和未由和甲; 字形相近,但笔形丌同。己和已; 字形相近,偏旁却丌同。很和恨组和租; 字形相近,笔画又丌。

12、知识精讲同音字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 同音字就是现代汉语里语音相同但字形意义不同的字,所谓语音相同,一般是指声母和韵母完全相同有时候则指音调,但少用汉字中同音字很多。1同音同形词。语音相同,书写形式相同。2同音异形词。语音相同,。

13、知识精讲多义字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多义字是怎样产生的 三 辨析多义字的方法 一 什么是多义字 只有一个意义的字叫单义字,具有两个戒两个以上的意义的字叫多义字。 一 什么是多义字 一个字在它刚刚创。

14、知识精讲多音字辨析 四年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。 1单:单shn,姓老师说,单chn匈奴族首领于只会骑马,不会骑单dn车。 2折:这两批货物都打折。

15、知识精讲多音字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析多音字的注意事项 一 多音字的区分方法 1. 根据组词决定读音。有许多多音字的其中一种读音只在一个戒几个词语中出现,所以我们可以采取记少不记多,据词定音的方。

16、知识精讲多音字辨析 六年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。 以词义辨读音,一般情况下,词义不同,读音也不同。 如: 识指记记号之意时,读zh ,指其他意时读s。

17、知识精讲多音字 五年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。 多音字的含义多音字的含义 1时代不同,读音不同。时代不同,读音不同。 如。

18、知识精讲多音字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。 1读音有区别词性和词义的作用。如宿圈乐。 2使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。如薄:b。

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