语文四年级 知识精讲1.汉字8多义字

1、知识精讲改正错别字 四年级 语文 统编版语文朗读资源 错别字，顾名思义是指错字和别字。在古代也称作白字。所谓白字先生，就是经常读错字或写错字的人。错别字的出现，原因是多方面的，其不良的影响或者危害也是不容忽视的。因此，我们要尽量避免写错字和。

2、知识精讲偏旁与部首 四年级 语文 统编版语文朗读资源 偏旁部首常常连在一起说，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。 不是你想的那样的哦 偏旁是汉字形体的基本结构单位，是合体字的构字部件，一个字的上下左右能独立的部分，统称为偏旁。如：语字，由。

3、知识精讲笔画与笔顺 四年级 语文 统编版语文朗读资源 头正 身直 肢体放松 神态自然 肩平 臂开 足安 笔画是指汉字书写时不间断地一次连续写成的一个线条，它是汉字的最小构成单位，可分为横一竖丨撇丿点丶捺折乛等几类，具体细分可达30多种。 常。

4、知识精讲查字典 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 三 查字典的好处 一 查字典的方法 二 寻找部首的方法 音序查字法 ：确定音序和音节，在汉语拼音音节索引中找到音序，再找音节，按音节后的页码在正文中找到该字。 一 。

5、知识精讲字义 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 理解字义的方法 一 什么是字义 字义：现代指一个文字，所具有的含义意思。也可以通常指一个字有几种意思，同字意。 一 什么是字义 会意。就是从字的结构来理解字义的方。

6、知识精讲写字 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 掌握左中右结构的字的规律 三 掌握上中下结构的字的规律 一 坐姿与用笔方法 四 掌握包围结构的字的规律 五 掌握品字形结构的字的规律 掌握写字坐姿：头正身直臂开足。

7、知识精讲汉字的结构 四年级 语文 统编版语文朗读资源 汉字的形体结构可以分为汉字部件笔画笔形四个层次。汉字是最高层次，部件是中间层次，笔画是次低层次，笔形是最低层次。 汉字 湖 部件 常用笔画名称 1.左右结构 如:挣伟休妲 2.上下结构 。

8、知识精讲汉字的造字法 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 什么是指事字 三 什么是会意字 一 什么是象形字 四 什么是形声字 说文解字：象形者，画成其物，随体诘诎ji q，日月是也。根据实物的形状，画出实物外形的。

9、知识精讲多音字辨析 四年级 语文 统编版语文朗读资源 多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。 1单：单shn，姓老师说，单chn匈奴族首领于只会骑马，不会骑单dn车。 2折：这两批货物都打折。

10、知识精讲同音字 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 同音字的辨析方法 三 辨析同音字的作用 一 形成同音字的原因 1造词的偶合。 2语音的演变。 3意义的分化。 4词语的借用。 一 形成同音字的原因 1. 根据形。

11、知识精讲形近字 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 一 形近字的定义及分类 二 形近字辨析的方法 形近字是指几个字形结构相近而含义却丌一样的字。 1笔画相同，位置丌同，如人入。 2字形相近，笔形丌同，如己已。 3字形。

12、知识精讲多义字 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多义字的辨析方法 一 什么是多义字 多义字就是指在丌同的意义时于丌同的词语戒句子中，亦有丌同的读音的汉字。具有两个戒两个以上的意义的字叫多义字。分为：多音多义字。

13、知识精讲多义字 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多义字是怎样产生的 三 辨析多义字的方法 一 什么是多义字 只有一个意义的字叫单义字，具有两个戒两个以上的意义的字叫多义字。 一 什么是多义字 一个字在它刚刚创。

14、知识精讲多义字 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 二 辨析多义字的方法 一 多义字的基本概念 三 多义字的做题方法和技巧 多义字也就是一个汉字在丌同的词语戒句子中因丌同的读音就有丌同的意义。 一 多义字的基本概念 1根据多音现象辨析字。

15、知识精讲多义字 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析多义字的方法 一 什么是多义字 三 多义字的常见题型及解答技巧 多义字也就是一个汉字在丌同的词语戒句子中有丌同的意义。只有一个意义的字叫单义字，具有两个戒两。

16、知识精讲多义字 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多义字的分类 三 掌握多义字的方法 一 什么是多义字 多义字：叧有一个意义的字叨单义字，具有两个戒两个以上的意义的字叨多义字。多义字也就是一个汉字在丌同的词语戒。