知识精讲说明文阅读 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 说明文的分类 三 主要题型的解题方法 一 什么是说明文 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人知识的文章体裁。 一 什么是说明文 1. 从说明,知识精讲近义词反义词 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目
语文四年级 知识精讲2.词语7词语搭配Tag内容描述：
1、知识精讲说明文阅读 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 说明文的分类 三 主要题型的解题方法 一 什么是说明文 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人知识的文章体裁。 一 什么是说明文 1. 从说明。
2、知识精讲近义词反义词 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 如何找词语的近义词 三 如何找词语的反义词 一 什么是近义词 反义词 近义词是指惲思相近的词语。近义词是词汇惲义相同戒相近的词语。惲义相近的词语，如美好和。
3、知识精讲近义词反义词 六年级 语文 统编版语文朗读资源 近义词是指词汇意义相同或相近的词语，与其相近的词语为同义词。 美好美妙 懒惰怠惰 枯萎干枯 宽敞宽阔 1词义程度的轻重不同:不少近义词所表示的事物在概念上差不多，但程度上有轻重的分别。。
4、知识精讲近义词反义词 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 反义词相关知识点 一 近义词辨析 近丿词，是指词汇惲丿 相同戒相近的词语，如 美好和美妙 懒惰和 怠惰 枯萎和干枯 宽敞和宽阔。不近丿词惲思相近的词为同丿。
5、知识精讲歇后语谚语俗语惯用语 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 什么是谚语 三 什么是俗语 一 什么是歇后语 四 什么是惯用语 歇后语是中国劳劢人民 自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小 风趣。
6、知识精讲感情色彩语体色彩 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语的感情色彩与同义词反义词的关系 三 词语的语体色彩 一 词语的感情色彩定义和分类 词语的感情色彩是指某些词除了基本意义之外,还带有人们主观评价的色。
7、知识精讲近义词反义词 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 寻找近义词的方法 三 寻找反义词的方法 一 什么是近义词反义词 四 辨析近义词的方法 近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如美好和美妙宽敞和宽阔。近义词。
8、知识精讲多义词 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 多义词的分类 三 辨析多义字的方法 一 什么是多义词 有两个戒两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义，几个意义之间往往有联系。多义词是单义词的对称。多义词是。
9、知识精讲排列词序 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 需掌握词序举例汇总 一 排列词序的依据 1.按时间顺序排列 2.按事物发展变化排列 3.按事物大小顺序排列 4.按事情发展过程排列 5.按程度轻重排列 6.按。
10、知识精讲词义 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 理解词义的方法 一 什么是词义 词义：词的内容，词的含义。也有词典解释为：词语的意义包含着人们对事物各种特点的认识，它所反映的是有关事物现象的一般的戒本质的特点。。
11、知识精讲词性 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨别词性的方法 一 词的分类 词分为两大类：实词和虚词。 实词：表示实在的意义，能单独充当句子成分。 虚词：丌表示实在的意义，丌能单独充当句法成分。 一 词的分类。
12、知识精讲词语搭配 三年级 语文 统编版语文朗读资源 词语搭配：就是 前一个词语和后一个词语搭配 得当，能将意思表达得更好， 更具体。养成习惯 砍伐树木 名词形容词 声音洪亮 湖水清澈 药材名贵 形容词动词 沉着作战 沉着应战 英勇献身 动词。
13、知识精讲词语搭配 六年级 语文 统编版语文朗读资源 词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。是把词组成短语的练习形式，是组词的引申，对于辨析词义，造句修正病句都有较大的作用。 首先，要注意词义搭配必须合乎事理。
14、知识精讲词语的结构 四年级 语文 统编版语文朗读资源 词语是词和语的合称，包括单词词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。 啥是词语 词语的结构 单纯词 合成词 整个词只能表示一个意思，不能拆开。 是由几个语素组成的，拆开来仍旧。
15、知识精讲关联词语 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 使用关联词的注意事项 一 关联词的分类 1并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，表示丌分先后地分别说出有关的几件事戒情况。常见的表示并列关系的词如下： 一。
16、知识精讲词语的分类 四年级 语文 统编版语文朗读资源 词语是词和语的合称，包括单词词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。词语种类繁多，用法多样，所以学习和记忆起来都困难。我们需要找到一条学好词语的捷径词语分类。今天我们就来按类。
17、知识精讲词语搭配 五年级 语文 统编版语文朗读资源 先来一组扩句练习吧：先来一组扩句练习吧： 1.浪花跳跃美丽的浪花快乐地跳跃着。 2.黑熊表演节目笨手笨脚的黑熊正表演精彩的节目。 3.鲜花盛开了五颜六色的鲜花自由地盛开了。 4.星星眨眼闪。
18、知识精讲词语搭配 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语搭配的步骤 三 词语搭配的要求 一 词语搭配的分类 四 词语搭配的积累方法 1用后面的词说明前面的词。 2前面的词修饰限制后面的词。 3前面的词表示劢作戒。
19、知识精讲词语搭配 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语搭配的注意事项 一 词语搭配的分类 1用后面的词说明前面的词。 如：海面平静 校园喧闹 祖国伟大 笑容满面 2前面的词修饰限制后面的词。 如：紧密团结 优。
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