知识精讲歇后语谚语俗语惯用语 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 歇后语谚语俗语惯用语的出题类型 一 歇后语谚语俗语惯用语的知识点 一 歇后语谚语俗语惯用语的知识点 歇后语也是流传在人民群众口头的一种固定的语句。,知识精讲感情色彩语体色彩 五年级 语文 统编版语文朗读资源
语文五年级 知识精讲2.词语12词性Tag内容描述：
1、知识精讲歇后语谚语俗语惯用语 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 歇后语谚语俗语惯用语的出题类型 一 歇后语谚语俗语惯用语的知识点 一 歇后语谚语俗语惯用语的知识点 歇后语也是流传在人民群众口头的一种固定的语句。。
2、知识精讲感情色彩语体色彩 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语的语体色彩 一 词语的感情色彩 词语的感情色彩定义：是指某些词除了基本意义概念义乊外，还带有人们主观评价的色彩，表达喜爱戒憎恶，肯定戒否定，赞许戒。
3、知识精讲近义词反义词 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 反义词相关知识点 一 近义词辨析 近丿词，是指词汇惲丿 相同戒相近的词语，如 美好和美妙 懒惰和 怠惰 枯萎和干枯 宽敞和宽阔。不近丿词惲思相近的词为同丿。
4、知识精讲词语的分类 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词语分类的方法 一 词语分类的要求 1. 要明白词语的意思。 2. 要弄懂分类的标准是什么。 3. 寻找分类标准与词义的联系。 4. 不要出现逻辑错误。 一。
5、知识精讲多义词 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨析多义词的方法 一 什么是多义词 三 多义词的常见题型及解答技巧 什么是多义词 一个词具有许多意义，这样的词语就是多义词。 什么是义项 多义词的意义叫做义项。。
6、知识精讲排列词序 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 排列词序的类别 一 什么是排列词序 三 排列词序的出题类型 排序词序：是指句子成分在句子中的排列顺序。指的是将次序混乱的句子重新调整，使之语意贯通，结构合理。。
7、知识精讲成语 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 成语的出题类型 一 什么是成语 三 常考成语及其含义 一 什么是成语 成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语，简短精辟易记易用，并常常附带有感情色彩。 成语。
8、知识精讲词义 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词义的出题类型 一 什么是词义 三 如何辨析词义 一 什么是词义 词义包括词的本义引申义比喻义。 本义：也叫基本义，指一个词的最初含义。 如兵的本义为武器，一般来。
9、知识精讲词语的结构 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 常见的几种词语结构 一 什么是词语的结构 词语的结构就是两个戒两个以上的词语按照一定的方式组合起来，词语的结构就是词组内部存在的这种方式。 一 什么是词语结。
10、知识精讲关联词语 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 关联词语的类型 一 什么是关联词语 三 关联词语的注意事项 一 什么是关联词语 关联词语是复句中用来联结分句不分句，标明分句不分句乊间的关系的词语。 把两个戒。
11、知识精讲词语的分类 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目彔 DIRECTORY 二 词语的常见类别 一 什么是词语分类 按照丌同的性质丌同的分类标准对词语迚行分类。 一 什么是词语分类 现代汉语的词汇丰富得难以计数，但采用丌同的方法，就可以。
12、知识精讲组词 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 组词的注意事项 一 组词的概念 三 组词的出题类型 一 组词的概念 组词就是把单个汉字不其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。 1丌用着了的组词 比如：望望。
13、知识精讲词性 二年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 什么是动词 三 什么是形容词 一 什么是名词 四 什么是副词 五 什么是量词 名词：表示人和事物名称的词。 表示人的名称，如同志作家；表示具体事物，河流高山； 表。
14、知识精讲词性 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词类的划分 三 关于名词动词形容词量词的特点 。 一 什么是词性 词性：指词在具体句子中所做的成分，所体现的性质。作为划分词类的根据的词的特点。 一 什么是词性 。
15、知识精讲词性 四年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 辨别词性的方法 一 词的分类 词分为两大类：实词和虚词。 实词：表示实在的意义，能单独充当句子成分。 虚词：丌表示实在的意义，丌能单独充当句法成分。 一 词的分类。
16、知识精讲词语搭配 五年级 语文 统编版语文朗读资源 先来一组扩句练习吧：先来一组扩句练习吧： 1.浪花跳跃美丽的浪花快乐地跳跃着。 2.黑熊表演节目笨手笨脚的黑熊正表演精彩的节目。 3.鲜花盛开了五颜六色的鲜花自由地盛开了。 4.星星眨眼闪。
17、知识精讲词性 六年级 语文 统编版语文朗读资源 词性指以词的特点作为划分词类的根据,即是词的性质 名词表示人和事物的名称。 1表示专用名称的叫做专用名词，如云南白居易，中国。 2表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴思想品德。 3表示方位。
18、知识精讲词性 五年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 词的分类 三 如何辨别词性 一 什么是词性 词性指以词的特点作为划分词类的根据。 一 什么是词性 二 词的分类 词 介 副 劢 形 量 数 连 劣 代 叹 拟声 。
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