怎样放得更大

1、教科版六年级上教科版六年级上 1 1.2.2怎样放得更大怎样放得更大教学设计教学设计 课题 怎样放得更大 单元 1 学科 科学 年级 6 教材分析 本课是六年级上册微小世界单元的第 2 课。
在上一课的教学中，学生已经知道放大镜的放大倍数与镜。

2、1 1.2.2怎样放得更大练习怎样放得更大练习 一填空题一填空题 1用透镜组合而成的显微镜叫作显微镜。
2显微镜可把物体的图像放大约 200 万倍。
3的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。
4两个凸透镜组合可明显提高放大倍数，是因为一个。

3、 2.怎样放得更大怎样放得更大 课堂回顾 探索:制作一个组合凸透镜 1光学显微镜能把物体的图像放大倍，电子显微镜能放大约倍。
2我们自制的组合凸透镜中， 上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的下方靠近观察物体的凸透镜相当于显微镜中的。
填目镜 。

4、2. 2.怎样放得更大怎样放得更大 教材简析教材简析 本课是六年级上册微小世界单元的第 2 课。
在上一课的教学中，学生已经知道放大镜 的放大倍数与镜片的凸度有关，凸度越大，其放大倍数也越大。
但是一个放大镜的放大倍数是 有限的，聚焦部分引导学。

5、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦聚焦 两个放大镜怎样组合，才能将图像放得更大 1.先用一个放大镜观察，在清晰的前 提下，观察到最大的图像。
2.加入第二个放大镜。
3.上下移动第二个放大镜。

6、第第 2 课课 怎样放得更大怎样放得更大 (教材 P45) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 怎样放得更大 课型 新授课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道两个凸透镜平行组合可以使物体的图像放得更大。
2.知道两个凸透镜平行组合之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。
3.了解显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具，它的发明拓宽了观察领域。
科。