浙教版19年中考科学一轮第三篇 第7课时 物体的浮沉

1、第12课时家庭电路与用电安全学生用书P123一、家庭电路(a)1家庭电路的组成部分：_进户线_(火线、零线)、_电能表_、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。2家庭电路的连接：各种用电器是_并_联接入电路的，插座与灯座是_并_联的，控制各用电器工作的开关与电器是_串_联的。3家庭电路各部分的作用(1)进户线是为用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。火线和零线之间电压为_220V_。(2)电能表的作用是测量电路消耗的_电能_。(3)闸刀开关可以控制整个电路的通断，以便检测电路、更换设备。安装时注意静触点在上、动触点在下，以防断。

2、第1课时温度测量与物态变化学生用书P88一、温度的测量(b)1温度用来描述物体的冷热程度温度单位是摄氏度()。科学上规定，在标准大气压下，_冰水混合物_的温度为0，_水沸腾时_的温度为100。2温度的测量(1)温度计是利用_液体的热胀冷缩_的原理制成的。常用的温度计如下表：温度计种类温度计内部液体量程最小刻度普通温度计煤油或水银201101寒暑表酒精30501体温计水银35420.1注：量程指温度计所能测量的最低温度和最高温度，最小刻度指相邻的两条刻度线之间代表的测量值。(2)温度计的构造：玻璃管内径细而均匀并带有刻度，玻璃泡内装有适量液。

3、第13课时做功与机械能学生用书P126一、机械能(a)1动能和势能能(能量)是一个物体能够做功的本领，可以用能够做功的多少来衡量。(1)动能是物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量和运动速度有关，物体的质量越大，运动速度越快，其动能越大。(2)重力势能是物体由于被举高而具有的能。重力势能的大小与物体的重力和被举高的高度有关，物体的重力越大(质量越大)，被举高的高度越高，其重力势能越大。(3)弹性势能是物体由于发生弹性形变而具有的能。同一物体在一定限度内弹性形变越大，弹性势能越大。在相同的形变程度下，不同的物体。

4、第三篇物质科学(物理部分)第9课时电压与电阻12018南宁如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是(D)A1.3V B2.5V图91C3.8V D6.3V2下列有关电阻的说法正确的是 (D)A导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B导体的电阻与导体两端的电压成正比C导体中的电流为零时电阻也为零D导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【解析】 电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻越大，则导电能力越弱；导体的电阻是导体本身所具有的性。

5、第三篇物质科学(物理部分)第8课时电流与电路1绍兴中考将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成下图的各种情形，其中无法完成的是(B)AB C D【解析】 摩擦起电后，若两束塑料细丝带异种电荷，它们应相互吸引，B图并没有表现出相互吸引的现象；若两束塑料细丝带同种电荷，它们应相互排斥，B图也没有表现出相互排斥的现象。2在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是 (A)图81AB C D【解析】 从实物图中观察可知L1和L2并联，电流表测量L1所在支路的电流，所以A图符合要求。32018达州如。

6、第三篇物质科学(物理部分)第2课时质量与密度1用托盘天平称量物体时，将被称物体和砝码位置放颠倒了，若天平平衡时，左盘放有50g和10g砝码各一个，游码所对的刻度值是2g，则物体质量应该是 (D)A62g B68gC25g D58g【解析】 天平称量时，若按“左物右码”正常放，m物体m砝码m游码，若放反了则为m砝码m物体m游码。所以题中物体质量m物体m砝码m游码60g2g58g。2宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这艘飞船中用天平测物体的质量，结果是 (D)A和地球上测得的质量一样大B比在地球上测得的大C比在地球上测得的小D测不出物体的质量。

7、第三篇物质科学(物理部分)第6课时压力与压强12018娄底社团活动在娄底各校轰轰烈烈展开，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么(C)A单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度【解析】 本题为探究影响压强大小因素的情景题。小明体重一定，则对地压力一定，手掌面积比脚掌小，所。

8、第三篇物质科学(物理部分)第11课时电与磁12018绍兴义乌汤姆生在研究阴极射线时发现了电子。如图所示，一条向上射出的阴极射线可以看作是许多电子定向运动形成的电子流。则通过这束电子流的运动方向推断电流及周围的磁场方向是 (A)图111A B C D【解析】 电子带负电，电子向上运动则电流方向向下。再根据安培定则(右手螺旋定则)可判断通电导体周围的磁场方向。2山西中考小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是 (C)A图中P、Q两点相比，P点处的。

9、第16课时能量的转化与守恒学生用书P137一、分子的热运动与内能(a)分子运动论观点认为：物质是由大量微观粒子(包括分子、原子和离子)构成的。这些微观粒子都在不停地做_无规则运动_即热运动。微观粒子之间有_间隔 ，微观粒子之间存在着_相互作用力_(包括引力和斥力)。分子热运动的快慢宏观上表现为温度的高低，温度越高热运动越快。物体具有内能就是因为物体内部大量的微观粒子做无规则运动。温度越高，微观粒子运动越快，物体的内能越大。【知识拓展】1理论上，温度达到273.13(即绝对温度0K)时，分子才会停止运动，但实际上这个温度是不存。

10、第三篇物质科学(物理部分)第3课时力图3112018绵阳辽宁号航母的舰载机歼15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中 (B)A拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同【解析】 使拦阻索发生形变的是战机对拦阻索的作用力。战机对拦阻索作用力的受力物体是拦阻索，拦阻索对战机作用力的受力物体是战机，两者不同。战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变，拦阻索对战机作用力的作用效果是改变战。

11、第10课时欧姆定律学生用书P115一、欧姆定律(c)1探究电流与电压、电阻的关系控制变量法设计对照实验：保持_电阻_不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持_电压_不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。实验结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压一定的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。2欧姆定律的内容：_导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比_。数学表达式：_IU/R_。【知识拓展】1欧姆定律适用于纯电阻电路。所谓纯电阻电路指用电器工作时，消耗的电能。

12、第8课时电流与电路学生用书P110一、电荷(a)1带电体具有吸引轻小物体的性质，用摩擦的方法使物体带电的现象称为摩擦起电。摩擦起电的实质并不是创造了电，而是一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体带负电，另一个失去电子的物体就带等量的 正电。2用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是_正电荷_，其电子转移的方向是_从玻璃棒转移到丝绸_。用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是_负电荷_，其电子转移的方向是_从毛皮转移到橡胶棒_。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。带电体排斥带同种电荷的物体，带电体吸引带异种电荷的物体和。

13、第4课时力与运动一、参照物(a)判断物体运动或静止时被选为作标准的物体叫做参照物。参照物的选择可以是任意的，当物体被选为参照物后，就假定它是静止的。选择不同的参照物来分析同一物体的运动情况，会得出不同的结论，所以运动和静止是相对的。二、机械运动(a)1机械运动：物体在空间位置上的变化。机械运动包括直线运动和曲线运动。直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动。物体做匀速直线运动时在相同的时间内通过的路程相等。物体做变速直线运动时在相同的时间内通过的路程不相等。2比较物体运动快慢的两种方法：比较相同时间内。

14、第11课时电与磁学生用书P119一、磁现象(a)1磁铁磁性是磁体具有吸引_铁、钴、镍_等物质的性质(吸铁性)。具有磁性的物质称为磁体，永磁体分为天然磁体和人造磁体。2磁极磁体上磁性最强的部位叫_磁极_(磁体两端最强中间最弱)。能自由转动的磁体，静止时指南的磁极叫_南极(S)_，指北的磁极叫_北极(N)_。磁极间的相互作用规律为：_同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引_。【知识拓展】最早的指南针叫_司南_。其勺柄是磁铁的S极，指向地理南方。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在_两_个磁极。磁化指使原来没有磁性的物体_得到磁性_的过程。。

15、第9课时电压与电阻学生用书P112一、电压(a)电压是形成电流的原因，电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。电压用字母U表示。它的单位是伏特，简称伏，符号为V。理解电流、电压概念时，可类比于水流、水压。常见电压值：一节普通干电池电压：_1.5V_；一只蓄电池电压：_2V_；我国家庭照明电路电压：_220V_； 一般情况下，对人体的安全电压： _36V_。【知识拓展】关于电压和电流的正确描述：“两端的电压”，“通过的电流”。二、电压的测量(b)测量电压用电压表，其电路符号：_。实验室用的电压表有三个接线柱、。

16、第6课时压力与压强学生用书P103一、压力(a)1_垂直_作用在两个物体接触表面的作用力叫压力。压力的方向_垂直于受力面且指向受力面_；压力的作用点在_受力面上_。2压力的大小：压力并不是重力，压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力作用，则压力F_物体的重力G。3固体可以大小不变、方向不变地传递_压力_。二、压强(b)1研究影响压力作用效果因素的实验得出的结论：压力的作用效果与_压力的大小_和_受力面积的大小_有关。当受力面积相同时，_压力越大，压力的作用效果越明显_；当压力相同时，_受力面积越小。

17、第3课时力学生用书P93一、力(c)1力是_物体对物体的作用_。物体间力的作用是相互的，常把两个相互作用的力称为作用力和反作用力。【知识拓展】1一个力的产生一定有施力物体和受力物体且它们同时存在，单独一个物体不能产生力的作用。2力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。常见的可以产生力的作用却不相互接触的三种情况：地球对物体产生的重力(万有引力)、磁体间的相互作用力、电荷间的相互作用力。3两个相互接触的物体不一定相互作用，即不一定有力的作用。2力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效。

18、第5课时光波学生用书P99一、光的直线传播(a)二、光的反射(b)【知识拓展】1可见光可以反射，不可见光同样可以反射。2成虚像的判断依据：平面镜里所成的像不能呈现在光屏上，所以是虚像。3平面镜所成像的大小与镜面的大小、物体到镜面的距离无关。三、光的折射(b)四、透镜(b)1凹透镜：对光有_发散_作用。2凸透镜：对光有_会聚_作用。图51 图523凸透镜成像规律物距(u)像的性质像距(v)应用正倒大小虚实u2f _倒立_缩小_实像_fv2f_照相机_u2f _倒立_等大_实像_v2f_算焦距fu2f _倒立_放大_实像_v2f_投影仪_uf不成任何像/ 测焦距uf _正立_放大_虚。

19、第三篇物质科学(物理部分)第7课时物体的浮沉1常德中考质量为80g的木块静止在如图的水面上，下列说法正确的是(A)A木块所受浮力方向为F1所示B木块所受浮力方向为F2所示图71C木块所受浮力大小为8ND木块所受的浮力大于重力【解析】 浮力的方向是竖直向上的。木块漂浮，所受浮力大小为F浮G物m物g0.08kg10N/kg0.8N。图722黄石中考在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”实验时，具体设计的实验操作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是 (D)A甲、乙、丙、丁B乙、甲、丙、丁C乙、甲、丁、丙D。

20、第7课时物体的浮沉学生用书P106一、浮力(a)一切浸入液体(或气体)的物体都受到液体(或气体)对它竖直向上的力，这个力就称作浮力。浮力方向为_竖直向上_(与重力方向相反)，浮力的施力物体是液体(或气体)。浮力产生的原因：液体(或气体)对物体向上的压力大于向下的压力(即向上、向下的压力差即为浮力)。二、阿基米德原理(b)浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于该物体_排开液体的重力。数学表达式：_F浮G排m排g液V排g_。阿基米德原理适用于物体在液体和气体中所受的浮力计算。【知识拓展】液体对物体的浮力只与液体的密度和物体排。