欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库

浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质1课件

6.3反比例函数的应用,例1. 码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系? (2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过5日内卸载完毕,那么平均每天至少要卸

浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质1课件Tag内容描述:

1、6.3反比例函数的应用,例1. 码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船上装载货物,把轮船装载完毕恰好用了8天时间. (1)轮船到达目的地后开始卸货,卸货速度v(单位:吨/天)与卸货时间t(单位:天)之间有怎样的函数关系? (2)由于遇到紧急情况,船上的货物必须在不超过5日内卸载完毕,那么平均每天至少要卸多少吨货物?,根据装货速度装货时间=货物的总量,可以求出轮船装载货物的总量;再根据卸货速度=货物的总量卸货时间,得到v与t的函数式。,分析,练1、某蓄水池的排水管每小时排8m3 , 6h可将满池水全部排空。,蓄水池的容积是多少?,如果增加排水管,使每。

2、6.2 反比例函数的图象和性质(2)A 练就好基础 基础达标1若函数 y 的图象在其所在的每一象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大而增大,则k 2xk 的取值范围是( A )Ak2 Bk 0 Ck2 D k02反比例函数 y 的图象,当 x0 时,y 随 x 的增大而减小,则 k 的取值范围是( C )k 2xAk2 Bk 2Ck 2 Dk 23对于函数 y ,下列说法错误的是( C )6xA它的图象分布在一、三象限B它的图象既是轴对称图形又是中心对称图形C当 x0 时,y 的值随 x 的增大而增大D当 xk2k3 Bk 3k1k2Ck 2k3k1 Dk 3k2k16已知点 A(1,y 1),B(2 ,y 2),C(3,y 3)都在反比例函数 y 的图象上,则 。

3、6.2 反比例函数的图象和性质(1)A 练就好基础 基础达标1函数 y 的图象大致是( B )1xA B C D2当 x0 时,函数 y 的图象在( A )5xA第四象限 B第三象限C第二象限 D第一象限3如图,反比例函数 y 的图象经过点 M,则此反比例函数的表达式为 ( C )kxAy By 12x 12xCy Dy 2x 2x4若点 A(a, b)在反比例函数 y 的图象上,则代数式 ab4 的值为( B )2xA0 B2C2 D65反比例函数 y (k0)的图象双曲线( C )kxA是轴对称图形,而不是中心对称图形B是中心对称图形,而不是轴对称图形C既是轴对称图形,又是中心对称图形D既不是轴对称图形,也不是中心对称图形6已知。

4、课前准备,同学们,课本、练习本、笔,你准备好了吗?,第6章 反比例函数 6.2 反比例函数的图象和性质(1),1. 反比例函数的定义:,3. 反比例函数的确定:,4.它的三种常见的表示形式:,2. 反比例函数的特征:,k 0, x 0. x的指数是-1,待定系数法.,xy = k(k 0),y=kx-1(k0),复习回顾,引入新课,、下列函数,哪些是y关于x的反比例函数? ,y = 3x-1,y = 2x2,2、已知ABC的面积为12,则ABC的高h与它的底边a的函数关系式为,3、已知y是x的反比例函数,下表给出了x和y的一些值:,(1)求出这个反比例函数的表达式;,思考:表中能否增加x=0或y=0的值,为什。

5、6.2反比例函数的图象和性质(2),挑战“记忆”,你还记得一次函数的图象与性质吗?,一次函数y=kx+b(k0)的图象是一条直线,称直线y=kx+b.,y随x的增大而增大;,y随x的增大而减小.,当k0时,当k0时,“预见性”,猜一猜,反比例函数的图象又会是什么样子呢?,你还记得作函数图象的一般步骤吗?,给反比例函数“照相”,用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来).,函数图象画法,列 表,描 点,连 线,描点法,注意:列表时自变量 取值要均匀和对称x0 选整数较好计算和描点。。

6、6.2 反比例函数的图象和性质(1),一、复习旧知、引人新课:,1什么是反比例函数?,2反比例函数的定义中需要注意什么?,(1)常数 k 称为比例系数,k 是非零常数;,(3)除 k、x 、y三项以外,不含其他项。,(2)自变量 x 次数不是 1; x 与 y 的积是非零常数,即 xy = k,k = 0;,自变量x0.,: 例:已知变量y与x成反比例,且当x=2时y=9 ( (1)写出y与x之间的函数解析式. (,(2) 当x=3.5时,求y的值.,(3)当y=5时,求x的值.,解:当y=5时,5=,18,X,18,5,5,3,解:当x=3.5时, y =,18,36,7,7,1,3.5,解:因为 y与x成反比例,所以y=,k,x,18,X,1。

【浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质1课件】相关PPT文档
浙教版八年级下数学6.3反比例函数的应用课件1
浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质(2)课件
浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质(1)课件
【浙教版八年级下数学6.2反比例函数的图象与性质1课件】相关DOC文档
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

收起
展开