浙教版科学九年级下1.5遗传与进化第2课时课件

1、第2课时 硫酸与酸的通性,新知学习,互动探究,第1章 物质及其变化,课堂小结,第2课时 硫酸与酸的通性,考纲要求： 1概述常见酸的主要性质。 2说出常见酸的用途与对人类的影响。 3说出酸使用的注意事项。,第2课时 硫酸与酸的通性,重要提示： 1记住酸的主要性质，即酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐反应。其中酸与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐的反应都能体现出酸的通性，但酸与其他类别的盐的反应不能体现酸的通性。 2浓硫酸对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性，使用时要特别小心；稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸慢慢倒。

2、受精卵,被子植物的有性生殖,植物生殖方式的多样性,第二课时 无性生殖,第一章 代代相传的生命,认真阅读 P2930植物的无性生殖及P31的组织培养，知道:,1.植物无性生殖的方式有哪些? 2.营养繁殖的方法有哪几种? 3.营养繁殖应用于生产中有什么优势?时间：8-10分钟,自学指导,植物无性生殖,1.植物无性生殖的方式有哪些?,植物无性生殖,孢子生殖,营养繁殖,组织培养,分裂生殖,单细胞藻类,2.营养繁殖的方法有哪几种?,分根,压条,扦插,嫁接,3.营养繁殖应用于生产中有什么优势?,孢子生殖,利用孢子进行繁殖的生殖方式，如蕨、胎生狗脊、葫芦藓等不产生种。

3、第6节植物生殖方式的多样性,第三课时,知识回顾,1、传粉的概念 2、简述两种传粉方式 3、简述虫媒花和风媒花的特点 4、简述被子植物受精过程 5、子房的发育过程 6、一节花生有两个花生粒，请问是由几个子房、几个胚珠发育而来,我们经常用“麻屋子,红账子,里面住着个白胖子”来描述花生。 其中的 “麻屋子,红账子, 白胖子”分别指的是什么?分别又是由什么发育而来的？,麻屋子是果皮，由子房壁发育而来 红帐子是种皮，由珠被发育而来 白胖子是花生的胚，由受精卵发育而来,1.下列植物哪些没有种子（ ） A.海带 B.苹果树 C.葫芦藓 D.种子蕨,2.我。

4、磁生电,第2课时,发电机,复习：,电路的一部分导体在磁场中做 运动时，导体中就产生 ，这种现象叫电磁感应。这是英国物理学家 发现的。这个发现进一步揭示了和 的联系，在此过程中，能转变成 能。,闭合,感应电流,法拉第,电,磁,机械,电,感应电流的方向与 和 有关。,磁场方向,导体切割磁感线的方向,影响感应电流大小的因素主要有：1 、2 、 3 、和 。,切割磁感线的速度,永磁体的强度,切割导线的条数,切割导线的有效长度,电动机的基本构造,电动。

5、我们的地球很美丽，而大家也知道现在地球上的生物形形色色，种类繁多。它们是不是自古以来就是今天这个样子呢？,生物的进化,第一课时,是谁对生物作了如此合理的设计呢？,神创论,神创论者认为：在宇宙历 史的某一特殊时刻，由上帝 一次性创造出各种生物，最 初有多少种，现在就有多少种，各种生物之间没有任何的亲缘关系。,进化论,进化论者认为，现在地球上的各种生物不是神创造的，而是由共同祖先经过漫长的时间逐渐演变而来的，因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。,是谁对生物作了如此合理的设计呢？,生物是进化而来。,生物由神创。

6、生物的进化,第三课时,回 顾,1、布丰的直线进化论的主要观点是什么？物种可变的原因是什么？,2、拉马克学说的主要观点有哪些？如何解释“用进废退”的观点？,3、达尔文物种起源的中心内容是什么？达尔文进化论的主要观点是什么？,自 然 选 择,自然选择学说：,（外因）,思 考,怎样用自然选择学说解释长颈鹿的演化？,长颈鹿祖先 个体有差异,颈腿长的个体代代相 传，逐渐转化为现代长颈鹿,探究:,桦树尺蛾群体中不同体色 个体数量变化的原因,1.在1850年前，为什么浅色尺蛾的数量远多于黑色尺蛾？ 2.到了1900年，什么原因使黑色尺蛾的数量远多于。

7、第5节 遗传与进化,（第二课时）,回顾：1.人体的性状由什么控制的？2.人与人之间的性状不同，说明了什么？3.说说染色体、DNA、基因三者存在什么关系？,稳定性（相似）,变 异（不同）,基因,基因变异,生物性状变化,进化理论的发展,生物群体中不同的基因传递给子代的机会是有差异的，在传递过程中也发生着“自然选择”。,STSE:基因组改变未来,思考与讨论： “人类基因组计划”有什么意义？它可能会带来什么问题？,育种与优生,这种杂交后代的生命力比双亲强的现象，叫做杂交优势。,阅读：袁隆平,完全按照人的意愿重新组合基因的技术叫基因工程。

8、第五节 遗传与进化(一）,陈佩斯,房祖名,谢庭锋,成龙,陈强,谁是俺们的爹?,谢贤,太好了谢谢!你是怎么知道的呀?,找一找,俗语说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，说的是什么意思呢？又有什么科学含义？另我们还听过“一母生九子，连母十个样”，又有什么科学含义呢？,1、遗传：生物通过生殖产生子代，生物的子代与亲代、子代与子代之间的性状很相似的现象。,如俗语： 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。,一、遗传和变异,你比较像你父亲还是母亲？哪里比较像他们呢？,你和他们完全相同吗？,讲一讲:,图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂,图2 卷 舌 1、。

9、第五节 遗传与进化(二）,细胞核,染色体,由DNA 和蛋白质 组成,DNA上起 遗传作用 的片段 基因,染色体是遗传物质的载体 基因是DNA上起遗传作用的片段 DNA是遗传物质,课前复习:,生物体的遗传物质在哪里？有哪些？,白化病人不能合成黑色素是因为细胞内控制黑色素合成的基因发生变异而引起的。,遗传物质的改变：生物体的遗传物质是可以改变的，而基因的变异往往会导致生物性状的变化。,白化病人,白化病,多指,基因决定着生物的性状：,遗传病：由于遗传物质（染色体、DNA、基因）的改变而引起的疾病。,事例,和表妹爱玛生育六个子女，三个中途夭折。