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浙教版七年级上册语文试卷

期中测试卷 (满分100分,时间60分钟) 一.单选题(共10题,共30分) 1(3分)下列各式:(2);|2|;22;(2)2,计算结果为负数的个数有() A4个 B3个 C2个 D1个 2(3分)下列说法正确的是() A符号不同的两个数互为相反数 B零的绝对值是它本身 C一个数的绝对值一定是它本

浙教版七年级上册语文试卷Tag内容描述:

1、期中测试卷(满分100分,时间60分钟)一.单选题(共10题,共30分)1(3分)下列各式:(2);|2|;22;(2)2,计算结果为负数的个数有()A4个 B3个 C2个 D1个2(3分)下列说法正确的是()A符号不同的两个数互为相反数B零的绝对值是它本身C一个数的绝对值一定是它本身D在有理数中,没有绝对值最小的数3(3分)如果向东走4千米记为+4千米,那么走了2千米表示()A向东走了2千米 B向南走了2千米C向西走了2千米 D向北走了2千米4(3分)下列说法中正确的是()A有理数分为正数和负数 B有理数都有相反数C有理数的绝对值都是正数Da表示负数5(。

2、第1章 科学入门 第5节 科学探究,科学探究是获得科学知识的一种基本方式。它是一个不断地发现问题,通过多种途径寻求证据,运用创造性思维来解决问题,并通过评价与交流达成共识的过程。,一、生活中的探究,其实在日常生活中,我们经常在探究。 如果你家的电灯突然不亮了? 你可能会这么做:,你觉得探究的一般过程是怎么样的?,在探究问题时,我们一般会先假设几种可能的原因,再对每一种原因可能产生的结果进。

3、第1章 科学入门 第4节 科学测量,测量:,是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。,一、长度的测量,要测量物体的长度,首先要规定长度的标准长度单位,以利于科学地测量与信息交流。,长度的国际单位是“米”,用“m”表示.,常用的单位还有: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm),(1)kmmmmmnm每一级都是千进位; (2)mdmcmmm 每一级。

4、第1章 科学入门 第3节 科学观察,是重要的科学研究方法,也是我们学习科学的重要方式。,观察,科学发现往往源于用心的观察与研究。,1895年,德国物理学家伦琴(Wilhelm Conrad Rntgen)偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象,于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。,用心观察,当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后,夫妻俩在底片上看见了手指。

5、第第 1 1 章章 有理数有理数 一单选题共 15 题,共计 45 分 1有理数 a,b 在数轴上的位置如图所示,下列关系正确的是 A.b0a2 B.ab01 C.a2b0 D.b0a1 2下列几对数中,互为相反数的是 A.3和3 B.3和。

6、第第 4 4 章章 代数式代数式 一单选题共 15 题,共计 45 分 1若 x3,y1,则代数式 2x3y1 的值为 A.10 B.8 C.4 D.10 2已知是方程 x22x40 的两个实数根,则386 的值为 A.1 B.2 C.22。

7、1.21.2 数数 轴轴 理 解 数 轴 的 概 念 理 解 数 轴 的 概 念 , 并 且 会 画 数 轴 并 且 会 画 数 轴 壹 教学目标教学目标 掌 握 并 体 验 数 形 掌 握 并 体 验 数 形 结 合 的 思 想 结 合 的 思 想 , 肆 .。

8、期末测试(一)一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1某市 2016 年的元旦的最高气温为 6,最低气温为4,那么这天最高气温比最低气温高( )A10 B2 C2 D1024 的算术平方根是( )A2 B4 C2 D43下列运算正确的是( )A. 3 B( 2) 38 C| 3|3 D2 2494如果一个角是 36,那么( )A它的余角是 64 B它的补角是 64 C它的余角是 144 D它的补角是1445。

9、第4章 物质的特性 第4节 物质的比热,小烧杯装着40克热水,大烧杯装着100克冷水。 1.分别测出热水和冷水的温度。 2.将小烧杯放到大烧杯内,过3分钟,分别测出两个烧杯中的温度。 3.再过3分钟,再次测出两个烧杯中的温度。,33,29,21,大烧杯里水的温度(),33,42,65,小烧杯里水的温度(),6,3,0,时间(分),活动:,4.分析引起两个烧杯中水温变化的原因。,热。

10、第3章 人类的家园地球 第5节 泥石流,2010年8月7日夜22点左右,甘肃甘南藏族自治州舟曲县, 泥石流冲进县城,并形成堰塞湖 ,致1287人遇难457人失踪。,泥石流是一种灾害性的地质现象,在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。,一、泥石流的形成,泥石流在我国是一种多发的自然灾害,分布区域比较广, 形成机理也比较复杂。,1. 用松散的泥土堆制一个山谷模型。 2. 在土。

11、第4章 物质的特性 第1节 物质的构成,第1节 物质的构成,小和尚求学记,物质的构成,老和尚让小和尚去把一个碗装满,小和尚装了一满碗的石头回去了,老和尚问装满了吗?小和尚说满了,老和尚抓起一把沙子放到碗里,沙子流入了石头缝隙里,小和尚恍然大悟原来应该装沙子才算满,小和尚又装了一碗满满的沙子回来了。老和尚问满了吗?小和尚说这次满了。老和尚勺了一些水倒到沙子中,水马上渗到沙子中去了。这下小和尚明白了,。

12、第4章 物质的特性 第6节 汽化与液化,湿布擦过桌面一会儿就会变干,水烧开后继续烧,锅里的水就会变少。这些不见的水跑到哪里去了呢?,它们都变成水蒸气跑到空气里去了。,汽化:物质由液态变成气态的过程。,液化:物质由气态变成液态的过程。,你能举出一些生活和自然现象中汽化现象的实例吗?,湿衣服晾干,水烧开,玻璃上的水珠干了,“湿衣服晾干”和“玻璃上的水珠干了”与“水烧开”有什么不同?,1.液态 气态,。

13、第4章 物质的特性 第5节 熔化与凝固,1.自然界中常见的物质有哪几种状态?,2.什么是物态变化?,在物理学中,我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程,叫做物态变化。,固态 液态 气态,物态的变化,蜡烛的状态有什么变化?,固态,液态,固态,熔化,凝固,吸热,放热,思考:,熔化物质从固态变成液态,凝固物质从液态变成固态,你还能举出其他熔化与凝固的例子吗?,例子:说出下列物态变化名称,1.冰棒。

14、第2章 观察生物 第4节 常见的动物,为什么你能在一个藏有几十万本图书的图书馆内很快地找到所要的图书?,想一想分类的意义是什么 ?,什么是分类?,定义:是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。,分类的标准不同, 分类的结果也会不同。,选择合适的分类标准, 事物之间的关系会变得更加清晰。,鲤鱼,鸵鸟,蚕,蝙 蝠,虎,你能对它们进行分类吗? 根据是什么?,动物分类,不同的分类,(1)根据生活环。

15、第4章 物质的特性 第3节 物质的密度,有3个体积相同的由铜、铁、铝三种金属材料制成的圆柱体。请你把他们鉴别出来。,先根据颜色先将铜辨认出来,再用磁铁将铁和铝分辨出来。,我们还可以用什么方法鉴别出它们呢?,铜块、铁块和铝块的体积虽然相同,但它们的质量是否也相同呢?,1.把体积相同的铝块和铁块分别放在天平的左右盘上,可以测得:铁块的质量比铝块 。,2.把体积相同的铁块和铜块分别放在天平的左右盘上,可。

16、第2章 观察生物 第5节 常见的植物,到了秋天,植物枝头会结满果实,你吃过这些果实吗?你发现这些果实里面都有什么?,能产生种子的植物,种子植物,找一找 它们的种子在哪里呢?,思考:比较苹果、毛豆、花生的种子,它们的包被情况是怎么样的?,果皮,种子,果皮,种子,种子外有果皮包被,被子植物,果实的形成:,开花,传粉,受精,结果,绿色开花植物都是被子植物。,2.都有根、茎、叶、花、果实。

17、 1 浙教版科学七年级上册期末复习提纲浙教版科学七年级上册期末复习提纲 第一章科学入门第一章科学入门 一、科学并不神秘一、科学并不神秘 1、科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预 测各种事物、现象及其变化。 2、科学研究是从疑问开始的。 3、科学技术改变我们的生活,促进了社会的进步。但是,如果使用不当,也会给自然环境和人类社会带来 一些负面影响。。

18、第第 3 3 章章 实数实数 一单选题共 15 题,共计 45 分 1估计 l 的值应在 A.0 到 l 之间 B.1 到 2 之间 C.2 到 3 之间 D.3 到 4 之间 2下列各数; ; 中,无理数有 个。 A.1 B.2 C.3 。

19、第2章 观察生物 第2节 细胞,讨论,动物和植物给自然界带来了勃勃生机,它们有什么共同的特征呢?,都是由细胞构成的,一、细胞的发现,1.秦汉时期:尔雅记载了590多种动物和植物,并纳入一定的分类系统。,2.17世纪前:人们试图回答植物和动物的组成,但受观察工具的限制。,3.1590年:一位荷兰人(詹森)用两块透镜制造出了第一台显微镜。,4.1665年:英国科学家_发现了。

20、浙教版七年级上册科学总复习提纲 第一章 科学入门测量内容仪器单位换算关系长度刻度尺(米尺)米(m)1千米=1000米1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米体积刻度尺(米尺)、量筒、量杯立方米(m3)1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1立方厘米温度温度计摄氏度( )1.科学要研究各种自然现象,并寻找它们相应的答案。实验是进行科学研究最重要的环节。2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察各种实验现象,正确 记录 实验现象和 所测数据,并进行分析,作出 结论。3.单凭人体感官对事物做出的判断是 有局限性的。 4.测量是一。

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