浙教版七年级上科学

1、 1 浙教版科学七年级上册期末复习提纲浙教版科学七年级上册期末复习提纲 第一章科学入门第一章科学入门 一、科学并不神秘一、科学并不神秘 1、科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预 测各种事物、现象及其变化。 2、科学研究是从疑问开始的。 3、科学技术改变我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来 一些负面影响。。

2、第1章 科学入门 第5节 科学探究,科学探究是获得科学知识的一种基本方式。它是一个不断地发现问题，通过多种途径寻求证据，运用创造性思维来解决问题，并通过评价与交流达成共识的过程。,一、生活中的探究,其实在日常生活中，我们经常在探究。 如果你家的电灯突然不亮了？ 你可能会这么做：,你觉得探究的一般过程是怎么样的？,在探究问题时，我们一般会先假设几种可能的原因，再对每一种原因可能产生的结果进。

3、第1章 科学入门 第4节 科学测量,测量：,是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。,一、长度的测量,要测量物体的长度，首先要规定长度的标准长度单位，以利于科学地测量与信息交流。,长度的国际单位是“米”，用“m”表示.,常用的单位还有: 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm),(1)kmmmmmnm每一级都是千进位； (2)mdmcmmm 每一级。

4、第1章 科学入门 第3节 科学观察,是重要的科学研究方法，也是我们学习科学的重要方式。,观察,科学发现往往源于用心的观察与研究。,1895年，德国物理学家伦琴（Wilhelm Conrad Rntgen）偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。,用心观察,当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后，夫妻俩在底片上看见了手指。

5、第一章 代代相传的生命,第2节 走向成熟,人的发育分为胚胎发育和胚后发育。,你已经经历了哪几个生长期？,现在正处在什么生长期？,婴儿期,幼儿期,儿童期,青春期,你知道什么是青春期吗？,思考 ?,老年期,成年期,第一生长高峰期： 婴幼儿期,第二生长高峰期：青春期,见书本,女孩的青春期一般是十一岁十七岁 男孩的青春期一般比女孩晚2年左右,儿童期,成人期,青春期,11岁,17岁,13岁,19岁,女孩,男孩,过渡时期,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,儿童期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐。

6、让 我 们 撑 起 一 把 青 春伞,走向成熟,Approach to The Maturity,你已经经历了哪几个时期？现在正处于哪个时期？,人的生长期,婴幼儿期,少年期,青春期,迅速地生长,迅速地生长,思考：,1、仔细观察图1-11，说说哪些年龄段生长发育最快。,2、这些年龄段分别相当于人的哪个生长时期,青春期(Adolescence),青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。,女孩的青春期一般是1117岁,男孩的青春期一般是1319岁。,青春期身高变化,青春期体重变化,身体外表的发育,你是否已经进入了青春期？只要对照上表即可得到答案。,身体外表的发育,第二性征的出现,男女生。

7、走向成熟,0-1岁,2-6岁,7-11岁,人的生长发育过程II,青春期 12-23岁,成年期 24-,青春期,从儿童少年渐成为成年人的过渡时期,男孩的青春期比女孩晚两年左右,一、青春期的发育,人类的生长曲线,0,3,13,18,65,出生,体重和身高,胚胎期,幼儿期,少年期,青春期,成年期,衰老期,迅速地生长,迅速地生长,减慢生长,体重或身高逐渐停止增长,身体衰老,死亡,1、在一个人的生命周期中，有几个快速生长的阶段？,2、各个时期身高或体重变化的特点怎样？,讨论：,1.说出男女生的生殖器官发育开始突增的年龄。2.男、女孩在开始发育的年龄上有什么不一样？,10岁,一般。

8、第2章 观察生物 第2节 细胞,讨论,动物和植物给自然界带来了勃勃生机，它们有什么共同的特征呢？,都是由细胞构成的,一、细胞的发现,1.秦汉时期：尔雅记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。,2.17世纪前：人们试图回答植物和动物的组成，但受观察工具的限制。,3.1590年：一位荷兰人（詹森）用两块透镜制造出了第一台显微镜。,4.1665年：英国科学家_发现了。

9、浙教版七年级上册科学总复习提纲 第一章 科学入门测量内容仪器单位换算关系长度刻度尺（米尺）米（m）1千米=1000米1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米体积刻度尺（米尺）、量筒、量杯立方米(m3)1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1立方厘米温度温度计摄氏度( )1.科学要研究各种自然现象，并寻找它们相应的答案。实验是进行科学研究最重要的环节。2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确 记录 实验现象和 所测数据，并进行分析，作出 结论。3.单凭人体感官对事物做出的判断是 有局限性的。 4.测量是一。

10、,1.2 数 轴,Z.x.x. K,温度计上的刻度，使我们能方便地读出温度的度数，直观地判断温度的高低.,善于自学:,2、如图，数轴上点A，B，C，D分别表示什么数？,勤于巩固1,1、如何画一条数轴，应满足几个要素？,1、画一条水平直线。,2、在直线上取一点表示0（这个点叫原点）。,3、选取某一长度作为单位长度。,4、一般规定直线上向右的方向为正方向。,0,画数轴的步骤,一画（直线）； 二定（定原定）； 三选（选正方向）； 四统一（单位长度要统一）。,Zx.xk,判断下面所画数轴是否正确，并说明理由。,1.,0,1,-1,错,2.,4.,6.,3.,7.,5.,8.,-1,0,1,错,2。

11、七年级上册第一章科学入门综合测试一、选择题（每题 2 分，共 40 分。 ）1、以下是一些常用的危险品图标，装运氢氧化钠（有腐蚀性）的箱子应贴的图标是（ ）A B C D2、有一本杂志名叫科学世界 ，推荐同学们在课余阅读。张辉同学就很喜欢科学课程，要进入科学的世界，请告诉他下列说法不正确的是（ ）A、从探究身边的问题着手 B、留心观察，认真思考 C、书本上的知识肯定是对的 D、运用以前积累的科学知识解决问题3、2015 年 8 月 12 日 23:30 左右，天津滨海新区的一处集装箱码头发生爆炸。现场火光冲天，在强烈爆炸声后，高数十米的灰白。

12、 科学浙教版七上第二章观察生物一选择题（共 20 小题）1（2015泰州）小明在用显微镜观察人血涂片时发现视野中一片黑暗，他检查了目镜和物镜，并且把物镜对准了通光孔，遮光器选用了大光圈，还是看不见明亮的视野，小明的显微镜需要继续调整的是（ ）A反光镜 B转换器 C遮光器 D粗准焦螺旋2（2014海南）用显微镜观察植物细胞时，从甲图到乙图，正确的操作步骤是（ ）转动粗准焦螺旋；转动细准焦螺旋；调节光圈； 转动转换器；移动装片A B CD3（2015通辽）用显微镜观察某玻片标本时，欲将如图所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方。

13、 浙教版七上科学（第一章）精选培优一、选择题1 量程都是 100的甲、乙、丙三支酒精温度计，分度值都是 1，甲玻璃泡的容积大些，乙、丙相同，甲、乙玻璃管的内径相同，丙粗一些，由此可判断这三支温度计相邻的两条刻度线间的距离（ ）A甲最长，丙最短 B甲最短，丙最长C乙最长，但不能比较甲与丙的长度 D乙最短，但不能比较甲与丙的长度2 甲、乙两支体温计的示数均 为 38.0，若没有将水银柱往下甩，就去测量两位就诊者的体温，甲体温计测得的示数为 38.0，乙体温计测得的示数为 38.5，则以下结论中正确的是（ ）A甲、乙两支体温计均不能反映。

14、自我综合评价(一)测试范围：第 1 章 时间：40 分钟 分值：100 分一、选择题(每小题 2 分，共 26 分)1科学家珍妮古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是( ) 2-1-c-n-j-yA观察法 B实验法 C测量法 D调查法2同样的一杯热水，室温高时 冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是( )A “热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？ ”B “热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C “为什么。

15、七年级科学第一章易错题（错题集）1、 长度的测量：1、下列单位换算过程中，正确的是（ ）A、1.8 米=1.81000=1800 毫米B、1.8 米=1.8 米1000=1800 毫米C、1.8 米=1.8 米1000 毫米 =1800 毫米D、1.8 米=1.81000 毫米=1800 毫米2、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是 2.12 厘米、2.13厘米、2.13 厘米、2.44 厘米，其中有一次测量结果是错误的，则正确的测量结果应该是（ ）A、2.12 厘米 B、2.127 厘米 C、2.13 厘米 D、2.21 厘米3、 小红和小明各自用刻度尺测量同一张课桌桌面的长度。小红测量的结果是 122.9 厘。

16、第 1 页 共 10 页 七年级科学（上）七年级科学（上）知识点总结知识点总结 第一第一部分部分科学测量科学测量 测量内容仪器单位换算关系 长度刻度尺（米尺）米（m） 1 千米=1000 米 1 米=100 厘米=1000 毫米 1 米=10 6微米=109纳米 体积 刻度尺（米尺） 、 量筒、量杯 立方米 (m 3) 1 立方米=1000 升 1 升=1000 毫升 1 毫升=1 立方厘米 质量。

17、 浙教浙教版版七七年级年级科学上科学上册册 知识点知识点 整整 理理 1 第一章第一章 科学入门科学入门 1.1 1.1 科学并不神秘科学并不神秘 1.科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。 2.科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活、思维方式。 3.我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然 的关系，为人类创造更美好。

18、浙教版浙教版七年级上科学教学计划七年级上科学教学计划 一、教材分析一、教材分析 科学教材的逻辑体系是：自然界由不同层次的物质组成，这些物质 在不断地运动变化着，而物质组成、运动、变化的自然规律是可以被认识 的，科学就是认识的有效途径。七年级上册的教材在科学入门之后就 安排了三章教学内容。它们分别是“观察生物” 、 “人类的家园-地球” 、 “物 质与特性”几个内容，由这三个部分组成了由“宏观”。

19、第 3 节 科学观察知识点 观察及其分类1进入实验室前，首先应该明确的是( )A实验的操作步骤 B实验目的C实验仪器 D实验观察和记录2下列有关观察的说法中，正确的是( )A观察是学习科学的基本方法B观察就是仔细地看一看C观察就是用眼睛看、耳朵听的过程D观察一定要借助工具3. 著名科学家牛顿从苹果落地的现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( )A调查 B实验 C观察 D阅读4.下列活动不属于观察的是( )A仔细观察蜗牛的活动 B用体温计测量一名同学的体温C一名同学在校园里无目的地东张西望 D用秒表测量某同学跑 100 m 所用的时间5不。

20、浙教版七年级上科学全册教案第一章科学入门第一节 科学并不神秘教学目标:1知道科学是研究各种自然现象的学问，知道科学的发现可以从观察身边的事物入手。2熟悉科学实验室里的常用仪器重点难点: 如何鼓励学生观察思索身边的自然现象，引导他们自觉地提出。