整十数加一位数及相应的减法ppt课件

1、整十整百数乘一位数的口算和估算 返回 苏教版 数学 三年级 上册 整十整百数乘一位数的口算和估算整十整百数乘一位数的口算和估算 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 两三位数乘一位数两三位数乘一位数 课堂练。

2、整十整百数除以一位数的口算整十整百数除以一位数的口算 返回 苏教版 数学 三年级 上册 整十整百数除以一位数的口算整十整百数除以一位数的口算 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 两三位数除以一位数两三位数。

3、讲师 ： 6.2 解决问题 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 他们们正在干什么呢，我们们一起去看看吧？ 温故知新 小学数学一年级下册 我才写了20个 字。 我已经经写了25 个字，还还要写 2个字。 温故知新 新知探究 学，然后知不足。 03 2 小学数学一年级下册 。

4、讲师： 6.3 两位数加一位数、整十数 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 你参加过联欢会吗？举 办联欢会都要准备哪些 东西呢？ 温故知新 小学数学一年级下册 一共有多少瓶 ？ 举手发言：你从图中能得到哪些信息？可以提 出什么问题？ 温故知新 小学数学一年级下册 一共有多。

5、,两位数加整十数、一位数 （不进位）（1）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法（一）,课堂练习,4,1,45座,30座,3座,情境导入,停车场开来了三辆汽车！,返回,45座,30座,3座,你是怎样算的？和同学说一说。,探究新知,返回,75,45+30 =,40,5,70,再算70+5=75。,75,返回,4,45座,30座,3座,你是怎样算的？和同学说一说。,返回,5,48,45+3 =,40,5,8,再算40+8=48。,48,返回,6,计算45+30和45+3有什么不同？,45+30先将几个十相加，45+3先将几个一相加。,小结：只有相同数位上的数才能直接相加。,返回,7,1.先在计数器上拨一拨，再填。

6、两位数加整十数、一位数 （不进位）（2）,100以内的加法和减法（一）,4,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,1,21+5=,21+50=,20,1,6,26,20,1,71,70,复习旧知,返回,4.,95,95,58,58,同时两个算式的计算方法也是一样的。,巩固练习,返回,3,5.,24,53,65,47,71,36,返回,4,6.先说出得数是几十多，再计算。,563 =,59,6530 =,95,254 =,29,452 =,56,316 =,37,6013 =,73,2035 =,55,5320 =,73,九十多,五十多,五十多,二十多,七十多,三十多,七十多,五十多,返回,5,7.,在 里填上“”或“”。,返回,6,8.草地上有25只 ，又跑来4只，一共有多少只？,25,4,29,。

7、,第 1 课时 整 十、整 百 数 除 以 一 位 数 的 口 算,第 四 单元 两、三位数除以一位数,复习巩固,计算下面各题,255,306,819,122,5,5,9,6,新知讲解,1,把60支铅笔平均分给3个班。,平均每个班分得几支？,新知讲解,1,0,20,支,新知讲解,1,20,支,320,60,603,20,新知讲解,1,20,支,6个十,6个十，平均分成3份，每份是多少？,2个十,新知讲解,1,20,支,答：平均每个班分得20支。,63,2,603,20,想想做做,62,3,602,30,6002,300,84,2,804,20,8004,200,93,3,903,30,9003,300,试一试,6003,200,6个百,6个百，平均分成3份，每份是多少？,63,2,600÷。

8、,两位数加一位数、整十数（不进位加）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法(一）,课堂练习,6,1,小林一共要写多少个字该怎么列式呢？,返回,情境导入,25,2,+ = ?,把它们加起来就可以啦！,该如何计算呢？,返回,3,先算527。,252,探究新知,返回,27,252,再算20727。,返回,小林和小红已经写了多少个字？,2520,返回,2520,先算20加20是40,返回,45,再算405是45。,2520,返回,252和2520计算时有什么不同？,252,2520,2,20,5,7,27,20,5,40,45,20,252是先算52。,2520是先算2020。,返回,5+3= 2+6= 40+50= 30+10= 35+3= 2+86= 43+50= 。

9、讲师： 4.7 整十数加一位数及相应的减法 一一下下数数 学学 1 2 3 4 温故知新 新知探究 课堂练习 课堂小结 目 录 CONTENTS 温故知新 学而时习之，不亦说乎 03 1 小学数学一年级下册 你有没有去书店买过书和作业本呢 ？这个过程会遇到什么数学问题呢 ？ 温故知新 小学数学一年级下册 说一说：你从图中得到了什么信息呢？ 温故知新 小学数学一年级下册 每一包里有10本 写字本。 。

10、,两位数加一位数、整十数（进位加）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法（一）,课堂练习,6,1,你会提出什么问题？,返回,情境导入,285,2,3,30,33,先算28230， 再算30333。,还可以怎样算？,说说285你是 怎样计算的。,探究新知,返回,285,20,8,13,33,先算8513， 再算201333。,你是怎样算的？,说说285你又是怎样计算的。,返回,这节课学的两位数加一位数和前面学的两位数加一位数有什么不同？,今天学习的个位相加满十了。,以前学习的各位相加不满十。,285,20,8,13,33,252,20,5,7,27,返回,两位数加一位数要注意什么？,个位。

11、,第 3 课时 整十数加一位数及相应的减法,第 三 单元 认识100以内的数,（1）40是（ ）个十（2）45里面有（ ）个十和（ ）个一，4个十和5个一是（ ）（3）38里面有（ ）个十和（ ）个一，3个十和8个一是（ ）,2口算,1填空：, 63, 58, 94, 157, 89, 156, 146, 46,4,4,5,45,3,8,38,9,13,5,8,17,9,8,10,30 4,4 30,3430,34 4,34,34,4,30, 加 数, 加 数, 和, 被减数, 减 数, 差,6,46,6,40,46,46,40,6,46,6,40,63,63,3,60,59,59,50,9,4,37,72,50,78,78,8,70,68,4,78,78,8,39,47,58,2,60,8,5. 写出相邻的两个数。（ ），68 ，（ ）（ ），81 ，（ 。

12、,整十数加一位数及相应的减法,3个十和2个一合起来是( ),5个十和8个一合起来是( )46里面有( )个十( )个一28里面有( )个十( )个一,32,58,4,6,2,8,聪明屋,他们一共买了多少瓶？,30 + 2 =,32,从32瓶中拿走2瓶，还剩多少瓶？,32 2 =,2 + 30 =,32,妈妈买了三排乐百氏饮料，每排有10瓶，小明买了2瓶，,2个一 加3个十 一共是多少？怎样列算试？,30,50 + 6 = 56,35 - 5 = 30,32,30,76,6,67,60,45,5,比比看,35 5 =,30,67 7 =,60,40 + 6 =,46,2,7,40,70,小结：整十数加一位数，就是把整十数和一位数合起来；几十几减一位数，就是在这几十几里去掉一位。

13、整十数加一位数及相应的减法,30 + 4 = 34,34-30=4,差,加数,和,被减数,减数,加数,4+30= 34-4=,1、计算 80+5= 2+80= 3+50= 62-2= 56-50= 20+6= 96-90= 28-8=,85,82,53,60,6,26,6,20,5,45,45,5,40,5,40,45,45,40,5,20,8,28,20,8,20,8,28,28,28,20,8,63 60 63 3,59 9 59 50,根据下面的算式，你能想到其它三个算式吗？3+70 54-4,39,47,58,2,60,8,20,4,24,+,38,30,8,-,。

14、整十数加一位数 及相应的减法,100以内数的认识,说说数的组成：,_ 个十，_个一， 合起来是_。,5,2,25,_ 个十，_个一， 合起来是_。,3,6,63,20,+,5,=,25,加法,5,+,20,=,25,一、数的合与分:二、填空: 5个一是( ) 3个十和5个一是( ) 三、口算: 10+6= 3+10= 10+9=,35,16,13,19,5,25,5,60,1. 3个十和2个一合起来是（ ）。,2. 5个十和8个一合起来是（ ）。,3. 46里面有（ ）个十和（ ）个一。,4. 28里面有（ ）个十和（ ）个一。,32,58,4,6,2,8,同学们，老师要给大家发写字本 了，你都看到了什么？根据你看 到的信息，你能提出什么问题？,30 2 23。

15、整十数加一位数及相应的减法,人教版 一年级下,导入新知,3个十和5个一合起来是（ ）。 7个十和4个一合起来是（ ）。 85里面是由（ ）个十和（ ）个一组成。 61里面有（ ）个十和（ ）个一。,35,74,8,5,6,1,导入新知,小朋友们填的真棒，你们填的这些数又可以说成是怎样组成的呢？,这些数都是由几十和几组成的。,新知讲解,新知讲解,用摆小棒代表写字本的个数。,3个整包写字本：,2个写字本：,新知讲解,结果是多少呢？,3个整包写字本：,2个写字本：,+,32,32,新知讲解,结果是多少呢？,+,32,32,30+2=32,2+30=32,+,加数不变，交换加数位置，结果不。

16、4.3 整十数加一位数及 相应的减法,1. 比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。 2. 能运用所学知识解决生活实际问题，培养思维的灵活性。,学习目标,王老师昨天给班上的同学买写字本，可是商店里一共只有23本，如果每个盒子能装10本，这些本子能装满几个盒子？,口答：这些本子能装满 2 个盒子。,复习导入,举例讲解,30+2 = 2+30 =,32,32,举例讲解,举例讲解,32 - 2= 32 - 30=,30,2,探索新知,先摆,再摆,一共,摆出,拿走,还剩,50,+,6,56,35,5,30,典题精讲,50,7,57,7,50,57,57,50,7,57,7,50,典题精讲,5 0,6,3 5,5,摆5捆小棒，再摆6根小棒，写。

17、,整十数加一位数及相应的减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内数的认识,课堂练习,4,1,返回,情境导入,你能根据这幅图提出什么数学问题？,探究新知,返回,一共有多少本写字本？,把写字本看作两部分，一部分是成箱的，有30本；一部分是零散的，有2本。,返回,一共有多少本写字本？,如何列式计算？,返回,2+30=,30+2=,返回,2+30=,30+2=,32,32,你是怎么计算的？,3包写字本是3个十，加上2本，是2个一，一共是32本。,30 + 2,三个十,两个一,=32,三十二,返回,可以利用数位表。,从30开始，往后数两个数是32，30+2=30。,返回,你能根据这幅。

18、,整十数加一位数及 相应的减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识100以内的数,课堂练习,3,1,瞧，小猴们摘了一些桃！,情境导入,返回,30 4 =,34 30 =,34,4,加数,加数,和,被减数,减数,差,想:3个十和4个一 合起来是34。,想:34里面有3个十和4个一， 减去3个十，还剩4个一。,返回,探究新知,3,34,30,说说每个算式中的数的名称！,4、30是加数,34是和,34是被减数,4是减数,30是差,返回,4,1.,46,40,46,40,6,40,6,6,46,6,46,返回,课堂练习,5,2.,63,63,3,60,59,50,59,9,78,78,8,70,返回,6,3.,72,50,4,37,68,4,70 2 =,74 70 =,60 8 =,56 6 =,7 3。

19、R一年级下册 整十数加一位数及相应的减法整十数加一位数及相应的减法 1. 口算。口算。 10+6= 10-9= 14-4= 8-6= 8+10= 19-9= 17-8= 3+10= 16 1 10 2 18 10 9 13 2. 填一填。填一填。 56里面有（里面有（ ）个十和（）个十和（ ）个一。）个一。 6个十和个十和7个一合起来是（个一合起来是（ ）。）。 5 6 67 从图中。

20、课件PPT,3.3 整十数加一位数及相应的减法,课件PPT,2、了解加、减法算式中各部分的名称。,1、使学生经历两位数加、减一位数的口算方法的探索过程，能比较熟练地进行口算。,3、培养学生用数学的观念看待周围的事物，以及与同学之间的相互合作、交流的意识。,学习目标,1、口算： 105 610 155 122 199 010 188 1910 310 410 ,15,10,10,10,13,16,10,10,9,14,复习导入,2、口答： 27里面有几个十和几个一？ 2个十加5个一是多少？ 8个十加8个一是多少？ 6个十加5个一是多少？,25,88,65,27里面有2个十和7个一。,30 4,4 30,3430,34 4,34,34,4,30, 加。