课题课题 23 23 纸船和风筝纸船和风筝 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1会写本课的折张等 8 个生字,认识本课的筝鼠等 12 个生字, 理解词语的意思。 2能正确流利地朗读课文,综合运用多种方法识,纸船和风筝 部编人教版二年级上小学语文教育汇报 汇报人:X
纸船和风筝精品教学课件Tag内容描述:
1、课题课题 23 23 纸船和风筝纸船和风筝 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1会写本课的折张等 8 个生字,认识本课的筝鼠等 12 个生字, 理解词语的意思。 2能正确流利地朗读课文,综合运用多种方法识。
2、纸船和风筝 部编人教版二年级上小学语文教育汇报 汇报人:XX老师 汇报时间:20XX 人教版二年级上册语文教育课件(八单元 ) 纸船和风筝让松树和小熊成了好朋友。 可是有一天,他们俩为了一件小事吵了一 架,山顶上再也看丌到飘荡的风筝,小溪 里再也看丌到漂流的纸船了。那小熊和松 树还会丌会和好呢?让我们一起来看一下 吧! 课文导入 风 筝 风筝又叫纸鸢,是民间常见 的玩具。在中国,风筝已经。
3、,自由读课文,读准字音,读通句子。,风筝,zhng,松鼠,sh,折船,zh,漂流,pio,幸福,xng,愿意,yun,哭泣,k,抓住,zhu,扎 抓 但 取,z zhu dn q,我会认,字词积累,筝松折漂扎抓幸但愿哭取,zhng sh zh pio zh zhu xng dn yun k q,我会认,字词积累,风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸 抓住 幸福 但是 愿意 哭泣 取下,zhng sh zh pio,zh zhu xng dn,yun k q,我会认,字词积累,风筝 松鼠 折船 漂流 扎纸。
4、纸船和风筝 PEOPLES EDUCATION EDITION LANGUAGE SECOND GRADE FIRST VOLUME 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 我会读 草莓 吵架 祝你幸福 扎风筝 折纸船 一把抓住 乐坏了 受不了 我会读 祝 福 我会读 折纸船,放松果。 扎风筝,挂草莓。 乐坏了松鼠和小熊, 抓住幸福不放手。 课文理解 纸船漂到小熊的家门口。 纸船漂呀。
5、像蝶不是蝶, 像鸟不是鸟, 清明前后天上飞, 就怕雨水浇。,猜一猜,风筝,聪明可爱的小熊做了一个风筝,风筝飞啊飞,飞到了山上。后来发生了一件什么事情呢?我们一起去读读这个故事吧!,第一课时,第二课时,人教版 语文 二年级 上册,23 纸船和风筝,风筝 又叫纸鸢,是中国人发明的,在我国已经有两千多年的历史,种类很多,色彩也各不相同,有人物造型,动物造型等。,第一课时,筝,风筝 古筝,鼠,zhn,sh,造句:周末有很多人在公园的广场上放风筝。,老鼠 鼠标,造句:我的电脑鼠标坏掉了。,朗读课文 扫清障碍,折,漂,zh,pio,折叠 折纸,造句:我特别。