直接开平方法解一元二次方程

1、2018 年秋人教版数学九年级上册同步练习21.2.2 解一元二次方程-配方法一选择题（共 12 小题）1把方程（2x+1）（3x+1）=x 化成一般形式后，一次项系数和常数项分别是（ ）A4 ，1 B6，1 C5，1 D1，62要用配方法解一元二次方程 x24x3=0，那么下列变形的结果中正确的是（ ）Ax 24x+4=9 Bx 24x+4=7 Cx 24x+16=19 Dx 24x+2=53用配方法解下列方程错误的是（ ）Am 22m99=0 可化为（ m1） 2=100Bk 22k8=0 可化为（k1） 2=9C x2+8x+9=0 可化为（a ） 2=25D3a 24a2=0 可化为（a ） 2=4要使方程 x2 x= 左边能成完全平方式应该在方程的两边都加上（ ）A。

2、 配方法解一元二次方程 第4讲 适用学科 初中数学 适用年级 初三 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 一元二次方程的定义 一元二次方程的解 直接开平方法解一元二次方程 配方法解一元二次方程 利用配方法解决一元二次方程的实际问题 教学目标 1、掌握一元二次方程的定义幵会列一元二次方程. 2、学会配方法解一元二次方程. 教学重点 能熟练掌握一元二次方程的。

3、 配方法解一元二次方程 第4讲 适用学科 初中数学 适用年级 初三 适用区域 北师版区域 课时时长（分钟） 120 知识点 一元二次方程的定义 一元二次方程的解 直接开平方法解一元二次方程 配方法解一元二次方程 利用配方法解决一元二次方程的实际问题 教学目标 1、掌握一元二次方程的定义幵会列一元二次方程. 2、学会配方法解一元二次方程. 教学重点 能熟练掌握一元二次方程的。

4、 教师姓名 学生姓名 年 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢级 初二 上课时间 学 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢科 数学 课题名称 一元二次方程解法之开平方法和配方法一元二次方程解法之开平方法和配方法 待提升的知 识点/题型 1.掌握一元二次方程开平方法解法； 2.掌握一元二次方程配方法解法； （尚孔教研院彭高钢）（尚孔教研院彭高钢）知识梳理知识梳理（尚孔教研院彭高钢）（尚孔教研院彭高钢） （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢知识点一：开平方法知识点一：开平方法 1. .概念。

5、 尚孔教育个性化辅导教案 尚孔教育个性化辅导 教学设计方案 尚孔教育培养孩子终生学习力（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢 第 1 页 教师姓名 学生姓名 年 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢级 初二 上课时间 学 （尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢（尚孔教研院彭高钢科 数学 课题名称 一元二次方程解法之开平方法和配方法一元二次方程解法之开平方法和配方法 待提升的知 识点/题型 1.掌握一元二次方程开平方法解法； 2.掌握一元二次方程配方法解法； （尚孔教研院彭高钢）（尚孔教研院彭高钢）知识梳理知识。

6、2018 年秋人教版数学九年级上册同步练习21.2.1 解一元二次方程-直接开平方法一选择题（共 12 小题）1方程 ax2=c 有实数根的条件是（ ）Aa 0 BacO CacO D O2对于形如（x+m） 2=n 的方程，它的解的正确表达式为（ ）A都可以用直接开平方法求解，且 x=B当 n0 时，x=mC当 nO 时， x= mD当 n0 时， x=3方程（x3） 2=m2 的解是（ ）Ax 1=m，x 2=mBx 1=3+m，x 2=3mC x1=3+m，x 2=3m Dx 1=3+m，x 2=3+m4下列方程中，适合用直接开方法解的个数有（ ） x2=1；（x2） 2=5； （x+3） 2=3；x 2=x+3；3x 23=x2+1；y 22y3=0A1 B2 C3 D45方程（x+2） 2=9 。