讲解人:XXX时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 1.1 有机化合物的分类 第1章认识有机化合物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 美国化学文摘编辑部统计,已知的有机化合物的数目: 1880年约为1.2万种, 1910年约1.5万种, 1940年
酯人教版高二化学选修五PPT课件第3.3.2课时Tag内容描述:
1、讲解人:XXX时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 1.1 有机化合物的分类 第1章认识有机化合物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 美国化学文摘编辑部统计,已知的有机化合物的数目: 1880年约为1.2万种, 1910年约1.5万种, 1940年约为50万种, 1961年约为175万种, 1990年已超过1000万种, 2004年,达到3500。
2、第1课时化学平衡状态 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节化学平衡 第二章 化学反应速率和化学平衡 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 ( 高 二 ) 1.了解化学反应的可逆性,了解可逆反应的概念、特点。 2.了解化学平衡建立的过程,能用图像表示。 3.理解化学平衡的特征。 栏目接 学习目标: 在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶。
3、第4课时化学平衡常数及计算 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 第三节化学平衡 第二章化学反应速率和化学平衡 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 ( 高 二 ) 措施原因 加入过量的N2促进平衡 ,提高 的转化率 采用适当的催化剂 反应速率 采用高压有利于平衡向 移动 采用较高温 同时提高催化剂的活性 将氨液化并及时分离有利于平衡向 。
4、第2课时化学平衡的移动 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节 化学平衡 第二章 化学反应速率和化学平衡 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 ( 高 二 ) 学习目标 (1)理解掌握化学平衡移动的概念; (2)了解化学平衡移动的影响因素; (3)能够画出简单的化学平衡移动的图形 条件改变 建立新平衡 破坏旧平衡 一定时间 化学平衡的移动 平衡1 v正=v。
5、第3课时化学平衡图像 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第3节化学平衡 第二章 化学反应速率和化学平衡 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 ( 高 二 ) 可逆反应: mA(g)+nB(g) pC(g) +qD(g) 在一定条件下建立平衡时, V正=V逆、 c(A)、c(B)、c(C)、c(D)保持不变。 当外界条件改变时: V正、V逆会发生变化,变化后, 若V正。
6、讲解人:时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 5.3 功能高分子材料 第5章进入合成有机高分子化合物的时代 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 1.了解功能高分子材料的含义及在实际应用上的意义。 2.了解复合材料的含义,知道复合材料的性能和用途。 学习目标 1.含义 功能高分子材料(又称新型高分子材料)是指既有传统高分子材料的机械性 能,又有某些特。
7、讲解人:XXX 时间:2020.6.1 第2课时 同分异构体 1.2 有机化合物的结构特点 第1章 认识有机化合物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 碳原子的成键特点,决定了含有原子种类相同,每种原子数目也相同的分子, 其原子可能具有多种 不同的结合方式,从而形成具有不同结构的分子。 分子式为C5H12的三种球棍模型 有机化合物的同分异构现象 名称正戊烷异戊烷新戊烷 结构简式CH3。
8、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.3 蛋白质和核酸 第4章 生命中的基础有机化学物质 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 蛋白质的存在 主要存在于生物体内:病毒, 细胞,组织,肌体,毛发等的重要组成部分,酶,激素,抗体 生命活动的主要物质基础。 没有蛋白质就没有生命。 氨基酸是组成蛋白质的基本结构单位。 课前导入 1. 结构。
9、讲解人:XX 时间 :2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.2 芳香烃烃 第2章 烃和卤代烃 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 1.写出苯的结构式和结构简式。 2.试着说明一下苯具有哪些重要的化学性质。 新知导入 1. 苯的结构 分子式:C6H6 120 CC 154 pm C=C 133 pm 结构简式 或 a.6个C之间的化学键完全相同。
10、讲解人:XX时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 2.3 卤代烃 第2章烃和卤代烃 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 当氯乙烷药液喷洒在运动员受伤部位时,由于氯乙烷蒸发时吸热,使皮肤表面的温度骤然下降, 知觉减退,从而起到镇痛和局部麻醉的独特作用。 新知导入 运动场上的“化学大夫” 氯乙烷CH3CH2Cl CH3Cl CH2Cl2 CHCl3。
11、讲解人:XXX 时间:2020.6.1 第1课时 烷烃和烯烃 2.1 脂肪烃 第2章 烃和卤代烃 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 链状烃 碳和碳之间的连接呈链状,包括烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃等。 环状烃 脂环烃 芳香烃 分子中含有一个或多个苯环的一类碳氢化合物 链烃 脂肪烃 烃 分子中含有碳环的烃 按碳的骨架给烃分类? 一、组成和结构 什么是脂肪烃? 具有脂肪族化合物基本属性的碳氢。
12、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.4 有机合成 第3章 烃的含氧衍生物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 . 利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物 的过程。 1、什么是有机合成? 目标化合物分子骨架的构建; 官能团的引入和转化。 2、有机合成的任务有哪些?包括碳链增长和 缩短、成环和开环 。
13、讲解人:XXX 时间:2020.6.1 第2课时 炔烃 2.1 脂肪烃 第2章 烃和卤代烃 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 分子里含有碳碳三键的一类脂肪烃称为炔烃。1、概念: 2、炔烃的通式:CnH2n2 (n2) 3、炔烃的物理性质:其物理性质与烷烃和烯烃相似,也是随着碳原子数的增加 而递变。随着碳原子数的增多,沸点逐渐升高,液态时的密度逐渐增加。 碳原子数小于等于4时为气态 4。
14、讲解人:时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 3.1.1 醇 第3章烃的含氧衍生物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 . 问题1:醉酒的人为什么会脸红? 问题2:如何检测酒驾? 喝酒脸红的原因是什么呢?很多人以为是酒精导致的,其实不然,是乙醛引起的。乙醛具有让毛 细血管扩张的功能,而脸部毛细血管的扩张才是脸部变红的原因。所以喝酒脸红的人意味着能。
15、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.2 醛 第3章 烃的含氧衍生物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 . 生活中的醛你知道吗 新知导入 杏仁含苯甲醛桂皮含肉桂醛 1、醛基 结构式结构简式CHO C H O 不能写成COH 或 CHO 2、醛的定义:(教材P56) 分子里由烃基(或H)跟醛基相连而构成的化合物。 RCHO 饱和。
16、讲解人:时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.1 油脂 第4章 生命中的基础有机化学物质 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 1. 定义 是由高级脂肪酸和甘油形成的酯,属于酯类化合物。 C17H35COOCH2 C17H35COOCH C17H35COOCH2 浓H2SO4 + 3H2O HOCH2 HOCH HOCH2 C17H35。
17、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.1.1 羧酸 第3章 烃的含氧衍生物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 . 你想到什么? 新知导入 自然界中的有机酸 有什么特点? 柠檬酸 HOCCOOH CH2COOH CH2COOH 未成熟的梅子、李子、杏子等水果中,含有草酸、安息香酸等成分 草酸 (乙二酸) COOH COOH 安息。
18、讲解人:XX 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.1.2 酚 第3章 烃的含氧衍生物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 . 1. 定义:羟基跟苯环直接相连的化合物。 2. 结构: 分子式 : C6H6O 结构简式: C6H5OH 或 OH 或 官能团 -OH 3.饱和一元酚的通式. CnH2n-6O (n6) 苯酚球棍模型 苯酚。
19、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 4.2 糖类 第4章 生命中的基础有机化学物质 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 1、了解糖类的组成和分类 2、掌握葡萄糖、果糖的结构、化学性质和用途。 学习目标 1、什么是糖? 2、糖是怎样分类的? 阅读P79页1、2段和资料卡片思考下列问题: 从分子结构上看,糖类可定义为多羟基醛或多羟基酮。
20、讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.3.2 酯 第3章 烃的含氧衍生物 人 教 版 高 中 选 修 五 化 学 课 件 . 把香焦、苹果、桃子等水果放在房间里,室内很快会香气扑鼻。如果你再尝一 口熟透了的水果更会觉得满口异香,余味未尽。这是为什么呢? 乙酸异戊酯丁酸乙酯戊酸戊酯 新知导入 1. 概念 酯是羧酸分子羧基中的OH被OR取代。