职业康复

1、职 业,泰戈尔,职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。,“职业”一词对我们来说并不陌生,教学目标,培养学生热爱生活，甘于奉献，乐于在平凡岗位上努力工作的职业观,理解文中所使用的修辞方法，体会其表达效果,反复朗读全诗，体会其中的韵味，引导学生把握主旨,了解作者,泰戈尔（1861-1941），印度诗人、作家、艺术家。他一生创作丰富，主要作品有新月集飞鸟集吉檀迦利等。曾获1913年诺贝尔文学奖，他对印度文学以及世界文学都有深远的影响。,感。

2、职业,泰戈尔,瑞安市轻工学校 柯爱萍,教法学法,学生的实际情况,教后反思,教学流程,教材的地位和意义,一、教材的地位和意义,泰戈尔的职业是人民教育出版社2009年出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材语文（基础模块）上册第四单元职场起点的第二篇课文。本单元注重的是学生对社会、对职业的了解和把握，培养学生的职业意识。在本单元中安排泰戈尔的职业不仅可以让学生对职业的选择有一个初步认识，而且也可以通过对优秀作品的赏析，积累文学知识，提高学生的语文素养。本文通过一个小孩的视角，诠释了对职业的理解，让大家明白职业没有。

3、清新,淡,雅,Exquisite Office PowerPoint,目,录,When a cigarette falls in love with a match.,01,季度工作概述 点击此处更换文本点击此处更换文本,02,工作完成情况 点击此处更换文本点击此处更换文本,03,成功项目展示 点击此处更换文本点击此处更换文本,04,未来工作计划 点击此处更换文本点击此处更换文本,PART.01,季度工作概述,For our ever-lasting friendship, send sincere blessings and warm greetings to my friends whom I miss so much.,PART.02,工作完成情况,For our ever-lasting friendship, send sincere blessings and wa。

4、,简约职业规划P P T 模 板,汇报人：千小图 时间：2018.10.9,您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴。,CONTENTS,个人介绍,工作介绍,工作心得,工作总结,01,02,03,04,公 司 简 介,PANY PROFILE,01,The user can demonstrate on a projector or puter, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field,2010,2012,2013,2014,2014,2011,输入替换内容 . 输入替换内容 . 输入替换内容 . 输入替换内容 . 输入替换内容 .com输。

5、职业生涯规划PPT模板,By faith I mean a vision of good one cherishes and the enthusiasm that pushes one to seek its fulfillment regardless of obstacles. By faith I By faith I mean a vision of good one cherishes,设计师： 标题 时间：201 . .,1,自我介绍,替换 . 替换 . 替换 . 替换 .,替换 . 替换 .,标题,替换 . 替换 .,标题,替换 . 替换 .,标题,自我介绍,自我介绍,自我介绍,自我介绍,2,工作分析,替换 . 替换 . 替换 . 替换 .,工作规划,标题,替换 . 替换 .,标题,替换 . 替换 .,标题,替换 . 替换 .,替换 . 替换 .,标题,工作规。

6、6.2 多彩的职业同步练习一、选择题1、“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的，我相信收破烂也能干出点名堂来。”一位大学毕业后投身废品收购行业的创业者告诉我们，在面临人生道路的重要选择时,应该（ ）A.只有选择收破烂行业，才能有前途B.听取别人的意见，别人怎么说我们就怎么办C.选择赚钱多有面子的职业D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业2、现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这（ ）是社会分工的要求 是个人为社会做贡献实现人生价值的基本路径 要求规划好自己的。

7、,我的毕业季,第六课,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,走向未来的少年,第三单元,第2课时 多彩的职业,1,导入新课,P2,07-17,你还知道或者喜欢哪些职业，把这些职业的特点和要求介绍给大家。我们即将初中毕业，未来会承担社会分工中的不同角色。因此，做好职业规划和职业准备对我们来说是一件很重要的事情。,在新技术、新业态和新消费需求的催生下，中国正不断涌现出越来越多的“新职业”。宠物摄影师、线上餐厅装修师、轰趴管家、电竞选手、密室剧本设计师、旅行策划师。,2,新课探究,P3-P7,目标导学一 职业准备,一个美国小伙子立志做一。

8、6.2 多彩的职业一、选择题1. 现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。下列关于职业的说法正确的是( )A. 只有高大上的职业才能实现人生价值B. 职业是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径C. 职业只跟个人需求有关D. 选择什么样的职业完全看个人的兴趣爱好2.马上面临初中毕业，大家对未来既兴奋又担忧，下列观点你赞同的是( )A. 考高中好难，毕业就面临失业B. 学习对于未来无所谓，长大了自然就知道了C. 我们应该做好职业准备，规划职业生涯D. 车到山前必有路，现在担忧无用3.2018 年 9 月 27 至 28 日，以“规划精彩人生。

9、学业与职业,第五单元 共创美好未来,第16课 规划美好人生,情境导入,畅想：换作是你，会如何选择呢？,情境：四只毛毛虫的故事,有四只要好的毛毛虫，都长大了，各自去森林里找苹果吃。第一只毛毛虫跋山涉水，终于到了一棵苹果树下。当它看到其他毛毛虫往上爬时，就稀里糊涂地跟着往上爬，没有目的，不知终点，更不知自己到底想要到哪里去。它会有怎样的结局呢？,第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它先确定自己的目标就是找到一个大苹果。问题是它并不知道苹果会长在什么地方，但它猜想大苹果应该长在大树枝上吧！于是它就慢慢地往上爬，最后终。

10、第16课 规划美好人生,学业与职业,职业存在于分工之中，不同的职业承担不同的社会职责。从古至今，每一种重要的劳动以及社会活动都有与之相应的职业，每种职业都对人类社会的发展作出了重要贡献。,职业的作用,随着科学技术的发展、社会分工的细化，以及社会需求的增加，职业的种类也在不断更新，尤其在当代，大量的新兴职业脱颖而出。,职业种类增加的原因,（1）职业需要一定的专业素养，每一种职业都需要一些基本的知识和技能。不同的职业，因其工作内容、方式与场所有差别，所需要的专业素养也不同。,如何看待职业？,（2）现代社会，科技。

11、2019 安徽教师招聘考试教综冲刺资料（教师职业道德）教师职业道德修养1.道德：是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心意念所维持的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。2.道德现象:道德意识现象，道德规范现象，道德活动现象。3.职业：人们由于特定的社会分工和生产内部的劳动分工而长期从事专门业务和特定职责，并以此作为主要社会生活来源的社会活动。4.道德的起源：（1）劳动是道德产生的根源（2）社会分工是道德形成的关键。5.职业道德：就是从事一定职业。

12、2019 安徽教师招聘考试教综冲刺资料（教师职业道德）教师职业道德修养1.道德：是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心意念所维持的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。2.道德现象:道德意识现象，道德规范现象，道德活动现象。3.职业：人们由于特定的社会分工和生产内部的劳动分工而长期从事专门业务和特定职责，并以此作为主要社会生活来源的社会活动。4.道德的起源：（1）劳动是道德产生的根源（2）社会分工是道德形成的关键。5.职业道德：就是从事一定职业。

13、移动的倾诉,南 帆,学习目标,一、讲解手机故事，描述不同人对于手机不同的态度。理清课文思路，体会手机给人们生活带来的影响。二、了解手机带给人们的方便、尴尬甚至危险，理解文章轻松笔调后包含的情趣追求与人生哲理。三、熟读文本，体会文章生动、幽默和有趣的语言特点。,走近作者,南帆，主要从事中国现当代文学和文学理论研究。已经出版阐释的空间文学的维度隐蔽的成规文本生产与意识形态等学术专著、论文集多种，发表论文二百多篇。曾经获得各种奖项四十多种，另有多部散文随笔集出版。,初读课文,课文通过一个个有趣的手机故事，描述。

14、源自职业的温情,郭 红,三、词语积累,灰烬（ ） 宿命（ ） 海岬（ ） 惬（ ）意 奢侈（ ） 窥见（ ） 撼动（ ） 平庸（ ） 惊涛骇浪：比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争 殚精竭虑：殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思 心安理得：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。,标题的内涵,理解温情的内涵，两个方面人手： 可以从职业是生活的保障和职业是精神的依托入手 1.职业决定了生活的内容和质量。首先，职场生活在一个人的生活内容中占据着最主要的位置。其次，职业使人获得具体生活的保障。从生存的角度说，职业是绝大多数现代人须臾。

15、五 味,汪曾祺,民以食为天，食以味为先,中国可以说是世界上最讲究吃的一个国家，食材的多样性，料理手法的繁琐性，都让全世界为之惊叹。,说说你家乡的小吃,作者简介,汪曾祺（19201997），江苏高邮人，当代作家。其小说多写童年、故乡，写记忆里的人和事，在浑朴自然、清淡委婉中表现和谐的意趣。,中国最后一个士大夫,汪曾祺,汪曾祺20岁开始发表作品。年轻时受西方现代派的影响较深。晚年作品渐趋平实。提倡“回到民族传统、回到现实主义”。但又主张现实主义要容纳各种流派，民族传统要能吸收一切外来影,响。汪曾祺的小说乍看似乎不讲究章。

16、邮差弗雷德从平凡到杰出,作者简介,马克.桑布恩，美国人，在国际上以“杰出的激励演说大师”著称。他每年在领导艺术、团队建设、客户服务以及把握变革等方面开展90100个激励项目。他是桑布恩联合公司的总裁,这是一间致力于在商务和生活中,培养领导人才的创意实验室。展示（Presentations）杂志把他评为全球“5位金麦克风大师”之一，马克.桑布恩拥有C.S.P（专业演讲家认证）头衔，是著名演讲家协会有史以来最年轻的会员之一，还是演说家圆桌会议（一个由20位世界顶尖演讲人才构成的门槛极高的组织）的成员之一，同时他还是一家利用互联网传。

17、邮差弗雷德马克桑布恩,文中写了弗雷德哪几件事？,1.,我和弗雷德的初次见面。,2.,3.,4.,弗雷德帮我送回UPS寄错的包裹。,弗雷德寄了一封信给我。,工作之余的弗雷德。,对话 “我和弗雷德的初次见面”部分,思考: 弗雷德是一个_的人？要求：筛选相关信息，勾画相关语句。,1.我和弗雷德的初次见面。,2.弗雷德帮我送回UPS寄错的包裹。,3.弗雷德寄了一封信给我。,4.工作之余的弗雷德。,平凡而杰出,真诚，热情, 外貌平凡，耐心,细心，有责任心,遵守职业道德,会调节自我，敬业,学,做,德”,雷,弗雷德给人们的思想带来了哪些变化？ 请找出文中的相关例。

18、,邮差弗雷德马克桑布恩,作者简介,马克.桑布恩，美国人，在国际上以“杰出的激励演说大师”著称。他每年在领导艺术、团队建设、客户服务以及把握变革等方面开展90100个激励项目。他是桑布恩联合公司的总裁,这是一间致力于在商务和生活中,培养领导人才的创意实验室。展示（Presentations）杂志把他评为全球“5位金麦克风大师”之一，马克.桑布恩拥有C.S.P（专业演讲家认证）头衔，是著名演讲家协会有史以来最年轻的会员之一，还是演说家圆桌会议（一个由20位世界顶尖演讲人才构成的门槛极高的组织）的成员之一，同时他还是一家利用互联网传。

19、工作可以给我们带来什么？,源自职业的温情,郭 红,粗读课文 理清思路,任务：1、划分自然段（13自然段）2、文章划分几个部分？每部分主要内容？3、概括文章主要内容。,精读课文 揣摩品味,一、我接受一切来自于这种职业的收益与付出。作者收获了哪些？又付出了什么？收益：付出：,1.职场是人与世界发生联系的窗口。 2.职业给人提供生活的保障，让人感到卑微的同时获得尊严。 3.人在职场中是以“小人物”的身份存在的，但小人物也有自己波澜壮阔的内心世界。 4.职场中共有的利益和共同的经历让彼此之间变得更加亲近。 5.职场中的人都有可能成。

20、1 成才要有文史知识教学要求一、把握文章的中心论点：获得一定的文史知识是自学成才的基础。二、结合有关段落，简要说明本文所运用的归纳论证法。三、认知文中所采用的名人名言和典型事例两种论据，简要说明这些论据分别证明了什么论点。课文分析指导一、内容解读这是一篇论述严谨、说理平易、文风朴实的论说文。作者围绕“获得一定的文史知识是自学成才的基础”这一中心论点，逐层深人地论述了成才的途径，着重论述了学习语文和古代文化的重要性。全文分为三部分：第一部分：1-3 段，谈自学的意义，自学成才的标准，自学的内容，指出自学。