中国人失掉自信心了吗

1、野草,散文集朝花夕拾,小说集呐喊彷徨,杂文集华盖集坟等,时代背景,1931年9月18日,日本占领我东三省,国民党采取不抵抗政策.国民党官僚政客和社会名流却多次举行法会祈祷解救国难. 悲观失望的情绪笼罩国统区上层,蒋介石有三日亡国的论调,二新。

2、这三个副词准确地写出了国民党政府在自欺的道路上越走越远的事实,极富讽刺意味,求神拜佛的实质是什么其危害性又是什么,求神拜佛的实质是在发展着自欺力. 危害性:有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己,二新课讲解。

3、般结构和形式,1.指出错误论点论据或论证树靶子 2.批驳错误论点论据或论证 3.指明错误的实质或危害打倒靶子,玄虚 祈祷 省悟 搽粉慨叹 诓骗 诬蔑 脊梁,xun,do,xng,ch,ki,kung,mi,j,玄虚空而不切实,不可信,慨叹有。

4、 中国人失掉自信力了吗中国人失掉自信力了吗 教学目标教学目标 1.联系文章的时代背景和现实生活,把握作者针对当时一些人悲观失望的论调表明的自己的观点. 2.了解驳论的特点,梳理作者的论证思路. 3.体会议论文逻辑严密思辨性强的特点. 4.体。

5、战斗性的语言.难点,学习目标,鲁迅,浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人,字豫才豫亭,出身于封建官僚家庭.笔名鲁迅.伟大的无产阶级文学家思想家革命家,认识作者,著名作品集有散文诗集野草,散文集朝花夕拾,小说集呐喊彷徨,杂文集华盖集坟等,在初。

6、义.2学习直接批驳和间接批驳相结合的批驳方法.教学难点 结合本文的写作背景,理解重要句子的深层含义.课时安排2 课时教学过程第一课时1新课导入同学们,我们国家是历史悠久地大物博文化灿烂的千年古国,从古到今,人们一直将这些引以为豪.然而,在 。

7、一味求神拜佛,怀古伤今了却也是事实. 句中加点词有什么作用参考答案 只含有唯一的意思,刻画了国民党政府不相信自己,一副仰人鼻息抓救命稻草的形象. 一味含有死心塌地的意思,充分表现了国民党政府深陷其中不能自拔顽固不化的样子.这些副词尖锐泼辣。

8、历史小说集故事新编;散文集朝花夕拾;散文诗集野草;杂文集华盖集南腔北调集坟热风等十五部,横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛,本文写于九一八事变三周年之后.中国近代本来就国运积弱,屡遭欺侮,九一八事变,东北三省全部沦陷.国际联盟承认日本在中国的。

9、区上层,3中共领导工农红军开始二万五千里长征,播撒抗日火种,给下列画线的字注音,并解释词语. 慨叹 玄虚 渺茫 诓骗 怀古伤今为民请命,ki,有所感触而叹息,用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段,本课是因没有把握而难以预期,哄骗,追念古代的。

10、嚣尘上,认为中华民族失去了自信力.当时,有一位顽强战士,以犀利的目光洞悉这一切,一次次振臂呐喊,一次次冲锋陷阵,他就是鲁迅先生.今天,我们来学习他的一篇杂文中国人失掉自信力了吗.二自学互研 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1文学常识背景链。

11、赖 为民请命D精骨 麻醉 自欺欺人解析:A.催应写作摧 ;C.悬应写作玄 ;D.精应写作筋 .3下列加点的成语使用不正确的一项是AA三年时光匆匆过去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸然泪下.B无数革命先烈前仆后继,奋斗牺牲,他。

12、三国张飞当县令三国张飞当县令时时,有个乡绅来,有个乡绅来告状,说一个怀告状,说一个怀抱小孩的女子抱小孩的女子偷了他地里的三个西瓜后逃跑了,偷了他地里的三个西瓜后逃跑了,女子女子说,说,我从他的地里经过,他要侮辱我,没有达到目我从他的地里经过。

13、过日见其明显,茏罩了一切罢了我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史 ,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁.1根据拼音写出相应的汉字,并给加点的字注音.玄虚xun。

14、国人失掉自信力了吗,第一课时,第二课时,1.学习议论文的文体知识和本文结构严谨语言犀利的艺术特色.重点 2.整体感知文意,弄清文章的脉络,认识鲁迅杂文的特点;难点 3.弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心自豪感.素养,第一课时。

15、1 17 7 中国人失掉自信力了吗中国人失掉自信力了吗 环节环节 1 1 课前自学准备课前自学准备 课题课题 中国人失掉自信中国人失掉自信 力了吗力了吗 课型课型 新授课新授课 课时安排课时安排 2 课时课时 课时课时 分配分配 分配建议本。

16、和形式,1.指出错误论点论据或论证树靶子 2.批驳错误论点论据或论证 3.指明错误的实质或危害打倒靶子,玄虚 祈祷 省悟 搽粉 慨叹 诓骗 诬蔑 脊梁,xun,do,xng,ch,ki,kung,mi,j,玄虚空而不切实,不可信,慨叹有所感。