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中考测量物体密度

第2课时测量物质的密度义务教育教科书(沪科版)八年级物理上册根据密度公式,只要知道某物体的质量和体积,即可计算出组成该物体的物质密度。()什么是物质的密度?单测量物质的密度(原版卷)1、应用天平和量筒测密度(1)量筒(或量杯)的使用量筒(或量杯)是用来测定液体体积的仪器。利用排液法也可以间接测定固体

中考测量物体密度Tag内容描述:

1、6.3 测量物质的密度1在实验中,质量可以用_测量,液体物体的体积可以用_直接测出,不溶于液体的固体也可以用量筒_测量。2在使用量筒时,首先要看清量筒上的_,再认清_,然后弄清它的_。3单位换算:1ml_ cm 3_ m 31l_ dm 3_ m 34观察量筒中液面到达的刻度时,视线要跟液面_,如果液面是凹面,则应该以_为准。5生活中我们常常用铜和铝做导线,是因为它们的_好,常用铁和铝做出烧饭是锅,是因为它们具有很好的_。6在铝,铜,金,银四种金属中,密度最小的是( )A铝 B铜 C金 D银7关于量筒作用的说法,错误的是( )A可以直接测量液体体积B也。

2、 1第六章 第 3 节:测量物质的密度1(12 南通)小强想测量一个底面积为 10cm2 的长方体木块的密度。他用刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高 cm。用托盘天平测量木块的质量,调节天平时,先将游码移至标尺“0”刻度线,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘的 。当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则木块质量为 g,密度为 kg/m3。答:2.50 中央的刻度线 14 0.561032(12 徐州)测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏 于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平。

3、第3节 测量物质的密度,义务教育教科书(jk)八年级物理上册,根据密度公式 ,只要知道某物体的质量和体积,即可计算出组成该物体的物质密度。,()什么是物质的密度?,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,()计算物质的密度公式和单位是什么?,()要求物质的密度需要知道哪几个量的大小?,kg/m3,g/cm3,复习提问:,密度的测量: =m/v,需要测量的量: 质量:m 体积V,2量筒上的标度单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值:常用100 mL,200 mL分度: 1 mL, 2 mL,5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器;,观察与思考。

4、二、测量物体的质量 比较:天 平指针偏 左, 下一步怎 样操作? 调节过程称量过程 右图的操作有错误吗?请指出来并改正? 比较:天平指针右偏, 下一步如何操作? 调节过程称量过程 哪个图的操作有错误吗?请帮助改正 。 学习目标: 1:经历测量微小物体质量的学习流程,学会使用 托盘天平测量微小物体的质量。 2:经历测量液体质量的学习流程,学会使用托盘 天平测量液体质量。 学习重点: 1:熟练使用托盘。

5、第四节测量直线运动物体的瞬时速度,教学目标,1.了解两种计时器的结构和工作原理,并学会安装和使用. 2.理解纸带中包含的物体运动信息.掌握用打点计时器测量瞬时速度的方法.(重点) 3.理解利用纸带判断物体运动快慢的原理(难点),一、实验目的 1.学会用_测量纸带的平均速度和瞬时速度。 2.能利用v -t图像分析实验数据,描述物体的运动。 二、实验器材 电磁打点计时器(或电火花打。

6、第四节测量直线运动物体的瞬时速度 学习目标 1了解电磁打点计时器、电火花计时器的基本结构,理解其基本工作原理,并会安装和正确使用.2.会根据纸带上的点迹计算物体运动的瞬时速度.3.能运用实验数据描绘vt图像,并会根据图像说明物体的运动情况.4.知道数字计时器的工作原理 一、打点计时器 1作用:打点计时器是一种通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器 2种类:实验室常用的打点计时器有电火花。

7、第二章 物质世界的尺度、质量和密度 二、物体的质量及其测量,物体的质量,在我国,生活中常用市斤(简称斤)、两作为质量的单位,1市斤=500 g=0.5 kg,1两=50 g.,例1 (湖南永州中考)一铁块的质量会发生变化的情况是( ) A.将它熔化成铁水 B.将它轧成薄铁片 C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球 解析:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变.将铁块熔化成铁水,状态变了,把铁块轧成薄铁片,形状变了,把铁块从地球运到月球,位置变了,以上三种情况中铁块所含铁的多少没有改变,所以其质量不会改变.把铁块。

8、第二章 物质世界的尺度、质量和密度 一、物体的尺度及其测量,物质世界的几何尺度,例1 (2016贵州黔西南州)下列物体中,占有的空间尺度最小的是( ) A.太阳 B.地球 C.分子 D.原子核 解析:太阳和地球属于宏观物体,太阳的尺度大于地球的尺度;分子和原子核属于微观世界的物体,分子的尺度大于原子核的尺度;而宏观世界物体的尺度大于微观世界物体的尺度,故原子核的尺度最小.,D,长度,光年也是长度单位,常用来表示天体之间的距离,1光年等于光在1年中的行程,约为9.461015 m.,例2 下列长度单位的换算正确的是( ) A.2.5 m=2.5 m100 cm=250 cm 。

9、义务教育教科书(教科)八年级物理上册,第二章 运动与能量,3.测量物体运动的速度,1、什么叫参照物? 2、速度的公式是什么? 3、速度的单位是什么? 4、怎样测量物体运动的速度呢?,复习回顾,实验探究:探究气泡的速度,实验器材(装置:如图),实验操作:P27,数据分析,进一步研究:P28,实验原理(公式):,推进新课,进一步研究:用图像记录数据,0,10,8,6,4,2,s/m,t/s,0,路程时间图像,10,8,6,4,2,0.04,0.20,0.16,0.12,0.08,方法与步骤:,1、画直角坐标系。,2、标明横轴、纵轴代表的物理量及数值。,3、描坐标点。,4、用光滑曲线把坐标点连接。

10、专题 9 物体的质量和密度一选择题(共 10 小题)1(2018枣庄)决定一个物体质量大小的因素是( )A物体所含物质的多少 B物体的形状C物质的状态 D物体所在的空间位置【分析】根据质量的概念就可以做出正确的选择。【解答】解:物体所含物质的多少叫做质量,由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少,质量大小与物体的形状、状态、位置都无关。因为当物体的形状、状态、位置发生变化时,物体所含物质的多少是不会发生变化的,所以质量是不变的。故选:A。2(2018聊城)下列说法中正确的是( )A二极管是用半导体材料制成的B光盘是。

11、辽宁沈阳中考满分作文用双脚丈量万云路(1)请以“用 丈量 ”为题目,写一篇文章。(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。客人走远再关门,是一种善;留下几秒挺对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来是一种善有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。要求:请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;除诗歌外,文体不限,可以继续经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整。

12、辽宁沈阳中考满分作文用双脚丈量旅途(1)请以“用 丈量 ”为题目,写一篇文章。(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。客人走远再关门,是一种善;留下几秒挺对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来是一种善有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。要求:请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;除诗歌外,文体不限,可以继续经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整,。

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14、辽宁沈阳中考满分作文用心灵丈量信仰 (1)请以“用 丈量 ”为题目,写一篇文章。(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。客人走远再关门,是一种善;留下几秒挺对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不强行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来是一种善有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中漾起一份真情的感动。要求:请根据材料任选角度,自拟题目写一篇文章;除诗歌外,文体不限,可以继续经历,抒发感情,发表见解等;字迹工整。

15、第三节 测量电功率 第1课时 电功率的测量,第十六章 电流做功与电功率,同学们,我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?,电功率是表示电流做功快慢的物理量。,电功率的计算公式,P=W/t,P=UI,新课导入,学习目标,1.学会测小灯泡的额定功率和实际功率。 2.加深对电功率的理解。 3.巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用操作技能。,有一个小灯泡,但铭牌上只有额定电压2.5V,没有电功率,你们能测出小灯泡的电功率吗?怎样测量?,根据公式:P=UI,小灯泡两端的电压,流过小灯泡的电流,合作探究,。

16、专题九:密度的测量专题九:密度的测量 考点一:固体密度的测量 1.(2019 广安)小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量它的密度。 (1)如图甲所示,小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是 ; (2)小聪纠正错误后,正确测量出了鹅卵石的质量,如图乙所示,则鹅卵石的质量 为 g; (3)小聪将鹅卵石放入盛有 50 mL 水的量筒中,静止时液面如图丙所示,则鹅卵石密度为 kg/m 3。 (4)小聪根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点 A,接着他又换用另一石块重复上述实验, 将所测数据在图上又描出了另一个对应的点 B,若A、 B分别代表鹅卵石和。

17、测量物质的密度1.(2019江西,18)只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水,能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水,木水)A. 木块的质量B. 木块的密度C. 木块的高度D. 盐水的密度2.(2019兰州,17)用已调节好的天平测量某一石块的质量,天平平衡时,所用砝码的质量数和游码在标尺上的位置如图甲所示,则小石块的质量为 g;将该石块放入原来盛有25mL水的量筒中后,液面位置如图乙所示,则小石块的密度是 kg/m3。3.(2019海南,17)用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰子油的密度。先后测出空杯,装满水、装满。

18、专题06 密度的测量【母题来源1】2019年四川绵阳卷【母题原题】测量小石块的密度。实验室器材有:托盘天平、量筒、细线、装有适量水的烧杯和待测小石块。请按以下实验步骤完成实验:(1)调节天平平衡。将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针在分度盘的位置如图甲所示,应将右边平衡螺母向_调节(选填“左”或“右”)。(2)用调节好的天平称小石块质量。三次测量结果记录在下表中。序号123小石块质量m/g52.852.452.4(3)在量筒中装入60 mL的水,把小石块放入量筒内,量筒中的水面如图乙所示,则小石块的体积。

19、 测量物质的密度(原版卷)1、应用天平和量筒测密度(1)量筒(或量杯)的使用量筒(或量杯)是用来测定液体体积的仪器。利用排液法也可以间接测定固体的体积。量筒使用前应看清量程及每一小格所表示的体积,量筒(或量杯)的所示体积单位一般是ml,即 cm3。倒入、倒出液体时应小心,不能溢出。尤其是用排水法测固体体积时,预先放入的水要适量,水不能少得淹不住物体,也不能多得溢出量杯。读数时要注意两点:将量筒(或量杯)置于水平桌面上;观察时视线应与筒内液体的凸面顶部(如水银等)或凹面底部(如水等)相平。下图所示三个图中。

20、第2课时 测量物质的密度,义务教育教科书(沪科版)八年级物理上册,根据密度公式 ,只要知道某物体的质量和体积,即可计算出组成该物体的物质密度。,()什么是物质的密度?,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,()计算物质的密度公式和单位是什么?,()要求物质的密度需要知道哪几个量的大小?,kg/m3,g/cm3,复习提问:,密度的测量: =m/v,需要测量的量: 质量:m 体积V,2量筒上的标度单位: 毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3最大测量值:常用100 mL,200 mL分度: 1 mL, 2 mL,5 mL,一、量筒的使用,1量筒是测量液体体积的仪器;,观察。

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